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Curso de Informática Básica en Tarapoto

Este documento presenta un curso de complementación en tecnologías de la información dictado en el Centro de Tecnologías de Información en Tarapoto. El curso dura 40 horas y cubre temas como Windows 10, Microsoft Word, Excel y PowerPoint e introducción a herramientas de Internet. Los objetivos son que los estudiantes adquieran conocimientos básicos sobre los módulos y aplicaciones informáticas y puedan aplicar formatos. El curso está dividido en módulos sobre cada aplicación y cubre sus funciones y herramientas principales.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Curso de Informática Básica en Tarapoto

Este documento presenta un curso de complementación en tecnologías de la información dictado en el Centro de Tecnologías de Información en Tarapoto. El curso dura 40 horas y cubre temas como Windows 10, Microsoft Word, Excel y PowerPoint e introducción a herramientas de Internet. Los objetivos son que los estudiantes adquieran conocimientos básicos sobre los módulos y aplicaciones informáticas y puedan aplicar formatos. El curso está dividido en módulos sobre cada aplicación y cubre sus funciones y herramientas principales.
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CENTRO EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

CAPACÍTATE Y TRIUNFA
Jr. ORELLANA Nº 575 TARAPOTO Telef. Nº 042527090

COMPLEMENTACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN


1. DATOS GENERALES
1.1. Código : 001.

1.2. Denominación : Informática básica

1.3. Pre-requisitos : Ninguno

1.4. Área Curricular : Curso especial

1.5. N° de Horas : 40H

1.6. Docente Responsable : Br. Joel David Espino Bravo

: jespinob@unsm.edu.pe

 : 932 618 099

2. Objetivos
• Conocer entorno todos los módulos
• Aplicar formatos.
• Adquirir conocimientos básicos sobre la estructura y aplicaciones de los módulos.
• Adquirir nociones básicas de las distintas operaciones que se pueden realizar a
través de cada uno de los módulos.
• Adquirir conocimientos básicos sobre algunas de las aplicaciones auxiliares que
ofrece cada módulo.
3. Módulos
3.1. Windows 10
1. Componentes de la computadora
2. Periféricos de entrada y salida.
3. Historia de los sistemas operativos.
4. Conocer el entorno de Windows.
5. Crear y modificar usuarios en W10.
6. Aprender las herramientas de Windows.
7. Organizaciones y Sistemas de información
8. Seguridad en los sistemas computacionales
9. Uso compartido de carpetas
10. Utilitarios para profesionales

3.2. Microsoft Word 2016


3.2.1.Comenzando con Word.
• Novedades de Word.
• Nueva interfase de Word.
• Creación de un documento de Word.
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• Barra de información de Word.


• Abrir, guardar, imprimir y exportar documentos.
• Opciones de configuración de Word
• Personalizar el menú de cinta de Word.

3.2.2.Creación y edición de listas.


• Creación de tablas y listas enumeradas.
• Formato y estilo de tablas.
• Listas anidadas y multinivel.

3.2.3.Formato y diseño de texto


• Alineación de párrafos
• Sangrías y espacios en el párrafo
• Interlineado y propiedades de párrafo
• Párrafos con líneas viudas o huérfanas

3.2.4.Formato y diseño
• Insertar números de páginas.
• Aplicar formato al número de página.
• Quitar número de páginas.
• Quitar el número de página de la primera página.
• Encabezado y pie de páginas.
• Distribución de textos en columnas
• Marca de agua, fondo de páginas y bordes.

3.2.5.Plantillas y temas
• Temas y estilos de documentos.
• Uso de plantillas.
• Limitar estilos y uso de secciones de un documento.

3.2.6.Automatización de tareas
• Crear y ejecutar macros.
• Utilizar bloques de creación.
• Crear elementos rápidos.

3.2.7.Revisión de documentos.
• Opciones para revisión y corrección.
• Revisión de ortográfica y gramática.
• Herramientas para sinónimos y traducciones.
• Revisión colaborativa de documentos
• Configuración para inserción y aprobación de comentarios
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• Comparar y combinar documentos.

3.2.8.Listas
• Crear una lista con viñetas y numerada.
• Crear una lista con varios niveles.
• Activar o desactivar las viñetas o las numeraciones automáticas.
• Cambiar el formato de las viñetas o números.
• Agregar viñetas de imágenes o símbolos a una lista.
• Convertir viñetas en números y viceversa.
• Ajustar el espaciado entre una viñeta o número de lista y el texto.
• Cambiar lista en una solo lista.
• Ordenar una lista alfabéticamente.

3.2.9.Trabajar con Tabla.


• Insertar tablas.
• Introducir datos en una tabla.
• Modificar celdas, filas y columnas.
• Autoajustar la tabla.

3.2.10. Insertar Imágenes, Dibujos y Gráficos.


• Insertar imagen prediseñada.
• Modificar formato de imagen.
• Insertar imagen desde archivo.
• Insertar imagen de Word Art.
• Insertar Autoformas.
• Ordenar y agrupar imágenes.
• Insertar un gráfico.
• Cambiar y modificar un gráfico.
• Importar gráfico de otro origen.

3.2.11. Configurar Página e Imprimir.


• Vista previa del documento.
• Imprimir un documento.
3.2.12. Combinar correspondencia.
3.2.13. Macros.

3.3. Microsoft Excel


3.3.1.Comenzando con Excel.
• Novedades y la nueva interfaz
• Hojas de cálculo y métodos de carga.
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• Crear, abrir, guardar un libro de Excel.


• Conocer las opciones de impresión para las hojas de cálculo.

3.3.2.Introducción de Datos.
• Introducir datos en varias celdas simultáneamente.
• Interpretación de Excel de los datos introducidos.
• Números, fechas y horas, texto y valores lógicos.
• Llenar celdas adyacentes.

3.3.3.Operadores
• Operadores aritméticos.
• Operadores de comparación.
• Operadores de texto.

3.3.4.Formulas y funciones
• Formulas aritméticas
• Barras de formulas
• Herramienta de validación de datos.
• Referencias relativas y absolutas.
• Referencias Mixtas.
• Uso de funciones SI y operadores relacionales.
• Usar familia de funciones contar, contara, contar.si, contar.si.conjunto,
sumar, sumar.si, sumar.si.conjunto.

3.3.5.Funciones.
• Función SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, ALEATORIO.
• Función SI, Y, O, SIERROR.
• CONTAR.SI y SUMAR.SI.
• CONTAR.SI.CONJUNTO y SUMAR.SI.CONJUNTO.
• BUSCARV Y BUSCARH.
• Funciones Anidadas.

3.3.6.Opciones para gestión de datos y gráficos


• Ordenar datos.
• uso y opciones de filtros.
• Creación de un gráfico.
• Herramientas de diseño, formato y valores de un gráfico.
• Editar texto en gráficos.

3.3.7.Seguridad y trabajo colaborativo


• Exploración de macros
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• Relación de macros con operaciones matemáticas.


• Registro de data usando macros
• Tablas dinámicas para análisis de datos
• Proteger hoja y bloquear celdas
• Proteger libro

3.4. Microsoft PowerPoint


3.4.1.Técnicas de aprendizaje visual.
• Novedades y la nueva interfaz
• La pantalla inicial.
• Barras y cinta de opciones
• Guardar y Abrir una presentación

3.4.2.Crear una Presentación.


• Crear una presentación en blanco.
• Crear una presentación con plantilla.
• Vista Normal, clasificador y presentación de diapositiva.
• Reglas y Cuadrículas.

3.4.3.Trabajar con diapositivas.


• Copiar, duplicar, mover diapositivas, eliminar diapositivas.
• Seleccionar objetos.
• Copiar, duplicar y mover objetos.
• Modificar tamaño, girar, voltear, alinear, distribuir y eliminar objetos.

3.4.4.Trabajar con textos y trabajar con Tablas.


• Insertar texto.
• Cambiar el aspecto de los textos.
• Numeración y viñetas.
• Crear y Eliminar tablas.
• Bordes y color de rellenos de tabla.

3.4.5.Trabaja con imágenes.


• Opciones de imágenes prediseñadas
• Importar aplicaciones online.
• Uso y combinación de imágenes para elaborar mosaicos.

3.4.6.Animaciones y transiciones.
• Dar Animar a textos y objetos con secuencias editables
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• Transición de diapositiva.
• Intervalos de tiempo entre hojas de diapositiva
• Insertar y configurar sonidos.
• Generar películas y opciones de exportación.

3.4.7.Presentaciones de gran impacto.


• Tips de elaboración de presentaciones.
• Uso de colores y objetos de gran impacto.
• Herramientas de enfoque educativo y dinamismo de presentación.

3.5. Herramientas de internet


3.5.1.Navegadores
• Instalar navegadores de internet
• Configuración de navegadores (historial, incognito y favoritos)
• Otros Navegadores

3.5.2.Motores de búsqueda.
• Google Académico
• HighBeam Research
• Chemedia
• Academia.edu
• RefSeek
• Scielo
• Otros

3.5.3.Aplicación de Google y su configuración


• Google Scholar
• Google Classroom
• Google Discover
• Google Drive
• Google Docs
• Google hoja de calculo
• Google Presentación
• Google Calendar

3.5.4.Aplicaciones de trabajo colaborativo


• Anydesk
• Zooom
• Meet
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• Google Grupos
• Prezi

3.5.5.Mejoras en el uso de correo electrónico


• Crear una cuenta
• Modificar datos de usuario y password
• Redactar mensajes
• Firma personal
• Adjuntar Archivos
• Campos destinatarios3
• Programar corres
• Importar contactos desde archivos de EXCEL

4. ACTITUDES
• Muestra originalidad
• Puntualidad y responsabilidad

5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• El desarrollo de la asignatura es netamente práctico, es decir en cada módulo se
impartirán los conocimientos necesarios aplicándolos a casos reales.
• Se aplicarán estrategias de aprendizaje e investigación cooperativa.
• Se implementarán estrategias para favorecer la creatividad, análisis y resolución de
problemas, así como la toma de decisiones y retroalimentación de contenidos.

6. MEDIOS Y MATERIALES
• Uso de Google Meet para las clases.
• Ejercicios digitales entregados por el docente.
• Uso de Google Classroom para entrega de material digital.

7. REQUISITOS DE APROBACIÓN
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 14.
• La fracción equivalente o mayor a 0.5 solamente favorece al estudiante en el cálculo del
promedio final.
• Cumplir con todas las evaluaciones programadas, estudiante que no se presente a una
evaluación tendrá un calificativo de cero (0).
• El alumno que por algún motivo no rinda su examen final, podrá rendirlo en el periodo
de examen de rezagado, de no presentarse será calificado con nota cero (0).
• Cumplir con la presentación de los trabajos asignados en la fecha y tiempos
establecidos.
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8. EVALUACIÓN DEL CURSO


La calificación máxima por modulo es de 20 puntos, distribuido según la siguiente
tabla de calificación porcentual:

DESCRIPCIÓN PORCENTAJE

Participación en clase 20%

Trabajos encargados 20%

Evaluación 40%

Actividad Virtual 10%

TOTAL: 100%.

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