Sesión Nº13 Fecha: 16/07/2020
ARTE CONTEMPORÁNEO
La iconografía en el diseño textil peruano
Nombre:……………………………………………………………. Grado y sección…….
Área: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos-culturales
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROPOSITO: Analizarás una propuesta de diseño de estampado para tela, inspirada en la iconografía precolombina para
reflexionar sobre cómo esta puede ser utilizada en el diseño textil en la actualidad.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
Actividad La iconografía en el diseño textil peruano
I) Analiza de manera crítica el siguiente diseño textil de Elena Izcue. Ten en cuenta el contraste de colores
que utiliza, las formas que representa y la repetición de los elementos visuales con intervalos espaciales.
Elena Izcue Lima, 1889 - 1970
Estudio para estampado de tela
Izcue, E. (1926). Estudio para estampado de tela.
[Acuarela sobre papel]. MALI. Remitida por
la institución.
Y responde las preguntas en tu cuaderno o graba un audio:
1-¿Qué imágenes encuentras en el diseño a primera vista?.............................................................................
2-¿Cómo describirías este diseño?...................................................................................................................
3-¿Qué colores, formas, líneas, texturas utilizó la artista?
………………………………………………………………………………………………………………
4-¿Crees que el contraste entre el anaranjado y el azul funciona? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………………..
5-¿Qué otros contrastes de color utilizarías?...................................................................................................
6-¿Qué prenda se podría confeccionar utilizando ese diseño o en qué objeto lo utilizarías?
………………………………………………………………………………………………………………
7-¿Cuál crees que es la riqueza de este trabajo?............................................................................................
II) Escribe en tu cuaderno o en una hoja tu opinión sobre cómo la iconografía precolombina puede ser utilizada en el
diseño textil contemporáneo, sobre cómo este diseño nos permite conocer y valorar más nuestra cultura.
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III) En una hoja A4 u otro material. Elabora una iconografía del colegio “José Abelardo
Quiñones” por el aniversario de nuestro querido colegio “puede ser la imagen del colegio,
el escudo, el personaje o algo que ustedes crean que sea el símbolo del colegio” en parte
inferior del trabajo ponen su nombre y firma.
AUTOEVALUACIÓN
¿Qué he aprendido al analizar el diseño de la artista Elena Izcue?
…………………………………………………………………………………………………………………
¿Cómo he superado las dificultades que he tenido?
………………………………………………………………………………………………………………..
¿Qué imágenes encuentras en el diseño a
primera vista?..
¿Cómo describirías este diseño?
¿Qué colores, formas, líneas, texturas utilizó la artista?
Sesión Nº13 Fecha: 16/07/2020
ARTE CONTEMPORÁNEO
La iconografía en el diseño textil peruano
Nombre:……………………………………………………………. Grado y sección…….
Área: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos-culturales
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROPOSITO: Analizarás una propuesta de diseño de estampado para tela, inspirada en la
iconografía precolombina para reflexionar sobre cómo esta puede ser utilizada
en el diseño textil en la actualidad.
iconología, es la parte de la semiología y la
simbología que se encarga de analizar las
denominaciones visuales del arte.
¿Qué prenda se podría
confeccionar utilizando ese diseño
o en qué objeto lo utilizarías?
