8 Repaso
1 Colorea todas las y algunas .
2 Encierra las figuras de tal manera que ninguna sea un juguete.
161
“educamos para la vida y
también para la universidad”
Razonamiento Matemático
Repaso
3 Dibuja en cada cartuchera lo que se indica.
a) Todos sus cinco elementos son lápices.
b) Algún borrador es blanco y algunos son celestes, en total son cuatro borradores.
4 Forma el conjunto U de útiles escolares.
URT
162 YOG
CIENCIAS
1° “Educamos para la vida y
también para la universidad”
Repaso
5 Escribe ∈ o ∉ en el según corresponda.
a) G
b) M
M
. . G
c) M
. .
d) G
. .
e) G
f) G
6 Observa el conjunto M y responde: ¿qué características agrupa a sus elementos? Colorea tu respuesta.
a) color y forma c) tamaño y forma
163
b) color y tamaño
“educamos para la vida y
también para la universidad”
Razonamiento Matemático
Repaso
7 Determina los siguientes conjuntos por extensión:
A = { Números naturales menores que 5 } A = { }
B = { Los días de la semana } B = { }
C = { Los meses del año } C = { }
D = { Las letras de la palabra casa } D = { }
E = { Números impares mayores que 2, pero menores que 8 } E = { }
8 Determina los conjuntos por comprensión
M = { 0; 2; 4; 6; 8; … } M = { }
N = { a, e, i, o, u } N = { }
P = { Ollanta Humala } P = { }
Q = { 1; 3; 5; 7; 9; … } Q = { }
R = { enero, febrero, marzo } R = { }
9 Lee y encierra la respuesta correcta:
A. Número de elementos del conjunto S.
S = { Perú }
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
B. Determina cuatro elementos de un conjunto de útiles de aseo.
a) libro, manta, cepillo, taza.
b) sandalias, ducha.
c) librería, farmacia, papeles, cinta.
d) toalla, jabón, cepillo, pasta dental.
C. Determina tres elementos de un conjunto de animales domésticos.
a) perro, gato.
b) león, elefante, hormiga.
c) gato, pato, pollo.
d) mono, gorila, culebra.
D. Conjunto de números de una cifra.
a) 3; 1; 7; 10
164 b) 1; 2; 3; 12
c) 4; 3; 2; 1
d) 7; 8; 13; 15
CIENCIAS
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también para la universidad”
Repaso
E. Determina el conjunto formado por nombres de hombre.
a) Ramos, Benites, Valverde
b) Juan, robot, carro
c) Lucero, Fátima, Charito
d) Juan, Wilfredo, Pablo
10 Determina por extensión los siguientes conjuntos:
a) A = { Letras de la palabra «catarata» }
A = { _____; _____; _____; _____ }
b) B = { Vocales de la palabra «matemática» }
B = { _____; _____; _____ }
c) C = { Satélite natural de la Tierra }
C = { ___________________________ }
d) D = { Números naturales mayores que 45 y menores que 57 }
D = { 46; ___; ___; ___; ___; ___; ___; ___; ___; ___; ___ }
e) E = { Meses del año que empiezan con la letra m }
E = { ____________; ____________ }
f) F = { Números impares mayores que 11, pero menores que 29 }
F = { 13; _____; _____; _____; _____; _____; _____; _____ }
g) G = { Números pares mayores que 4, pero menores que 22 }
G = { 6; _____; _____; _____; _____; _____; _____; _____ } 165
“educamos para la vida y
también para la universidad”
Razonamiento Matemático
Repaso
11 Dados los siguientes diagramas, escribe ∈ o ∉ según corresponda.
T
1 S 6 T
.1
S .2
2 T 7 S .5 .8
.7 .4
3 S 8 T .3
.9
.6
4 T 9 S
5 S 4 S
K
.m .ñ
N
a N e N M
.a .f
b M f N .d .g
.b .h
c K h K .e
.c .i
d K i M .j
.n
.k
.l
Bibliografía
1. Aprender y educar para niños y niñas. (www.pekesapiens.com)
166 2. Juegos matemáticos (www.juntadeandalucia.es)
3. http://www.multimediaescolar.net
4. http://www.sectormatematica.cl
CIENCIAS
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también para la universidad”
