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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley Nº 25265)
FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL HUANCAVELICA

SILABO DE LA ASIGNATURA INSTALACIONES EN INTERIORES

1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad: Ciencias de Ingeniería Escuela Profesional: Ingeniera Civil – Hvca
Departamento Académico: Formación de Especialidad
Carrera Profesional: Ingeniera Civil – Hvca Año académico: 2021-I
Asignatura: Instalaciones en Interiores Código: : EE - 12
Créditos: 03 Requisito: CF-801 Tipo de asignatura: Especialidad
Horas de teoría: 02 Horas de Tutoría académica: Total de horas: 04
Modalidad: No presencial*
práctica: 02 02
Semestre: 2021-I Ciclo: X Inicio: 12/04/2021 Culminación: 03/08/2021
Docente de la asignatura: Mg. Elsa Nora Rivera Trucios Correo electrónico institucional: elsa.rivera@unh.edu.pe
Link de acceso al aula virtual: http://campus.unh.edu.pe/
WhatsApp: 977289498
*Resolución del Consejo Directivo Nº 039-2020-SUNEDU-CD
Resolución Viceministerial N° 085-2020-MINEDU (Articulo 5, numeral 5.2, apartado c)

2. SUMILLA
La asignatura es de carácter obligatorio es de naturaleza teórico – práctico y pertenece al grupo de área especialidad, tiene el propósito de
proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Instalaciones sanitarias en interiores en edificios. Cálculo hidráulico. Conexiones. Normas de
diseño. Instalaciones eléctricas. Diseño de conductores: máxima demanda. Normas eléctricas, que comprende:
UNIDAD I : Cálculo sistema eléctrico en interiores
UNIDAD II : Cálculos de instalación de internet y comunicadores en interior
UNIDAD III : Cálculo sistema de agua fría y caliente en interior
UNIDAD IV : Calculo de sistema de Desagüe y Ventilación en interior

3. COMPETENCIAS Y LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Competencia general de la N° Capacidades por unidades
asignatura
Emplea herramientas teórico 3.1. Analiza los conceptos básicos de energía eléctrica, las simbologías de acuerdo a las normas
práctico para aplicar y diseño, técnicas y reglamentos del CNE, tipos de instalaciones eléctricas.
Cálculo hidráulico sanitario en 3.2. Analiza y aplica los conceptos de sistemas de comunicación para la ejecución de proyectos de
edificaciones, según normas y
instalaciones de comunicación en interiores
diseño de conductores: Máxima
demanda de instalación eléctrica 3.3. Analiza y realiza cálculos del sistema de agua fría y caliente en interior para la ejecución de
según Normas eléctricas. proyectos
3.4. Analiza y realiza los cálculos para las instalaciones del sistema de desagüe y ventilación en
interior

4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I: CÁLCULO SISTEMA ELÉCTRICO EN INTERIORES
Resultado de aprendizaje: Identifica los sistemas de instalaciones eléctricas en interior
Contenido de aprendizaje Estrategia metodológica Temporización
Conceptual Procedimental Actitudinal Sem Sesión %
Presentación de Silabo Conoce el contenido del curso Respeta las Sesión síncrona: exposición,
y Diagnóstico y realiza el proceso de la normas de investigación, diálogo.
1-2
evaluación de diagnóstico. convivencia
1 6
Identifica los conceptos durante las Sesión asíncrona: ejecución y
generales de sesiones. resolución de prueba de entrada.
Instalaciones Eléctricas

1
 Demuestra
interés por el
Conoce las normas técnicas estudio de la Sesión síncrona: exposición,
Describe las Normas peruanas y usa correctamente asignatura. debate, investigación 3-4
Técnicas de la simbología de términos 2 12
Instalaciones Eléctricas eléctricos Sesión asíncrona: trabajo aplicado.
Conoce las técnicas de la Sesión síncrona: exposición,
Identifica Técnica de ejecución, de las instalaciones diálogo, investigación 5-6
ejecución de las eléctricas 3 18
instalaciones eléctricas Sesión asíncrona: Resolución de
casos prácticos
Diseña el proyecto de Aplica las teorías de circuitos, Sesión síncrona: exposición,
instalaciones eléctricas normas y técnicas de discusión, investigación. 7-8
ejecución en instalaciones 4 24
en interiores. Sesión asíncrona: desarrollo de la
Práctica calificada eléctricas
practica calificada
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación Conocimiento: Conceptos, normas y técnicas de instalaciones eléctricas
del resultado de Desempeño: Analiza los conceptos y normas de instalaciones eléctricas
aprendizaje Actitudinal: Demuestra interés por el estudio de la asignatura
Producto: Resuelve casos prácticos de instalaciones eléctricas en edificaciones
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud De producto
Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de actitudes. Ficha de evaluación de
cuestionario cuestionario cuestionario.

II : CÁLCULOS DE INSTALACIÓN DE INTERNET Y COMUNICADORES EN INTERIOR

Resultado de aprendizaje: Analiza las instalaciones de Internet y comunicadores en Interior
Contenido de aprendizaje Estrategia metodológica Temporización
Conceptual Procedimental Actitudinal Sem. Sesión %
Analiza los proyectos Identifica los procedimientos Respeta las Sesión síncrona: exposición,
instalaciones eléctricas de para la elaboración de normas de debate, análisis, investigación 9-10
convivencia 5 30
predio unifamiliar y proyectos de instalaciones Sesión asíncrona: Elaboración del
edificaciones eléctricas en interior durante las
sesiones. proyecto
Sesión síncrona: exposición,
Analiza las instalaciones Reconoce y describe el tipo
Demuestra debate, investigación. 11.12
de Internet en viviendas de instalación de internet en 6 36
interés por el
unifamiliares viviendas Sesión asíncrona: trabajo aplicado.
estudio de la
Analiza las Instalaciones sesión Sesión asíncrona: exposición,
Diseña y reconoce las debate, análisis, investigación
de comunicadores
instalaciones domóticas en 7 13-14 42
domóticas en viviendas
viviendas unifamiliares Sesión síncrona: trabajo aplicado
unifamiliares
Sesión asíncrona: exposición,
Sustentación del proyecto debate, análisis, investigación
de instalaciones eléctricas, Exposición del proyecto 8 15-16 48
Sesión síncrona: análisis del
internet y domótica
trabajo aplicado
Examen Parcial de las unidades I y II Sesión asíncrona: exposición
Sesión síncrona: resolución del 17-18 50
examen 9
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Instalación de internet y comunicadores en interior
Criterios de evaluación Desempeño: Analiza los proyectos de instalación de internet y comunicadores en interior
del resultado de Actitudinal: Demuestra interés por el estudio de la sesión
aprendizaje Producto: Identifica las Instalación de internet y comunicadores en interior
Producto: Simulación Instalaciones en interior, eléctrica, internet y domótica
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud De producto
Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de actitudes. Ficha de evaluación de
cuestionario cuestionario cuestionario.

III : CÁLCULO SISTEMA DE AGUA FRÍA Y CALIENTE EN INTERIOR

Resultado de aprendizaje: Analiza los sistemas de agua fría y caliente en interiores
Contenido de aprendizaje Estrategia metodológica Temporización
Conceptual Procedimental Actitudinal Sem Sesión (%

2
Analiza los sistemas de Identifica y representa las Respeta las Sesión síncrona: exposición,
abastecimiento de agua simbologías de las normas de discusión, análisis, investigación 19-20
10 56
instalaciones sanitarias convivencia
durante las Sesión asíncrona: trabajo aplicado.
Calcula la dotación de Diseña las instalaciones sesiones. Sesión síncrona: exposición,
agua en edificaciones, sanitarias discusión, análisis, investigación 21-22
11 62
Cisternas y tanques de una edificación Demuestra
elevados interés por el Sesión asíncrona: trabajo aplicado
Diseña el sistema de Dimensiona las redes de estudio de la Sesión síncrona: exposición,
distribución de agua distribución de agua en una sesión discusión, análisis, investigación
edificación. 12 23-24 68
Sesión asíncrona: trabajo aplicado
Analiza los sistemas de Aplica los métodos de cálculo Sesión síncrona: exposición,
bombeo para suministro del sistema de bombeo en el discusión, análisis, investigación
de agua en edificios. suministro de agua en una 13 25-26 74
Practica calificada edificación Sesión asíncrona: desarrollo de
práctica calificada
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Sistema de agua fría y caliente en interior
Criterios de evaluación Desempeño: Analiza los sistemas de agua fría y caliente en instalaciones en interior
del resultado de Actitudinal: Demuestra interés por el estudio de la sesión
aprendizaje Producto: Resuelve casos prácticos del sistema de agua fría y caliente en interior

De conocimiento De desempeño De actitud De producto

Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de cuestionario Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de
cuestionario actitudes. cuestionario.

IV : CÁLCULO DE SISTEMA DE DESAGÜE Y VENTILACIÓN EN INTERIOR

Resultado de aprendizaje: Analiza e identifica el sistema de desagüe y ventilación en instalaciones en interior
Contenido de aprendizaje Estrategia metodológica Temporización
Conceptual Procedimental Actitudinal Sem Sesión %
Identifica los procesos para Reconoce los conceptos Respeta las Sesión síncrona: exposición,
la elaboración de proyecto para la elaboración del normas de discusión, análisis, investigación
14 80
de instalaciones sanitarias proyecto de instalaciones convivencia 27-28
sanitarias durante las Sesión asíncrona: trabajo aplicado
Calcula el sistema de Analiza e identifica el sesiones. Sesión síncrona: exposición,
desagüe y evacuación de sistema de desagüe y discusión, análisis, investigación
Demuestra 15 88
aguas servidas evacuación de aguas 29-30
interés por el Sesión asíncrona: trabajo aplicado
servidas
estudio de la
Analiza la disposición típica Analiza las conexiones de Sesión síncrona: exposición,
asignatura.
para conexiones de colectores y discusión, análisis, investigación
31-32
colectores y Sistema de ventilación de 16 96
Sistema de ventilación de desagüe Sesión asíncrona: trabajo aplicado
desagüe
Examen Parcial de las unidades III y IV Sesión síncrona: exposición,
discusión, análisis, investigación 33-34
17 100
Sesión asíncrona: resolución del
examen
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Conoce el sistema de desagüe y ventilación en interior
Criterios de evaluación del Desempeño: Elaboración de los proyectos el sistema de desagüe y ventilación en interior
resultado de aprendizaje Actitudinal: Demuestra interés por el estudio de la asignatura
Producto: Resuelve casos prácticos del sistema de desagüe y ventilación en interior
Producto: Simulación del sistema de desagüe y ventilación en interior
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud De producto
Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de cuestionario Ficha de evaluación de Ficha de evaluación de
cuestionario actitudes. cuestionario.

5. RECURSOS DIDÁCTICOS
Videoconferencia, videos, presentaciones en ppt, dpf plataforma google moodle, google meet, chat, WhatsApp, maquetas, simulaciones,
practicas domiciliarias

6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. Funciones Evaluación diagnóstica; evaluación formativa; evaluación sumativa.
3
6.2. Fases Evaluación de inicio; evaluación de proceso; evaluación final.
6.3. Técnicas e Técnicas Instrumentos
instrumentos Exposiciones e intervenciones orales Registro de exposiciones e intervenciones orales
Prácticas calificadas Ficha de evaluación de cuestionario
Cuestionario Ficha de evaluación de cuestionario
Investigación Ficha de evaluación de guía de investigación
Observación de actitudes Ficha de evaluación de cuestionario
REQUISTOS DE APROBACIÓN
✓Asistencia regular a clases no menor del 70% ✓Exposición e intervención oral / resúmenes
✓Desarrollo de investigación ✓La nota mínima de aprobación en el promedio final es 10.5
✓La Nota final se - P = Examen Parcial Donde:
obtiene en función - D= Exposiciones, trabajos, investigación
a los siguientes - C = Prácticas calificadas
ítems: - A = Evaluación actitudinal

7. FUENTES DE INFORMACIÓN
7.1. BIBLIOTECA VITUAL DE LA UNH
1.Joseba Zubiaurre Lusa - Fermín Moreno Instalaciones eléctricas interiores Editorial Cano Pina
https://elibro.net/es/lc/bibliounh/titulos/43055

2. Barreneche, Raúl Oscar Instalaciones sanitarias sostenibles Editorial Nobuko https://elibro.net/es/lc/bibliounh/titulos/77454

3. Carlos Tobajas Instalaciones domóticas Editorial Cano Pina https://elibro.net/es/lc/bibliounh/titulos/43054

4. Fresno Chávez, Caridad ¿Cómo funciona Internet? Editorial Ciudad Educativa https://elibro.net/es/lc/bibliounh/titulos/36728

5. Giménez Guzmán, José Manuel Aplicaciones de Internet Servicio de Publicaciones. Universidad de Alcalá
https://elibro.net/es/lc/bibliounh/titulos/42506?as_contributor=Fresno__Ch%C3%A1vez,__Caridad&as_contributor_op=un
accent__iexact&prev=as

7.2. OTRAS DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

1.CATÁLOGO GENERAL BTICINO Productos y sistemas para infraestructuras eléctricas y digitales de los edificios 2017-2018
https://www.bticino.com.pe/wp-content/uploads/2018/04/CAT%C3%81LOGO-BTICINO-2017-2018.pdf

2.Enrique Jimeno Blasco Instalaciones Sanitarias en Edificaciones https://www.udocz.com/read/22154/instalaciones-sanitarias-

en-edificaciones-ing-enrique-jimeno-blasco-1

3.CAPECO Reglamento Nacional de Construcción https://ww3.vivienda.gob.pe/ejes/vivienda-y-

urbanismo/documentos/Reglamento%20Nacional%20de%20Edificaciones.pdf

4.Harper Enríquez. (2007). El ABC de las instalaciones eléctricas en edificios y comerciales. México: Editorial Limusa.
https://profefily.com/wp-content/uploads/2019/10/El-abc-de-las-instalaciones-el%C3%A9ctricas-residenciales-
Enr%C3%ADquez-Harper.pdf

5.Ministerio de Energía y Minas (2006). Código Nacional de Electricidad – Utilización. Perú: Dirección General de Electricidad,
2006. http://www.pqsperu.com/Descargas/NORMAS%20LEGALES/CNE.PDF

6. Reglamento Nacional de Edificaciones Norma IS-010. Instalaciones sanitarias

http://www.saludarequipa.gob.pe/desa/archivos/Normas_Legales/saneamiento/IS.010.pdf

Huancavelica, abril del 2021