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Taller Sociales 1°

Este documento presenta un formato para la realización de talleres en ciencias sociales sobre normas, deberes y derechos para estudiantes de primer y segundo grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen normas de la institución y establezcan relaciones de convivencia desde el reconocimiento mutuo. El taller incluye lecturas sobre el manual de convivencia de la escuela y ejemplos de deberes y derechos de los estudiantes en la familia, escuela y comunidad, además de actividades como escribir deberes y dere

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Angélica Vargas
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Taller Sociales 1°

Este documento presenta un formato para la realización de talleres en ciencias sociales sobre normas, deberes y derechos para estudiantes de primer y segundo grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen normas de la institución y establezcan relaciones de convivencia desde el reconocimiento mutuo. El taller incluye lecturas sobre el manual de convivencia de la escuela y ejemplos de deberes y derechos de los estudiantes en la familia, escuela y comunidad, además de actividades como escribir deberes y dere

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO GAVIRIA BOTERO

DANE: 217873000499
Educación Básica y Media con énfasis en Agroindustria
Resolución 5877-6 del 4 de agosto de 2017 de la Secretaría de Educación Departamental
FORMATO INSTITUCIONAL UNIFICADO DE PRESENTACIÓN DE TALLERES EN EL MARCO DE LA PANDEMIA COVID-19

ÁREA CIENCIAS SOCIALES TEMA NORMAS - DEBERES Y DERECHOS GRADO 1° Y 2°

EDUCADOR(A) NANCY PATIÑO TORO

OBJETIVO (DBA)  Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su
contexto cercano (compañeros y familia) y se compromete con su cumplimiento.
 Establece relaciones de convivencia desde el reconocimiento y el respeto de sí mismo y de los demás.
 Identifica las diversas normas de la institución apoyando el manual de convivencia.

A. Y B. VIVENCIA Y FUNDAMENTOS

LEE CON LA AYUDA DE TUS PADRES:

MANUAL DE CONVIVENCIA.

Es un libro que contiene


normas que la comunidad
escolar debe conocer y
cumplir.

Es el conjunto de normas, estímulos y sanciones que


debes cumplir, si quieres pertenecer a la Institución
Educativa Fortunato Gaviria Botero.

La comunidad escolar está integrada por alumnos,


profesores, directivos, padres de familia y exalumnos. A
su vez, el Gobierno Escolar está conformado por los
representantes de los diversos grupos de la comunidad
escolar.

TENGO MUCHOS DERECHOS PERO TAMBIEN TENGO MUCHOS DEBERES

LOS DEBERES son las responsabilidades que tenemos para con la familia, los amigos
y la comunidad

Algunos de tus deberes son: Colaborar con el aseo del colegio, respetar a los
demás, ser puntual, cumplir con las tareas y cuidar de tu aseo personal y de tus
útiles escolares.

Algunos de tus derechos son: Recibir educación, ser escuchado, ser respetado,
usar las instalaciones y los servicios del colegio, recibir atención médica.
C. ACTIVIDADES PRÁCTICAS.

1. Escribe, con la ayuda de tu familia, otros deberes y derechos que se deben cumplir: ( MINIMO 2 POR CADA
UNO

DEBERES DERECHOS

EN TU FAMILIA:

EN TU COLEGIO

EN TU COMUNIDAD

DIBUJA O PEGA IMÁGENES RELACIONADAS CON EL TEMA

DEBERES DERECHOS
Una de las normas que debo cumplir en mi aula de clase es:

2. Decora la frase anterior.

3. Lee con atención

Los niños necesitan amor y comprensión.

Los niños tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad.


Los niños tienen derecho a recibir atención médica.
A todo niño se le debe respetar su religión

 Los niños tienen derecho a ser estimulados.

4. Completa.

a. El mundo necesita conservar la vida de las plantas y los animales, mi deber es :

b. Mi mamá gasta mucho tiempo organizando la casa, especialmente porque yo dejo mis
juguetes y libros en cualquier parte, mi deber es:

5. Observa los dibujos. Une con una línea cada dibujo con la palabras deber o derecho, según
creas conveniente.

Vivir en un
ambiente
lleno de amor

Colaborar con
DEBER
las tareas del
hogar.

Recibir educación DERECHO

Consumir mis
alimentos

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