FACULTAD DE CIENCIAS Y FILOSOFÍA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTADÍSTICA, DEMOGRAFÍA,

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Curso FILOSOFÍA
1.2. Código U0006
1.3. Carreras Enfermería, Biología, Química, Farmacia, Veterinaria,
Psicología, Medicina, Talento, Educación, Continuadores
1.4. Semestre Académico 2021-II
1.5. Tipo de curso OBLIGATORIO
1.6. Requisito NINGUNO

1.7. Créditos 3 HC
Horas Teóricas: 32
Horas Prácticas: 32
Exámenes: 6
1.8. Duración
Del 23 de agosto del 2021
Al 18 de diciembre del 2021
1.9 Profesor coordinador
MG. JOSÉ SARAVIA ESTRADA
jose.saravia@upch.pe

II. SUMILLA

Es una asignatura de naturaleza teórico–práctica, del área de Estudios Generales, que

tiene como propósito desarrollar la argumentación y el pensamiento crítico, reflexivo y
creativo, así como, desarrollar el juicio moral y la responsabilidad en los estudiantes.
Abarca los siguientes aspectos: teoría del conocimiento, la epistemología, algunos tópicos
de la filosofía de la mente, la conducta bio-psico-social y la teoría moral.

III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Reconoce las diferentes concepciones acerca de la naturaleza humana y es capaz de
problematizarlas y criticarlas.
Reconoce a la ciencia como un soporte de sentido intencional que se traduce en los
mecanismos de regulación del poder en sociedades modernas.
IV. CONTENIDOS

CONCEPTOS GENERALES
Temas: Naturaleza de la filosofía. Etimología de la palabra filosofía y tradición filosófica.
La pregunta filosófica. Definiciones de Filosofía. Relación entre ciencia y filosofía. La
crítica y la filosofía. Las creencias y la filosofía.

UNIDAD 1
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
Temas: ¿Existe una naturaleza humana? ¿Cuál es el lugar del ser humano en la naturaleza?
¿Cuál es el lugar del ser humano en el mundo de las cosas? ¿Existe un propósito para la
naturaleza humana? Autores: Aristóteles, René Descartes; Inmanuel Kant, Friedrich
Nietzsche, Jurgen Habermas, Michel Foucault, Martín Heidegger, entre otros.

UNIDAD 2
TECNO-PODER
Temas: ¿Responde a algún propósito la tecnología? ¿La tecnología es sólo una suma de
artefactos? ¿Cómo influye la tecnología en nuestra vida? ¿Qué tipo de orden social surge
del desarrollo tecnológico? ¿Cuál es el futuro de la tecnología en tiempos de Big Data?
Autores: Yuval Noah Harari, Paula Sibila, Byung-Chul Han, Giovanni Sartori, Herbert
Marcuse, Richard Dawkins, entre otros.

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
El curso desarrolla sesiones de aprendizaje no presenciales, a través del Entorno Virtual
para el Aprendizaje (EVA), el programa de reuniones Zoom, y otros recursos educativos y
tecnológicos.
Las metodologías de aprendizaje en la modalidad no presencial que serán consideradas
son las siguientes:

Sesiones teóricas o clases magistrales: Presentación en videoconferencia Zoom, en tiempos

cortos de exposición intercalados con preguntas directas de y a los estudiantes por el chat.

Trabajo cooperativo: Los estudiantes realizan una actividad con un objetivo común
acompañados por el docente en el que deben desarrollar productos y evidencias de
aprendizaje de forma asincrónica.
Cada grupo se subdividirá con el fin de analizar la problemática discutida en clases teóricas
a la luz de un soporte reflexivo distinto al de la tradición filosófica (pasaje de obra literaria,
fragmento de video, extracto de poema, pieza de artes visuales, etc). A la vez que se realiza
el análisis se irán preparando dos productos en los que reflejar el resultado de la reflexión,
los cuales pueden ser:
a) Un video exploratorio
b) Un texto narrativo
c) Un psicosocial
d) Una intervención artística
Uno de dichos productos se expondrá a mitad de semestre y el otro al final del ciclo. Cada
uno de ellos será calificado.

VI. EVALUACIÓN

Las evaluaciones en la modalidad no presencial se realizan a través del Entorno Virtual

para el Aprendizaje (EVA) y en las salas de videoconferencia.
El docente considera la evaluación mediante productos y actividades de
retroalimentación.

Actividad o producto Peso

Pruebas objetivas (dos por unidad) 10%
Participación 15%
Producto 1 15%
Producto 2 20%
Exámenes (parcial y final) 40%

TOTAL 100 %

- Las pruebas objetivas (cuatro por unidad), cuyo promedio equivale al 10% de la nota final
del curso, se evaluarán a lo largo de todo el semestre. La evaluación en cuestión será a
través de preguntas objetivas de verdadero-falso que se programarán al inicio del curso. La
nota de los controles se sumarán progresivamente hasta alcanzar el 20.

- La prueba de ensayo del curso se dividirá en dos. Las preguntas del mismo serán de
desarrollo para redactar. El peso de la prueba de ensayo es 40% del total de la nota del
curso. Cada parte corresponderá a una unidad del curso así como su parte introductoria. La
primera parte de la prueba de ensayo corresponderá a la unidad 1. La segunda parte de la
prueba de ensayo corresponderá a la unidad 2 del curso. La nota de los dos exámenes se
sumarán hasta alcanzar el 20.

- El curso supone la elaboración de productos vinculados al contenido teórico de cada una

de las dos unidades del mismo que se realizarán de manera grupal a lo largo del semestre.
Los estudiantes seleccionarán entre dos soportes para la elaboración de cada uno de estos
productos para su evaluación. El primer producto tendrá un valor de 15% del total de la
nota y el segundo de 20% del total de la nota.

- El curso reconoce la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje por

lo que se considera el criterio de participación con un 15% del total de la nota del curso. Se
considera para ello la frecuencia y calidad de sus participaciones a través del chat durante
las sesiones de teoría o práctica del curso.

La normativa que rige la evaluación y calificación se encuentra disponible en el

Reglamento de la Actividad Académica de Pregrado :
https://segen.cayetano.edu.pe/documentos-institucionales/2016-09-05-15-57-52/reglamento
s/item/1895.html (Artículos del 111 al 134)
 Importante: En los casos que durante la evaluación se pierda la conectividad deberá
enviar su justificación al coordinador del curso con copia a la Secretaría Académica de
la UFBI. Deberá usar el formulario de justificación disponible en la página web de la
UFBI: https://ufbi.cayetano.edu.pe/tramites-academicos-administrativos/

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
En el marco de la declaración del estado de emergencia nacional decretado por el
Gobierno Peruano, por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del brote del COVID19, los artículos 90, 91 y disposiciones
complementarias quedan sin efecto y no se aplican en el semestre académico 2020-II;
por lo tanto:
i. El retiro del curso puede realizarse hasta 24 horas antes de la última evaluación
parcial del curso señalada en el silabo (anexo 2 reprogramado) (para determinar la
fecha no se toma en cuenta como última evaluación los exámenes sustitutorios ni
rezagados).
ii. El retiro del semestre puede realizarse hasta una semana antes de la finalización del
semestre (no incluye la semana de los exámenes sustitutorios ni rezagados).
iii. Las reservas de matrícula y las reincorporaciones podrán ser presentadas en
cualquier momento del semestre académico y serán evaluadas por la Secretaría
Académica de la Facultad para su trámite correspondiente.

VII. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- Politzer, G. (2020). Principios elementales y fundamentales de filosofía. Ediciones Akal.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/128080
- López Sáenz, M. D. C. y Lavernia Biescas, K. (2019). Sendas de acceso a la filosofía.
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/123938

BIBLIOTECA COMPLEMENTARIA
- Rorty, R. (2020). Filosofía y futuro. Editorial Gedisa.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/128293
- López-Silva, P. (Ed.) y Osorio, F. (Ed.). (2020). Filosofía de la mente y psicología:
enfoques interdisciplinarios. Editorial Universidad Alberto Hurtado.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/131565
Aragüés Estragués, J. M. (2020). De la vanguardia al Cyborg: una mirada a la filosofía
actual. Servicio de Publicaciones. Universidad de Alcalá.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/131928
Piscitelli, A. y Alonso, J. (2020). Innovación y barbarie: verbos para entender la
complejidad. Editorial UOC.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/135265
Naval, C. (Coord.), Bernal, A. (Coord.) y Jover, G. (Coord.). (2020). Perspectivas actuales
de la condición humana y la acción educativa. Dykinson.
https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/159999
Moratalla, T. D. (Ed.). (2020). Paul Ricoeur: voluntad de responsabilidad. Cuidar la vida,
cuidar la ciudad, 10 textos de Paul Ricoeur sobre ética, política y responsabilidad.
Dykinson. https://bibvirtual.upch.edu.pe:2893/es/lc/cayetano/titulos/159992

ANEXO 1

PROFESORES PARTICIPANTES UPCH

Grado o Nombre Apellidos Correo Departamento

Título Académico
José Saravia Estrada DEDHYCS
Magister jose.saravia@upch.pe
Carlos Quenaya Mendoza DEDHYCS
Magister CARLOS.QUENAYA.M@upch.edu.pe
Javier Hernández Soto DEDHYCS
Magister javier.hernandez.s@upch.pe
Juan Pablo Cotrina Cosar DEDHYCS
Magister juan.cotrina@upch.pe
Willian Hernández Hurtado DEDHYCS
Licenciado william.hernandez.h@upch.pe
Santiago Vera Cubas DEDHYCS
Magister santiago.vera.c@upch.pe

● DEDHYCS: Departamento de Estadística, Demografía, Humanidades y Ciencias Sociales

IX. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Todos los grupos (Actividades asincrónicas)

(1 hora) Práctica: Lectura de obra narrativa Actividad asincrónica autónoma

(2 horas) Práctica: Visualización de película Actividad asincrónica autónoma

(1 hora) Práctica: Resolución de encuesta Actividad asincrónica autónoma

(1 hora) Teórica: Lectura de Material U1 Actividad asincrónica autónoma

(1 hora) Teórica: Lectura de Material U1 Actividad asincrónica autónoma

(1 hora) Teórica: Lectura de Material U2 Actividad asincrónica autónoma

(1 hora) Teórica: Lectura de Material U2 Actividad asincrónica autónoma

FECHAS DE PO’S

PO 1/8 Unidad 1 Domingo 12 de Septiembre (8 - 9 pm)

PO 2/8 Unidad 1 Domingo 19 de Septiembre (8 - 9 pm)

PO 3/8 Unidad 1 Domingo 26 de Septiembre (8 - 9 pm)

PO 4/8 Unidad 1 Domingo 03 de Octubre (8 - 9 pm)

PO 5/8 Unidad 2 Domingo 24 de Octubre (8 - 9 pm)

PO 6/8 Unidad 2 Domingo 31 de Octubre (8 - 9 pm)

PO 7/8 Unidad 2 Domingo 07 de Noviembre (8 - 9 pm)

PO 8/8 Unidad 2 Domingo 14 de Noviembre (8 - 9 pm)

Grupo 1: Lunes de 4 a 6 pm y Viernes de 5 a 7 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 1 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica QUENAYA
temático
27/08 1 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica QUENAYA
productos a realizar en el semestre.
Recuper 1 CONCEPTOS GENERALES Clase CARLOS
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica QUENAYA
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 1 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica QUENAYA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
06/09 1 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
10/09 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
13/09 1 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) naturaleza? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
17/09 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
20/09 1 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) mundo de las cosas? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
24/09 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
27/09 1 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) humana? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
01/10 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
04/10 1 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Unidad 1. Sincrónica QUENAYA
Presentación dialógica.
Recuper 1 Práctica: Socialización de los primeros Clase CARLOS
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica QUENAYA
09/10 1 Ensayo CARLOS
(7-9 pm)
EXAMEN PARCIAL QUENAYA
Asincrónico
18/10 1 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica QUENAYA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 1 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica QUENAYA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
25/10 1 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Sincrónica QUENAYA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
Recuper 1 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase CARLOS
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica QUENAYA
5/11 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
08/11 1 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
12/11 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
15/11 1 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
19/11 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
22/11 1 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
26/11 1 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
29/11 1 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral CARLOS
(4-6 pm) Unidad 2. Sincrónica QUENAYA
Presentación dialógica.
03/12 1 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica CARLOS
(5-7 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica QUENAYA
4/12 1 Ensayo CARLOS
(7-9 pm) EXAMEN FINAL QUENAYA
Asincrónico
17/12 1 Ensayo CARLOS
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO QUENAYA
Asincrónico

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 2: Lunes de 4 a 6 pm y Viernes de 5 a 7 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 2 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica HERNANDEZ
temático
27/08 2 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica HERNANDEZ
productos a realizar en el semestre.
Recuper 2 CONCEPTOS GENERALES Clase JAVIER
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica HERNANDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 2 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica HERNANDEZ
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
06/09 2 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
10/09 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
13/09 2 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) naturaleza? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
17/09 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
20/09 2 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) mundo de las cosas? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
24/09 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
27/09 2 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
01/10 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
04/10 2 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Unidad 1. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
Recuper 2 Práctica: Socialización de los primeros Clase JAVIER
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica HERNANDEZ
09/10 2 Ensayo JAVIER
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
18/10 2 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica HERNANDEZ
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 2 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica HERNANDEZ
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
25/10 2 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Sincrónica HERNANDEZ
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
Recuper 2 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JAVIER
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica HERNANDEZ
5/11 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
08/11 2 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
12/11 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
15/11 2 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
19/11 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
22/11 2 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
26/11 2 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
29/11 2 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(4-6 pm) Unidad 2. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
03/12 2 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JAVIER
(5-7 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica HERNANDEZ
4/12 2 Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
17/12 2 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico HERNANDEZ

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 3: Martes de 7 a 9 am y Jueves de 9 a 11 am
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 3 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JOSE
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica SARAVIA
temático
26/08 3 Práctica: Formación de grupos y explicación Clase práctica JOSE
(9-11 am) de las sesiones prácticas y de la elaboración de Sincrónica SARAVIA
los productos a realizar en el semestre.
31/08 3 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JOSE
(7-9 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica SARAVIA
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 3 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JOSE
(9-11 am) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica SARAVIA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 3 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JOSE
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
09/09 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 3 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JOSE
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
16/09 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 3 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JOSE
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
23/09 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 3 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JOSE
(7-9 am) humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
30/09 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 3 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
07/10 3 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica JOSE
(9-11 am) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica SARAVIA
09/10 3 Ensayo JOSE
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
19/10 3 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JOSE
(7-9 am) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica SARAVIA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 3 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de productos así como de los soportes que se Sincrónica SARAVIA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 3 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JOSE
(7-9 am) Sincrónica SARAVIA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 3 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral JOSE
(7-9 am) artefactos? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
04/11 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 3 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JOSE
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
11/11 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 3 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JOSE
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
18/11 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 3 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JOSE
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
25/11 3 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 3 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(7-9 am) Unidad 2. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
02/12 3 Práctica: Socialización de los nuevos Clase práctica JOSE
(9-11 am) productos del curso (INTERVENCIÓN - Sincrónica SARAVIA
PSICOSOCIAL)
4/12 3 Ensayo JOSE
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
17/12 3 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JOSE
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico SARAVIA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 4: Martes de 7 a 9 am y Jueves de 9 a 11 am
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 4 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica QUENAYA
temático
26/08 4 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica CARLOS
(9-11 am) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica QUENAYA
productos a realizar en el semestre.
31/08 4 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica QUENAYA
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 4 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica CARLOS
(9-11 am) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica QUENAYA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 4 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
09/09 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 4 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral CARLOS
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
16/09 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 4 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral CARLOS
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
23/09 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 4 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral CARLOS
(7-9 am) humana? Sincrónica QUENAYA
Discusión dialógica.
30/09 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 4 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica QUENAYA
Presentación dialógica.
07/10 4 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica CARLOS
(9-11 am) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica QUENAYA
09/10 4 Ensayo CARLOS
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN QUENAYA
Asincrónico
19/10 4 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica QUENAYA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 4 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica CARLOS
(9-11 am) productos así como de los soportes que se Sincrónica QUENAYA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 4 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Sincrónica QUENAYA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 4 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral CARLOS
(7-9 am) artefactos? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
04/11 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 4 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral CARLOS
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
11/11 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 4 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral CARLOS
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
18/11 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 4 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral CARLOS
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica QUENAYA
25/11 4 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 4 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral CARLOS
(7-9 am) Unidad 2. Sincrónica QUENAYA
Presentación dialógica.
02/12 4 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica CARLOS
(9-11 am) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica QUENAYA
4/12 4 Ensayo CARLOS
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN QUENAYA
Asincrónico
17/12 4 Ensayo CARLOS
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO QUENAYA
Asincrónico

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 5: Miércoles de 2 a 4 pm y Viernes de 1 a 3 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
25/08 5 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica VERA
temático
27/08 5 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica VERA
productos a realizar en el semestre.
01/09 5 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica VERA
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 5 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica VERA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
08/09 5 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
10/09 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
15/09 5 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) naturaleza? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
17/09 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
22/09 5 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) mundo de las cosas? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
24/09 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
29/09 5 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
01/10 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
06/10 5 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Unidad 1. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
Recuper 5 Práctica: Socialización de los primeros Clase SANTIAGO
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica VERA
09/10 5 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN VERA
Asincrónico
20/10 5 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica VERA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 5 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica VERA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
27/10 5 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Sincrónica VERA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
03/11 5 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) artefactos? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
5/11 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
10/11 5 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
12/11 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
17/11 5 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
19/11 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
24/11 5 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
26/11 5 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
01/12 5 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(2-4 pm) Unidad 2. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
03/12 5 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica SANTIAGO
(1-3 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica VERA
4/12 5 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN VERA
Asincrónico
17/12 5 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO VERA
Asincrónico

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 6: Miércoles de 2 a 4 pm y Viernes de 1 a 3 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
25/08 6 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica HERNANDEZ
temático
27/08 6 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica HERNANDEZ
productos a realizar en el semestre.
01/09 6 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica HERNANDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 6 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica HERNANDEZ
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
08/09 6 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
10/09 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
15/09 6 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) naturaleza? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
17/09 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
22/09 6 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) mundo de las cosas? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
24/09 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
29/09 6 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
01/10 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
06/10 6 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Unidad 1. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
Recuper 6 Práctica: Socialización de los primeros Clase JAVIER
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica HERNANDEZ
09/10 6 Ensayo JAVIER
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
20/10 6 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica HERNANDEZ
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 6 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica HERNANDEZ
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
27/10 6 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Sincrónica HERNANDEZ
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
03/11 6 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) artefactos? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
5/11 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
10/11 6 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
12/11 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
17/11 6 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
19/11 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
24/11 6 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
26/11 6 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNANDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
01/12 6 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(2-4 pm) Unidad 2. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
03/12 6 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JAVIER
(1-3 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica HERNANDEZ
4/12 6 Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
17/12 6 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico HERNANDEZ

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 7: Lunes de 7 a 9 am y Jueves de 11 a 1 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 7 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica VERA
temático
26/08 7 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica VERA
productos a realizar en el semestre.
Recuper 7 CONCEPTOS GENERALES Clase SANTIAGO
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica VERA
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 7 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica VERA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
06/09 7 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
09/09 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
13/09 7 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
16/09 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
20/09 7 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
23/09 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
27/09 7 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
30/09 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
04/10 7 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
07/10 7 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica VERA
09/10 7 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN VERA
Asincrónico
18/10 7 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica VERA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 7 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica VERA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
25/10 7 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Sincrónica VERA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
Recuper 7 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase SANTIAGO
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica VERA
04/11 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
08/11 7 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
11/11 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
15/11 7 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
18/11 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
22/11 7 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
25/11 7 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
29/11 7 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(7-9 am) Unidad 2. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
02/12 7 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica VERA
4/12 7 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN VERA
Asincrónico
17/12 7 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO VERA
Asincrónico

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 8: Lunes de 7 a 9 am y Miércoles de 4 a 6 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 8 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica HERNÁNDEZ
temático
25/08 8 Práctica: Formación de grupos y explicación Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de las sesiones prácticas y de la elaboración de Sincrónica HERNÁNDEZ
los productos a realizar en el semestre.
Recuper 8 CONCEPTOS GENERALES Clase WILLIAN
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica HERNÁNDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
01/09 8 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica HERNÁNDEZ
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
06/09 8 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
08/09 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
13/09 8 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
15/09 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
20/09 8 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
22/09 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
27/09 8 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) humana? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
29/09 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
04/10 8 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica HERNÁNDEZ
Presentación dialógica.
06/10 8 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica HERNÁNDEZ
09/10 8 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
18/10 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) 8 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica HERNÁNDEZ
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
20/10 8 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica HERNÁNDEZ
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
25/10 8 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Sincrónica HERNÁNDEZ
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
27/10 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
Recuper 8 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase WILLIAN
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica HERNÁNDEZ
03/11 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
08/11 8 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
10/11 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
15/11 8 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
17/11 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
22/11 8 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
24/11 8 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
29/11 8 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Unidad 2. Sincrónica HERNÁNDEZ
Presentación dialógica.
01/12 8 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica WILLIAN
(4-6 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica HERNÁNDEZ
4/12 8 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
17/12 8 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico HERNÁNDEZ

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 9: Martes de 9 a 11 am y Miércoles de 11 a 1 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 9 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JOSE
(9-11 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica SARAVIA
temático
25/08 9 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JOSE
(11-1 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica SARAVIA
productos a realizar en el semestre.
31/08 9 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JOSE
(9-11 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica SARAVIA
filosófica, Etimología de la palabra.
01/09 9 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JOSE
(11-1 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica SARAVIA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 9 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JOSE
(9-11 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
08/09 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 9 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JOSE
(9-11 am) naturaleza? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
15/09 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 9 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JOSE
(9-11 am) mundo de las cosas? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
22/09 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 9 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JOSE
(9-11 am) humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
29/09 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 9 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(9-11 am) Unidad 1. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
06/10 9 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica JOSE
(11-1 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica SARAVIA
09/10 9 Ensayo JOSE
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
19/10 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JOSE
(9-11 am) 9 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica SARAVIA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
20/10 9 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica SARAVIA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 9 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JOSE
(9-11 am) Sincrónica SARAVIA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
27/10 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 9 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral JOSE
(9-11 am) artefactos? Discusión dialógica. sincrónica SARAVIA
03/11 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 9 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JOSE
(9-11 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
10/11 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 9 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JOSE
(9-11 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
17/11 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 9 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JOSE
(9-11 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
24/11 9 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 9 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(9-11 am) Unidad 2. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
01/12 9 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica SARAVIA
4/12 9 Ensayo JOSE
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
17/12 9 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JOSE
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico SARAVIA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 10: Martes de 9 a 11 am y Miércoles de 11 a 1 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 10 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica VERA
temático
25/08 10 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica VERA
productos a realizar en el semestre.
31/08 10 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica VERA
filosófica, Etimología de la palabra.
01/09 10 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica VERA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 10 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
08/09 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 10 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) naturaleza? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
15/09 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 10 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) mundo de las cosas? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
22/09 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 10 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) humana? Sincrónica VERA
Discusión dialógica.
29/09 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 10 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Unidad 1. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
06/10 10 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica VERA
09/10 10 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN VERA
Asincrónico
19/10 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) 10 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica VERA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
20/10 10 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica VERA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 10 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Sincrónica VERA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
27/10 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 10 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase SANTIAGO
(9-11 am) artefactos? Discusión dialógica. asincrónica VERA
03/11 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 10 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
10/11 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 10 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
17/11 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 10 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica VERA
24/11 10 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica VERA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 10 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral SANTIAGO
(9-11 am) Unidad 2. Sincrónica VERA
Presentación dialógica.
01/12 10 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica SANTIAGO
(11-1 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica VERA
4/12 10 Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN VERA
Asincrónico
17/12 10 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo SANTIAGO
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico VERA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 11: Martes de 11 a 1 pm y Viernes de 7 a 9 am
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 11 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica COTRINA
temático
27/08 11 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JUAN
(7-9 am) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica COTRINA
productos a realizar en el semestre.
31/08 11 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta Sincrónica COTRINA
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 11 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JUAN
(7-9 am) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica COTRINA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 11 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
10/09 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 11 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JUAN
(11-1 pm) naturaleza? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
17/09 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 11 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JUAN
(11-1 pm) mundo de las cosas? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
24/09 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 11 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JUAN
(11-1 pm) humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
01/10 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 11 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Unidad 1. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
Recuper 11 Práctica: Socialización de los primeros Clase JUAN
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica COTRINA
09/10 11 Ensayo JUAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico COTRINA
19/10 11 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica COTRINA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 11 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de productos así como de los soportes que se Sincrónica COTRINA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 11 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Sincrónica COTRINA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 11 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JUAN
(11-1 pm) artefactos? Discusión dialógica. asincrónica COTRINA
5/11 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 11 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JUAN
(11-1 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
12/11 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 11 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JUAN
(11-1 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
19/11 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 11 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JUAN
(11-1 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
26/11 11 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(7-9 am) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 11 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(11-1 pm) Unidad 2. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
03/12 11 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JUAN
(7-9 am) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica COTRINA
4/12 11 Ensayo JUAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico COTRINA
17/12 11 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JUAN
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico COTRINA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 12: Martes de 11 a 1 pm y Viernes de 7 a 9 am
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 12 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Metodología, sistema de evaluación, Sincrónica HERNÁNDEZ
contenido temático
27/08 12 Práctica: Formación de grupos y explicación Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) de las sesiones prácticas y de la elaboración Sincrónica HERNÁNDEZ
de los productos a realizar en el semestre.
31/08 12 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 12 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) modelos de productos así como de los Sincrónica HERNÁNDEZ
soportes que se tendrán en cuenta en la
Unidad 1.
07/09 12 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) FILOSÓFICA Sincrónica HERNÁNDEZ
Teoría: ¿Existe una naturaleza humana?
Discusión dialógica.
10/09 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
14/09 12 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) naturaleza? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
17/09 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
21/09 12 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) mundo de las cosas? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
24/09 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
28/09 12 Teoría: ¿Existe un propósito para la Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) naturaleza humana? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
01/10 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
05/10 12 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Unidad 1. Sincrónica HERNÁNDEZ
Presentación dialógica.
Recuper 12 Práctica: Socialización de los primeros Clase WILLIAN
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica HERNÁNDEZ
09/10 12 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
19/10 12 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Sincrónica HERNÁNDEZ
 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 12 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) de productos así como de los soportes que se Sincrónica HERNÁNDEZ
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 12 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Teoría: ¿Responde a algún propósito la Sincrónica HERNÁNDEZ
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
02/11 12 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) artefactos? Discusión dialógica. sincrónica HERNÁNDEZ
5/11 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
09/11 12 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) nuestra vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
12/11 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
16/11 12 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
19/11 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
23/11 12 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
26/11 12 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNÁNDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
30/11 12 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral WILLIAN
(11-1 pm) Unidad 2. Sincrónica HERNÁNDEZ
Presentación dialógica.
03/12 12 Práctica: Socialización de los nuevos Clase práctica WILLIAN
(7-9 am) productos del curso (INTERVENCIÓN - Sincrónica HERNÁNDEZ
PSICOSOCIAL)
4/12 12 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
17/12 12 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico HERNÁNDEZ

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 13: Martes y Viernes de 3 a 5 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 13 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica COTRINA
temático
27/08 13 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JUAN
(3-5 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica COTRINA
productos a realizar en el semestre.
31/08 13 CONCEPTOS GENERALES Clase JUAN
(3-5 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica COTRINA
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 13 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JUAN
(3-5 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica COTRINA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
07/09 13 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
10/09 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 13 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JUAN
(3-5 pm) naturaleza? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
17/09 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 13 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JUAN
(3-5 pm) mundo de las cosas? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
24/09 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 13 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JUAN
(3-5 pm) humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
01/10 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 13 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Unidad 1. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
Recuper 13 Práctica: Socialización de los primeros Clase JUAN
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica COTRINA
09/10 13 Ensayo JUAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico COTRINA
19/10 13 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica COTRINA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 13 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica COTRINA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
26/10 13 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Sincrónica COTRINA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
02/11 13 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JUAN
(3-5 pm) artefactos? Discusión dialógica. asincrónica COTRINA
5/11 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
09/11 13 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JUAN
(3-5 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
12/11 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
16/11 13 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JUAN
(3-5 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
19/11 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
23/11 13 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JUAN
(3-5 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
26/11 13 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
30/11 13 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(3-5 pm) Unidad 2. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
03/12 13 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JUAN
(3-5 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica COTRINA
4/12 13 Ensayo JUAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico COTRINA
17/12 13 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JUAN
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico COTRINA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 14: Miércoles de 7 a 9 am y Jueves de 11 a 1 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
25/08 14 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JOSE
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica SARAVIA
temático
26/08 14 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JOSE
(11-1 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica SARAVIA
productos a realizar en el semestre.
01/09 14 CONCEPTOS GENERALES Clase JOSE
(7-9 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica SARAVIA
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 14 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JOSE
(11-1 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica SARAVIA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
08/09 14 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JOSE
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
09/09 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
15/09 14 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JOSE
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
16/09 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
22/09 14 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JOSE
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
23/09 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
29/09 14 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JOSE
(7-9 am) humana? Sincrónica SARAVIA
Discusión dialógica.
30/09 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
06/10 14 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
07/10 14 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica JOSE
(11-1 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica SARAVIA
09/10 14 Ensayo JOSE
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
20/10 14 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JOSE
(7-9 am) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica SARAVIA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 14 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica JOSE
(11-1 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica SARAVIA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
27/10 14 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JOSE
(7-9 am) Sincrónica SARAVIA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
03/11 14 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JOSE
(7-9 am) artefactos? Discusión dialógica. asincrónica SARAVIA
04/11 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
10/11 14 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JOSE
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
11/11 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
17/11 14 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JOSE
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
18/11 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
24/11 14 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JOSE
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica SARAVIA
25/11 14 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica SARAVIA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
01/12 14 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JOSE
(7-9 am) Unidad 2. Sincrónica SARAVIA
Presentación dialógica.
02/12 14 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JOSE
(11-1 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica SARAVIA
4/12 14 Ensayo JOSE
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico SARAVIA
17/12 14 Ensayo JOSE
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO
Asincrónico SARAVIA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 15: Miércoles de 7 a 9 am y Jueves de 11 a 1 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
25/08 15 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica HERNÁNDEZ
temático
26/08 15 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica HERNÁNDEZ
productos a realizar en el semestre.
01/09 15 CONCEPTOS GENERALES Clase WILLIAN
(7-9 am) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica HERNÁNDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 15 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica HERNÁNDEZ
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
08/09 15 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
09/09 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
15/09 15 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) naturaleza? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
16/09 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
22/09 15 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) mundo de las cosas? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
23/09 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
29/09 15 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) humana? Sincrónica HERNÁNDEZ
Discusión dialógica.
30/09 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
06/10 15 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Unidad 1. Sincrónica HERNÁNDEZ
Presentación dialógica.
07/10 15 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica HERNÁNDEZ
09/10 15 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
20/10 15 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica HERNÁNDEZ
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 15 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica HERNÁNDEZ
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
27/10 15 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) Sincrónica HERNÁNDEZ
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
03/11 15 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase WILLIAN
(7-9 am) artefactos? Discusión dialógica. asincrónica HERNÁNDEZ
04/11 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
10/11 15 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
11/11 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
17/11 15 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
18/11 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
24/11 15 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral WILLIAN
(7-9 am) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
25/11 15 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica HERNÁNDEZ
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
01/12 15 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(7-9 am) Unidad 2. Presentación dialógica. Sincrónica HERNÁNDEZ
02/12 15 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica WILLIAN
(11-1 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica HERNÁNDEZ
4/12 15 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNÁNDEZ
Asincrónico
17/12 15 Ensayo WILLIAN
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO HERNÁNDEZ
Asincrónico

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 16: Lunes de 6 a 8 pm y Jueves de 9 a 11 am
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 16 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) Metodología, sistema de evaluación, Sincrónica HERNANDEZ
contenido temático
26/08 16 Práctica: Formación de grupos y explicación Clase práctica JAVIER
(9-11 am) de las sesiones prácticas y de la elaboración Sincrónica HERNANDEZ
de los productos a realizar en el semestre.
Recuper 16 CONCEPTOS GENERALES Clase JAVIER
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica HERNANDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
02/09 16 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JAVIER
(9-11 am) modelos de productos así como de los Sincrónica HERNANDEZ
soportes que se tendrán en cuenta en la
Unidad 1.
06/09 16 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) FILOSÓFICA Sincrónica HERNANDEZ
Teoría: ¿Existe una naturaleza humana?
Discusión dialógica.
09/09 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
13/09 16 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) la naturaleza? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
16/09 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
20/09 16 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) el mundo de las cosas? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
23/09 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
27/09 16 Teoría: ¿Existe un propósito para la Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) naturaleza humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
30/09 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (PELÍCULA -
TEXTO)
04/10 16 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) Unidad 1. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
07/10 16 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica JAVIER
(9-11 am) productos del curso (PELÍCULA - Sincrónica HERNANDEZ
TEXTO)
09/10 16 Ensayo JAVIER
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
18/10 16 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) HERNANDEZ
 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Sincrónica
Las creencias y la filosofía. La crítica
filosófica
22/10 16 Práctica: Presentación de los nuevos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) modelos de productos así como de los Sincrónica HERNANDEZ
soportes que se tendrán en cuenta en la
Unidad 2.
25/10 16 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) Teoría: ¿Responde a algún propósito la Sincrónica HERNANDEZ
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
Recuper 16 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JAVIER
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica HERNANDEZ
04/11 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
08/11 16 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) nuestra vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
11/11 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
15/11 16 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
18/11 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
22/11 16 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) en tiempos de Big Data? Discusión Sincrónica HERNANDEZ
dialógica.
25/11 16 Práctica: Aplicación de los contenidos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) teóricos de la unidad a un soporte de Sincrónica HERNANDEZ
naturaleza no filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
29/11 16 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(6-8 pm) Unidad 2. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
02/12 16 Práctica: Socialización de los nuevos Clase práctica JAVIER
(9-11 am) productos del curso (INTERVENCIÓN - Sincrónica HERNANDEZ
PSICOSOCIAL)
4/12 16 Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
17/12 16 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico HERNANDEZ

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 17: Martes y Viernes de 3 a 5 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
24/08 17 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Metodología, sistema de evaluación, Sincrónica HERNANDEZ
contenido temático
27/08 17 Práctica: Formación de grupos y explicación Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de las sesiones prácticas y de la elaboración de Sincrónica QUENAYA
los productos a realizar en el semestre.
31/08 17 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta sincrónica HERNANDEZ
filosófica, Etimología de la palabra.
03/09 17 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) modelos de productos así como de los Sincrónica QUENAYA
soportes que se tendrán en cuenta en la
Unidad 1.
07/09 17 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) FILOSÓFICA Sincrónica HERNANDEZ
Teoría: ¿Existe una naturaleza humana?
Discusión dialógica.
10/09 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
14/09 17 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) naturaleza? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
17/09 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
21/09 17 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) mundo de las cosas? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
24/09 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
28/09 17 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) humana? Sincrónica HERNANDEZ
Discusión dialógica.
01/10 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
05/10 17 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Unidad 1. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
Recuper 17 Práctica: Socialización de los primeros Clase CARLOS
ación productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) asincrónica QUENAYA
09/10 17 Ensayo JAVIER
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
19/10 17 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica HERNANDEZ
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
22/10 17 Práctica: Presentación de los nuevos modelos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de productos así como de los soportes que se Sincrónica QUENAYA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
 26/10 17 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Teoría: ¿Responde a algún propósito la Sincrónica HERNANDEZ
tecnología? Discusión dialógica.
29/10 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
02/11 17 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) artefactos? Discusión dialógica. sincrónica HERNANDEZ
5/11 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
09/11 17 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
12/11 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
16/11 17 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
19/11 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
23/11 17 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica HERNANDEZ
26/11 17 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica QUENAYA
filosófica (INTERVENCIÓN -
PSICOSOCIAL)
30/11 17 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JAVIER
(3-5 pm) Unidad 2. Sincrónica HERNANDEZ
Presentación dialógica.
03/12 17 Práctica: Socialización de los nuevos Clase práctica CARLOS
(3-5 pm) productos del curso (INTERVENCIÓN - Sincrónica QUENAYA
PSICOSOCIAL)
4/12 17 Ensayo JAVIER
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN HERNANDEZ
Asincrónico
17/12 17 EXAMEN DE REZAGADOS Y Ensayo CARLOS
(7-9 pm) SUSTITUTORIO Asincrónico QUENAYA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .
Grupo 18: Lunes de 6 a 8 pm y Miércoles de 4 a 6 pm
Fecha y Grupo Contenidos Actividades de Docente
hora aprendizaje
23/08 18 Teoría: Presentación del silabo del curso: Clase magistral JUAN
(6-8 pm) Metodología, sistema de evaluación, contenido Sincrónica COTRINA
temático
25/08 18 Práctica: Formación de grupos y explicación de Clase práctica JUAN
(4-6 pm) las sesiones prácticas y de la elaboración de los Sincrónica COTRINA
productos a realizar en el semestre.
Recuper 18 CONCEPTOS GENERALES Clase JUAN
ación Teoría: Naturaleza de la filosofía, Pregunta asincrónica COTRINA
filosófica, Etimología de la palabra.
01/09 18 Práctica: Presentación de los dos primeros Clase práctica JUAN
(4-6 pm) modelos de productos así como de los soportes Sincrónica COTRINA
que se tendrán en cuenta en la Unidad 1.
06/09 18 UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Clase magistral JUAN
(6-8 pm) Teoría: ¿Existe una naturaleza humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
08/09 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
13/09 18 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en la Clase magistral JUAN
(6-8 pm) naturaleza? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
15/09 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
20/09 18 Teoría: ¿Cuál es el lugar del ser humano en el Clase magistral JUAN
(6-8 pm) mundo de las cosas? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
22/09 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
27/09 18 Teoría: ¿Existe un propósito para la naturaleza Clase magistral JUAN
(6-8 pm) humana? Sincrónica COTRINA
Discusión dialógica.
29/09 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (PELÍCULA - TEXTO)
04/10 18 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(6-8 pm) Unidad 1. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
06/10 18 Práctica: Socialización de los primeros Clase práctica JUAN
(4-6 pm) productos del curso (PELÍCULA - TEXTO) Sincrónica COTRINA
09/10 18 Ensayo JUAN
(7-9 pm)
PRIMER EXAMEN
Asincrónico COTRINA
18/10 CONCEPTOS GENERALES Clase magistral JUAN
(6-8 pm) 18 Teoría: Relación entre filosofía y ciencia. Las Sincrónica COTRINA
creencias y la filosofía. La crítica filosófica
20/10 18 Práctica: Presentación de los nuevos modelos de Clase práctica JUAN
(4-6 pm) productos así como de los soportes que se Sincrónica COTRINA
tendrán en cuenta en la Unidad 2.
25/10 18 UNIDAD 2: TECNO-PODER Clase magistral JUAN
(6-8 pm) Sincrónica COTRINA
 Teoría: ¿Responde a algún propósito la
tecnología? Discusión dialógica.
27/10 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
Recuper 18 Teoría: ¿La tecnología es sólo una suma de Clase JUAN
ación artefactos? Discusión dialógica. asincrónica COTRINA
03/11 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
08/11 18 Teoría: ¿Cómo influye la tecnología en nuestra Clase magistral JUAN
(6-8 pm) vida? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
10/11 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
15/11 18 Teoría: ¿Qué tipo de orden social surge del Clase magistral JUAN
(6-8 pm) desarrollo tecnológico? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
17/11 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
22/11 18 Teoría: ¿Cuál es el futuro de la ciudadanía en Clase magistral JUAN
(6-8 pm) tiempos de Big Data? Discusión dialógica. Sincrónica COTRINA
24/11 18 Práctica: Aplicación de los contenidos teóricos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) de la unidad a un soporte de naturaleza no Sincrónica COTRINA
filosófica (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL)
29/11 18 Teoría: Repaso del contenido teórico de la Clase magistral JUAN
(6-8 pm) Unidad 2. Sincrónica COTRINA
Presentación dialógica.
01/12 18 Práctica: Socialización de los nuevos productos Clase práctica JUAN
(4-6 pm) del curso (INTERVENCIÓN - PSICOSOCIAL) Sincrónica COTRINA
4/12 18 Ensayo JUAN
(7-9 pm) SEGUNDO EXAMEN
Asincrónico COTRINA
17/12 18 Ensayo JUAN
(7-9 pm) EXAMEN DE REZAGADOS Y SUSTITUTORIO
Asincrónico COTRINA

EL CURSO SERÁ EVALUADO A TRAVÉS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA

EVALUACIÓN GLOBAL DE LA DOCENCIA .