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Guia Adjetivos

Este documento presenta una guía pedagógica para el área de adjetivos en el grado 3. Incluye objetivos de aprendizaje sobre el reconocimiento y uso de adjetivos. Proporciona una lista de adjetivos comunes para describir personas por color, forma, tamaño, apariencia o sonido. También incluye actividades para que los estudiantes identifiquen el adjetivo apropiado para completar frases y escriban oraciones usando adjetivos.

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Yani Pérez
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Este documento presenta una guía pedagógica para el área de adjetivos en el grado 3. Incluye objetivos de aprendizaje sobre el reconocimiento y uso de adjetivos. Proporciona una lista de adjetivos comunes para describir personas por color, forma, tamaño, apariencia o sonido. También incluye actividades para que los estudiantes identifiquen el adjetivo apropiado para completar frases y escriban oraciones usando adjetivos.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA TERESITA”

GUÍA PEDAGÓGICA – ÁREA: _________________ GRADO 3


AÑO 2021 -PERIODO 2 (PRIMERA ENTREGA) GUIA N°: 5
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Reconoce y emplea adjetivos

ORIENTACIONES GENERALES:
- Leer y analizar todos los enunciados y actividades presentes en esta guía.
- Resolver los ejercicios planteados con la orientación del padre de familia o
acudiente

ADJETIVOS – ADJETIVES

Una parte importante de la gramática en inglés son los adjetivos. Estos son palabras que
complementan y modifican un sustantivo, proporcionando información de éste, como sus
propiedades o características.

La lista de adjetivos para describir a las personas es muy amplia. Existen diversas categorías de
acuerdo al tipo de descripción que sea, puede ser por color, forma, tamaño, apariencia o sonido.
Aquí encontrarás algunos de los más comunes en inglés en varias categorías:

Sad - triste Happy – feliz Empty – vacio Full – Lleno

Fast – rápido Slow - Lento Heavy – Pesado Wet – Mojado


Cold – frio Angry – Enojado Old- viejo Young – joven

Hard – duro Soft – suave Elegant – elegante

Small – pequeño Big – grande Hot – caliente

Wide – Ancho Thin – angosto Quiet – silencioso Loud – Ruidoso


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA TERESITA” GRADO:
ACTIVIDADES EVALUABLES AREA:
PRIMER PERÍODO 2021 --PRIMERA ENTREGA
GRUPO: ________
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
GUÍA No.
TELEFONO DE CONTACTO(padre de familia y/o Acudiente):
ENTREGADO AL DOCENTE:

ESTA SECCIÓN SE DEBERÁ ENVIAR AL DOCENTE CORRESPONDIENTE VIA CORREO ELECTRÓNICO, WHATSAPP O EN FÍSICO
( una de las tres opciones) – No olvide colocar su nombre completo, el grado y el nombre del docente a quien va dirigido

1. Escribe el adjetivo que mejor encaje con la frase

Smart / tall / loud / noisy / small

a. Elephants are ___________

b. Scientifics are _____________

c. Skyscrapers are _____________

d. Screams are _____________

e. Crowds of people talking are _____________

1. Escribe oraciones usando los adjetivos teniendo en cuenta las imagenes


Ejemplo

________They are old_______ ________________________

_______The boy is young_____ ________________________


____________________________ ___________________________

____________________________ ___________________________

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