“ACADEMIA VEINTE VIRTUAL”

EXÁMEN DE ARITMÉTICA
TEMA: Números Enteros
PROFESOR: Renzo Eliel
EJERCICIO 1:
La suma de las cifras de un número de 5 cifras es 21. Hallar la suma de las cifras de su
complemento aritmético.
A) 25 B) 16 C) 28
D) 13 E) 30

RESOLUCIÓN:
 Planteando y resolviendo:

a b cd e  a  b  c  d  e  21

C.A.(a b cd e )  (9  a )(9  b )(9  c)(9  d )(10  e )

EJERCICIO 2:
a 
 2  (2b )(4c)
Si el complemento aritmético del número a b c es   .
Hallar el valor de “a+b+c”
A) 18 B) 15 C) 13
D) 12 E) 11

RESOLUCIÓN:
 Resolviendo:

a 
C.A.(a b c)    (2a )(4c)
2 
a 
(9  a )(9  b )(10  c)    (2a )(4c)
2 
 Igualando cifras:
a
 9a  a 6
2
 9  b  2b  b  3
 10  c  4c  c  2
 Entonces el valor de (a+b+c) = (6+3+2) = 11.

EJERCICIO 3:
 C.A.(a b c) 3

Sabiendo que: a b c 2
Donde C.A. es el complemento aritmético de un número, el valor de “a+b+c”, es:
A) 3 B) 7 C) 10
D) 6 E) 4

RESOLUCIÓN:
 Resolviendo:

C.A.(a b c) 3

a bc 2
1000  a b c 3
 
a bc 2
2000  2a b c  3a b c
2000  5a b c
400  a b c
 a 4  b 0  c0
 Entonces el valor de (a+b+c) = (4+0+0) = 4.

EJERCICIO 4:
Un número de tres cifras, es tal que al restarle el doble de su complemento aritmético resulta 523.
La suma de las cifras de dicho número es:
A) 10 B) 12 C) 13
D) 11 E) 14

RESOLUCIÓN:
 Planteando y resolviendo:

a b c  2  C.A.(a b c)   523
 
 a b c  2(1000  a b c)  523
a b c  2000  2a b c  523
a b c  841
 a  8  b  4  c 1
 Entonces el valor de las cifras será 13.

EJERCICIO 5:
Un número natural “R”, se divide entre 15 por defecto y por exceso, observándose que el residuo
por exceso es mínimo y el cociente por defecto es igual a 3.
Calcula la suma de cifras de “R”.
A) 14 B) 68 C) 72
D) 86 E) 88

RESOLUCIÓN:
 Sacando datos:
 Divisor = 15
 Residuo por exceso = 1 (mínimo)
 Cociente por defecto = 3
 Aplicando propiedades de división entera:
rd  re  d  rd  1  15  rd  14

 R 15 
   R  15  3  14  R  59
 14 3 
 Entonces el valor de la suma de las cifras de “R” será 14.

EJERCICIO 6:
Al dividir “L” entre 481 se obtuvo un cociente entero positivo que es la quinta parte del residuo.
¿Cuántos valores puede tomar “L”?
A) 480 B) 95 C) 96
D) 192 E) Más de 500

RESOLUCIÓN:
 Planteando:
 L 481 
 5q q   L  481  q  5q  L  486q
 
 Para saber los valores de “L” es necesario saber los valores de “q”.
 Por propiedad de residuo:
0r d
 0  5q  481
0  q  96,2
 q   1;2;3;4;..;96 
 Entonces los valores de “L” serán 96.

EJERCICIO 7:
¿Qué sucede con la diferencia de una sustracción cuando al minuendo se le disminuye 2 decenas y
al sustraendo se le aumenta 2 centenas?
A) Disminuye en 220
B) Disminuye en 180
C) Aumenta en 220
D) Disminuye en 180
E) N.A.

RESOLUCIÓN:
 Aplicando las observaciones del minuendo y el sustraendo:
M S  D
(M  20)  (S  200)  D  20  20 0
(M  2 0)  (S  2 0 0)  D  220
 Entonces podemos afirmar que la diferencia disminuye en 220.

EJERCICIO 8:
La suma de los términos de una división inexacta es 365. Si se multiplica por 3 al dividendo y al
divisor, y se vuelve a efectuar la operación, ahora la suma de los términos es 1069. Hallar el
cociente.
A) 13 B) 12 C) 11
D) 17 E) 14

RESOLUCIÓN:
 Planteando:
D  d  q  r  365
 Multiplicando por 3 al dividendo y divisor, luego efectuando la suma nuevamente:
3D  3d  q  3r  1069
 Resolviendo por sistema de ecuaciones:
3D  3d  3q  3r  1095 
(re s ta m o s )
3D  3d  q  3r  1069 
2q  26  q  1 3
 Entonces el valor del cociente será 13.

EJERCICIO 9:
La suma de los tres términos de una sustracción es 8 veces el sustraendo.
Si la diferencia es 39.
Hallar el minuendo.
A) 68 B) 52 C) 73
D) 54 E) 69

RESOLUCIÓN:
 Aplicando propiedades de sustracción:
M  S  D  2M
 M  S  D  8S
2M  8S
M  4S
 Del ejercicio:
M  S  39
4S  S  39
3S  39
S  13
 M  4(13)  52
 Entonces el valor del minuendo será 52.

EJERCICIO 10:
Al sumar a un número de 3 cifras el que resulta de invertir el orden de sus cifras se obtuvo 1291;
pero si en vez de haberse sumado se hubiera restado, el resultado hubiera terminado en 7. Hallar el
mayor de los números.
A) 791 B) 794 C) 792
D) 793 E) 795

RESOLUCIÓN:
 Planteando:
  a b c  cb a  1291
 a b c  cb a  ...7
 Aplicando propiedad y desarrollando sistema de ecuaciones:
 a b c  cb a  1291
 (suma mos )
 a b c  cb a  297 
2a b c  1588
a b c  794
 Entonces el valor del mayor de los números será 794.