I.E.P.

“DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Observación: - Sucesión Cuadrática (o de Segundo

- Si la razón es constante en la sucesión Orden) b) SUCESIÓN GEOMÉTRICA
aritmética, se trata de una Progresión En toda sucesión cuadrática, el término Es una sucesión ordenada de cantidades
 Aritmética. en la cual el primer término y la razón
I. SUCESIONES - Toda sucesión aritmética o polinomial
enésimo tiene la forma:
son diferentes de cero; y el cociente de
tiene por ley de formación un polinomio dos términos consecutivos es una razón
1. CONCEPTO de grado “n”, pudiendo ser lineal, tn = an2 + bn + c constante.
Una sucesión es un conjunto ordenado cuadrática, cúbica, etc.
de elementos (números, letras o gráficos) Donde: a, b y c son valores constante, y n Halla “x” en:
cuyos términos obedecen a una “Ley de - Sucesión Lineal (o de primer ∈ .
formación”. 1, 5, 20, 60, x
Orden) Regla Práctica Solución:
Sea la sucesión: 1, 5, 20, 60, x 
2. CLASIFICACIÓN Notación: →   x = 60 x 2 = 120 
Las sucesiones se clasifican en: t0 t1, t2, t3, t4, t5, . . . x5 x4 x3 x2 
t1, t2, t3, t4,....tn
m n o p q → 1° Observación:
Numérica +r +r +r  Si la razón es constante en la sucesión
nivel r r r r  geométrica, se denomina Progresión
Donde:
t = t + r 
2 1 → 2° Nivel
 Alfabética (razón constante) Geométrica.

SUCESIÓN t3 = t2 + r = t1
+ 2r t4 = t3 + r = De donde se cumple c) SUCESIÓN ARMÓNICA
t1 + 3r 
 Alfanumérica Es aquella sucesión cuyos recíprocos;
a = r 2 es decir, los inversos de sus términos
que: 2a = r  → forman una Progresión Aritmética.
tn = tn – 1 + r = t1 + (n
Grafica →b=m–a 1 1 1 1
– 1) r De donde se cumple la siguiente a+b=m Sea la sucesión , , , , Halla la

relación :
2.1. SUCESIONES NUMÈRICAS tn = t1 + (n – 3 5 79
Son sucesiones formadas exclusivamente 1) r  t0 = término anterior al fórmula general del término enésimo.
por números cuyos elementos guardan entre
c = t0 Halla el término general (t ) de Solución:
si Donde: primero
t1 =primer término.
la sucesión:
una determinada relación llamada “ley de tn = término enésimo, general o
n

formación” 4, 9, 18, 31, 48, 1 1 1 ,..., t  n

Se pueden clasificar así: último término. ... , 1,
, 7 9
3 5
n = número de términos. Solución:
r = razón constante. 3, 4, 9, 18, 31, 48,. . ., tn De los denominadores se
a) SUCESIÒN ARITMÈTICA O POLINOMIAL
tiene: 3,5, 7, 9, ,
Es aquella sucesión ordenada de cantidades
Dada la sucesión lineal, halla el término 1 5 9 13 17  1° Nivel  2n + 1
en la que la diferencia de dos términos →  

consecutivos es una razón. enésimo.

¿Qué número continúa en la siguiente 6, 11, 16, 21, . 4 4 4 4 2° Nivel 
Solución: .. →  

sucesión:
x=17+4=21
1,5, 9, 13, 17, . . . ? Solución: 1, 5, 9, 13, 17, x  +4 +4 +4 +4 +4
→  
 1
→   tn  =
6 , 11 , 16 , 21,. . , t  n Del segundo nivel : 2a = 4 → a = 2n + 1
2 d) SUCESIONES COMBINADAS
razón →   +5 +5 +5  Es aquella sucesión en la cual se
Del primer nivel: a+b =1 →b =1 -
a = 1–2 = -1 De la sucesión : c = combinan operaciones para hallar el
Utilizando la formula tenemos: término siguiente. Halla el número que
tn  = 6 + (n – 1)5 = 6 + 5n – 5  t0 → c = 3 continúa en la siguiente sucesión : 4,5,
10, 12, 24, 27, x
Por fórmula general: tn = an2 + Solución:
t  n = 5n + 1
bn + c 4, 5, 10, 12, 24, 27, x 

→ tn = 2n2 – n + 3
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+1 x2 +2 x2 +3 x2 
(I) → 16 13 10 D, 3, G, 5, J, 15, M, 17, O, 51, R,
→  x = 27 x 2 = 54 ...................................................?
2.2. SUCESIONES ALFABÉTICAS O (II) → -3 -3
LITERALES
Son sucesiones cuyos términos son En (II) el número que sigue es: -3 Resolución : PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 01
letras que guardan una determinada ley En (I) el número que sigue es: 10 – EF HI KL NÑ PQ
de formación, basada generalmente en 3=7 NIVEL I
el número de orden que corresponde a D, 3, G, 5, J, 15, M, 17, O, 51, R, ….
cada letra en la sucesión fundamental del 1).- ¿Qué número continúa?
→ La letra que le corresponde
alfabeto, tal como se indica en el +2 x3 +2 x3 +2  5;10;40;320;x
es: G (ver tabla)
siguiente cuadro:
En la sucesión alfabética, los términos a)5810 b)5310 c) 5 080
La segunda sucesión:
 A = 1 J = 10 R = 19 se saltean de dos en dos. d) 5 120 e) 5 060
Q, S, U 
B=2 K = 11 S = 20 En la sucesión numérica , el término
C=3 L = 12 T = 21 que sigue es : 51 + 2= 53. 2).- Halla “x”
D=4 M = 13 U = 22 (I)  → 18 20 22 9;28;65;126;x
E=5 N = 14 V = 23 2.4. SUCESIONES GRÁFICAS
F=6 Ñ = 15 W= 24 Son aquellas cuyos términos son a) 2 08 b) 2 14 c) 2 16
(II) → +2 +2
G=7 O = 16 X = 25 gráficos d)203 e) 2 17
H=8 P = 17 Y = 26
En (I), el número que sigue 3).- ¿Qué número continúa?
I=9 Q = 18 Z = 27 es: 22 + 2 = 24 En la siguiente secuencia, ¿qué figura
continúa? 2; 4; 8; 20; 68; ...
→ La letra que le corresponde
es: W (ver tabla) *
¿Qué letra sigue en la sucesión A,D,G,J, ? * ; a)68 b)64 c)40
Solución: Luego el término que sigue es GW . ;
Reemplazando cada letra con el número * d)42 e)48
de orden que le hemos asignado. Así: 2.3. SUCESIÓN ALFANUMÉRICAS
 A, D, G, J, . . . Es una sucesión formadas por una sucesión 4).- ¿Qué número falta?
*
numérica y otra alfabética, cuyas a) b) c) 1; 2; 18; 146; 658; 1682; ...
1 4 7 10 relaciones de formación se pueden dar * *
Luego, tenemos la sucesión numérica: de diferentes formas. a)2046 b)2018 c)2706
Halla los dos términos que siguen en la * d)2640 e)1910
1, 4, 7, 10, . . . siguiente sucesión:
d) e)
 A, 1, C, 2, F, 3, J, 4, ? , ? 5).- ¿Qué número sigue en la secuencia?
+3 +3 +3 *
Solución:
B DE GHI KLMN  4; 11; 17; 22; 26; 29;...
Entonces el número que sigue Resolución a) 31 b) c) 30
es: : 27
10 + 3 = 13 A, 1, C, 2, F, 3, J, 4, ?, ? ¿Qué número sigue: - Se observa que la parte sombreada gira de
→ La letra que le corresponde 2 en 2 posiciones en sentido horario.
+1 +1 +1 +1
es : M (ver tabla) - El cuadrado gira de 2 en 2 posiciones en
En la sucesión alfabética, los términos sentido antihorario.
¿Cuál es el término que sigue a la se saltean y van aumentando de 1 en - El “∗” gira de 3 en 3 posiciones en
sucesión: OQ, MS, JU, ? 1. Entonces la letra que sigue es : Ñ. sentido horario, luego continúa.
Solución :
Se observa que hay dos sucesiones: En la sucesión numérica, los términos
La primera sucesión: van aumentando de uno en uno.
Entonces, el número que sigue es : 5.
O, M, J, . . . Luego , los dos términos que siguen *
son : Ñ, 5.
 d) 2 8 e)29

6).- Calcula los dos números siguientes

en: 6; 8; 10; 11; 14; 14; x; y

Da “x + y”
a)35 b) 4 1 c) 4 4
d) 4 3 e)

1 01 7).- Calcula

“x”
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8;11;15;20;x 1; 2; 10; 37; x a) 9 75 b) 9 99 c) 1 2; 5; (?); 17; 26

141
a) b) 25 c) a) b) 52 c) 11 d) 1 289 e) 1 361 a) 7 b) 1 2 c) 1 0 d) e) 1 4
24 26 51 8 8
d) 2 7 e) 2 3 d) 8 1 e) 1 01
6).- ¿Qué número sigue en la sucesión:
8).- Calcula “x + y” 3).- Los números que siguen en la
14; 1; 15; 1; 16; 2; 17; x 11; 18; 33; 57; 92; 141; 208; 298; . . sucesión 1; 3; 5; 15; 17; 51; 53; ( ); 10).- El número que falta en la sucesión
;y . ( ); es : 20; 21; 18; (?); 16; 25
a) 3 07 b) 4 67 c) 3 27
a) b) c) d) 6 09 e) 4 a) 6 1 y 5 3 b) 1 58 y 1 60
42 41 43 17
d) 4 0 e) 2 4 ó c) 7 1 y 8 3 d) 1 59 y 1 a) 26 b) c) 23
26 61 25
7).- Halla el número que sigue: e) 84 y 86 d) 2 2 e) 2 9
9).- Indica el valor de “x”
9; 8; 16; 15; 30; 1;1; 1; 2; 4; 8; 3; 9; 27; 4; 16; 4).- ¿Qué número sigue en la sucesión
29;x ... :
8; 18; 39; 73; 123; 193; . . .
a) b) c) a) 3 2 b) 5 c) d) 6 4 e) 5 2
50 58 64 0
d) 5 1 e) 5 6 a) 2 88 b) 3 08 c) 2 08
8).- El término que continúa en : d) 4 28 e) 1 088
10).- Halla el valor de “n” en :
5; 10; 17; 26;n x+3; -2x+1; 4x-1; -8x-3;. .es : 5).- El número que sigue en:
a)37 b) 3 5 c) 3 8 a) –16x-7 b) 16x+10 6; 30; 28; 196; 193; 1737; . . .
d) 3 9 e) 2 9 c) 1 0x-7 d) 1 6x-5 e) NA.
a) 3 474 b) 1 938 c) 1 733
9).- Juan observa grupos de hormigas y d) 2 133 e) 4 347
NIVEL II nota que el 1ro tiene 3 hormigas, el 2do
7, el 3ro 13, el 4to 21, y así 6).- Calcula la suma de los dos
1).- ¿Qué letra continúa en la siguiente sucesivamente hasta el último grupo
sucesión? U; O; K; G; D; ... números siguientes de la sucesión:
que tiene 601 hormigas.
a) A b) B c) C ¿Cuántos grupos hay en total? 26; 40; 60; 87; .?. ; .?.
CLAVES DE RESPUESTAS
d) E e) N .A. a) 2 4 b) c) d) e)
23 22 25 2 a) 1 22 b) 1 32 c) 1 66
d) 2 88 e) 2 48 1) c 2) c 3) b 4) c 5) a
2).- Halla la letra que falta en:
E ; G ; J ; N ; .... 10).- Calcula el mínimo común múltiplo de 6) b 7) e 8) d 9) c 10) c
8 y del número que sigue la sucesión:
a) O 7).- Calcula (x +y) en la
b) P c) Q 12; 18; 15; 14; 18; 10; 21; . . sucesión : 11) c 12) a 13) 14) 15) b
d) R e) S d c
. 20) d
-10; -9; y; -4; 0; x; 11 18) 19)
a) 6 3 b) 1 6 c) 4 2 d) 4 8 e) 2 16) 17) e
b c c
4
3).- ¿Qué letra continúa a) 5 b) 7 c) 1 2 d) – 2 e) - 12
en: NIVEL
 A; C; E; G;. ? III
a) H e)
d) K b) J L c) I 1).- ¿Qué número sigue en
 5; 30; 0; . 8 - En la sucesión:
15 90; . ) 18; 21; 84; 88; 352; 357; P; Q
; 18 . Calcula P + 2Q siendo P y Q los números que
4).- ¿Qué letra continúa a) 3 60 b) 5 40 c) 9 continúan respectivamente.
en: 00
E; H; L; P;. ? d) 4 20 e) 1 20 a) 3 575 b) 5 365 c) 6 675
a) V b) Y c) Z 2).- ¿Cuál es el número que sigue en la d) 4 296 e) 4 288
d) R e) J sucesión:
1; 17; 81; 337; . . 9).- Indica el término que corresponde al
5).- Calcula “x” en la siguiente espacio marcado con el signo (?):
sucesión:
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1
S=1+ + 1 1 1 1+3+5+7+...+(2x-11)=1600
+ + +...
2 4 8 16 a) 36 b) 38 c) 40
Solución d) 4 5 e) 4 8
1
PROBLEMAS RESUELTOS Factorizando a partir del segundo
4).- Calcula : S = 14+15+16+...+30
2
II. SERIES 1. Calcula : término:
S = 32+42+52+…+102 a) 3 47 b) 3 74 c) 3 50
1.- CONCEPTO 1 1 1 d) 3 55 e) 3 60
Solución S=1+ + +...)
Es la suma de los términos de una Completando la suma 1 (1++
sucesión. 8
224 5).- Calcula : S = 17+19+21+...+99
 Al resultado de efectuar la serie se llama S = 12+22+32+42+52+...+102- S
valor de la serie. (12+22)
∗ 2+4+6+8 = n=10 S=1+
1
S ⇒ S-
S
=1 a)2400 b)2500 c)2456
20
2 d)2436 e)2346
↓ 2
S
Serie Valor 
10(10 +1)(2.10 +1) =1 ⇒ S=2 6).- Calcula:
S= -(5)
SERIES NOTABLES FÓRMULA 6 2
S = 0,001+0,008+0,027+...+8
1. Suma de los “n” S = 385-5 ⇒ S=380 5. Calcula : S=32+42+52+…+102
primeros a) 4 4,0 b) 4 3,2 c) 4 4,1
números n(n +1)
consecutivos.
Sn Solución d) 4 0,2 e) 4 3,3
= 2 2. Calcula : S=0,1+0,3+0,5+...
Sn=1+2+3+4+...+n Completando la suma
+8,7 7).- Halla:
2. Suma d e l Solución S=12+22+32+42+52+...+102- S=10+17+36+73+...+1340
os cuadrados Sn 2= Multiplicando por 10 a ambos lados
(12+22)
de los “n” primeros 10S = 1+3+5+...+87 a) 4 450 b) 4 353 c) 4 454
consecutivos. n(n +1)(2n +1 n=10
+ d) 4 455 e) 4 352
+n S
2
2
n 6
=12+22+32+42+...
87 10(10 +1)(2.10 +1)
10S= [ 1 S= -(5) 8).-Halla m+n
2 ]2
3. Suma d e l 6 1+2+3+...+m=210
os cubos de los 1+3+5+...+n=400
“n” primeros n(n +1) 10S=(44)2 ⇒ S=193,6
consecutivos. Sn ]2
S=385- ⇒
Sn 2 5 a)60 b)48 c)49
3
=[ S=380
3
=13+23+33+43+... 3. Halla “x” d)54 e)59
+n3 1+3+5+7+…+(2x-5)=324
4. Suma d e l consecutivo 3
os primeros s. Si=n2 Solución
impares. Spc=1.2+2.3+
Si = 1+3+5+7+...+2n- 3.4+...
2
  A + 1    Aplicando la fórmula de los impares:
i   
1 +n(n+1)
2
S=
    (2x − 5) +12 2
ó
  =18 , simplificando
Si =1+3+5+7+...+A 2
Sp=n(n+1)
 
4. Suma de los (2x −5) +1
“n” pares.
Spc= 2 =18
Sp=2+4+6+8+...+2n
5. Suma d e l n(n +1)(n + 2) 2x-4=36 ⇒ 2X=40
os productos x = 20
 9).- Calcula:
4. Halla “S” PRÁCTI S=0.1+0.3+0.5+0.7+...+9.9
CA
DIRIGID a) 2 50 b) 2 60 c) 3
50
A Nº 02 d) 2 40 e) 2 75
1).- Calcula : S 10).-Calcula:
= 1+4+9+...
+256 S=0.01+0.04+0.09+...+9

a) 1 450 a) 9 3.43 b) 9 4.55 c) 9 7.61

d) 87.41 e)84.51
b) 1 350
11).- Efectúa :
c) 1 496
d) 1 245

e) 1 243

2).- Calcula : P
= 4+8+12+...
+60
a) 4 30

b) 4 50

c) 4 80
d) 4 70

e) 4 55

3).- Halla ”x”

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E= 5
(1+ 3 ++... +19)(1+ 4 + 9
5
a) 4 5 a) 3 60 b) 3 29 c) 2 16 16 5 7
7 c) 17 a) b) c)
99 d)
+144)63 b)
7 51 5 16 17
(3 + 6 + 9 +12 +... + 60)65 9 d) 3 91 e)282
5
d) e) 24).- Calcular el valor de:
8 10 8
a) 1 0 b) 4 00 c) 4 20 M=1.5+2.6+3.7+...+20.24 e) 23
d) 1 00 e) 1
18).- Halla: a) 3 160 b) 3 910 c) 3 810
50 CLAVES DE RESPUESTAS
S= 1
12).- Calcula: 1 1 1 +...+ 1  21 d) 3 170 e) 3 710
S=10(11)+11(12)+12(13)+...+20(21)  + + + 
2 6 12 20 420  10
a)2750 b)2915 c) 2 a) 1 b) 2 c) 3 25).-Hallar la suma de las áreas de los
infinitos círculos que se forman, tomando
810 d) 4 e) 5 1) c 2) c 3)
como radio la mitad del radio anterior (se
d) 2 570 e) 2 490 d
13).- Halla considera también el círculo mayor). 4) b 5) d
“A” 19).- Ronald recoge naranjas de la 6)
siguiente 7) -- 8) e
1(99)+2(98)+3(97)+...+A(A)=84575 manera: el 1er  día 2 naranjas, el 2 do 6, el 3ro c
a)
49 b)
51 c)
52
2
12
en y así sucesivamente hasta el último a) π 4 m 9)
d) 4 8 e) 5 0 que recogió 110 naranjas. ¿Cuántas b) 4 π /3m 2
a
1m
naranjas recogió en total? c) 2 π/3m2 10)b 11)d 12)a
14).- Halla (x+y)en:
a) 4 20 b) 4 40 c) 3 80 d) 3 π/2m2 13)e 14)a 15)a
1+2+3+...+x=1275 d) 5 20 e) 5 80 e)16 π/5m2 16)e 17)d 18)b
1+3+5+...+y=1225 20).- Un almacén recibe: el 1er  día 6 cajas,
el 2do 13, el 3ro 32, el 4to 69 y así 19)b 20)d 21)c
a) 1 18 b) 1 21 c) 1 sucesivamente hasta el último en que 26).- Suma :
recibe 1005 cajas. ¿Cuántas cajas llegó S=1.15+2.14+3.13+...+15.1 22)b 23)b 24)e
24
a almacenar?. a)415 b) 2 18 c) 7
d) 1 23 e) 1 19 III. SUMATORIAS
a) 4 025 b) 3 425 c) 4 078 24
15).- Calcula: d) 5 29 e) 6 80
1 1 1 1
S= + + + +... d) 3 075 e) 5 27).-Halla :R.x 1.- NOTACIÓN
220 si:
2 4 8 16
1 21).- Hallar la suma total de: 1+2+3+...+R = xxx Es la forma abreviada de expresar una
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) E = 1,01 + 2,02 + 3,03 + 4,04 a) 35 b) 37 c) 21 serie (síntesis).
+ ... 6
2 d)38 e) 108
30
16).- Calcula: términos 28).- Calcular el valor de la siguiente 2.- NOTACIÓN
1 1 1 a) b) c) serie: S=1.2.3.+2.3.4+3.4.5+...
455,95 295,45 469,6 +20.21.22
S= + + +... n
3 12 48 22).- Hallar el número de canicas que se a)51130 b)52130 c)53130
4 7 3 d)54321 e)N.A ∑K =1 + 2 + 3 + 4 + +
a) c) observarán en la figura 25. K
2 5 =1
n Desarrollo de sumatoria
29).- Calcular el valor de
b) M:
6
 2 4 M=2+22+23+24+25+...+210
d) e) K=1 : límite inferior n
7 9
1 2 3 4 a) 210/5 b) 210-1 c) 2(210-
1 1 1 1 1) : límite superior  
17).- Calcula: S= + + + ... a) 3 00 b) 3 25 d)1 e) N .A.
2 10 50 250 K : término general
c) 3 51 30).- Hallar la suma: ∑ : símbolo de sumatoria (sigma)
d)361 e) 2 76
+... 1 2 3 4 5
23).- Hallar la suma: S= 1 + 2 + 3 + 4 + 5 +... Donde
5 5 5 5 5

S=17+18+19+... K = 1 ; 2 ; 3 ; 4 ;; n
+30
 I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

10 n a) 4 60 b) 5 25 c) 8 43
Valores Consecutivos
∑(3i 3. Halla “n” ∑x3 = 3025 d) 7 15 e) 4 65
: x =1
−1)

∑
Se Lee: Sumatoria de todos los números Solución: 17
i=1
de
2
la forma K, donde K toma valores  Aplicando la sumatoria de un término Solución: 2).- Calcula : i
desde 1 hasta n. compuesto i=1
Ejemplo 10 10 10 n(n +1) = 552 a) 1 425 b) 1 785 c) 1 495
2

20  
* ∑2a =2(1)+2(2)+2(3)+... ∑(3i −1) = ∑3i - ∑1  2  d) 1 895 e) 6 685
+(2(20)
a= i= i=1 i=

∑
1 1 1 Simplificando se tiene: 11

+1)
3
10 n(n 3).- Halla : x
7
=3 ∑i -(10- = x=1
* ∑3 = 2 55 a) 51336 b) 2331 c)
1+1)1 52921 d) 51925 e) 4356
3+3+3+3+3+3 n(n+1)=110=10.1
x= 2 i =1 n = 10 15
6 veces 1
10(10 +1) 
=3   -10
3.- PROPIEDADES
 2 
15
4).- Calcula : ∑ x=1
3x

= 155 4. Calcula: ∑x a) 5 18 b) 5 13 c) 4 18
3.1.-Número de términos de una 5 x =5 d) 7 12 e) 3 60
sumatoria: Solución:
2. Calcula : ∑2(x +2)x
=
x1
15 15 4 5

∑x ⇒#términos=q-p+1
Solución:
Multiplicando el término
∑x
x =5
= ∑x - ∑ x
x =1
5).- Halla el valor de : ∑
a=1
8a
2

= general
x=1
3.2.- Sumatoria con término general 15(15 +1) 4(4 +1) a) 4 04 b) 3 30 c) 4 40
numérico o constante: 5 5
= - d) 4 90 e) 5 12
∑
x =12(x
+2)x = ∑
x=(2x
1
2
+4x) 2
=120-10
2
6

∑
q
 Aplicando la sumatoria del término 3
∑C =#términos.C=(q- compuesto = 110 6).- Halla : 5x

x= x=1
5 5
3.3.-
con Sumatoria de un término general ∑(2x2 + 4x) =2 ∑(x
2
)+4 n a) 92480 b) 92840 c) 2205
coeficiente: x =1 x= 5. Halla “n” : ∑2x =1300
2 d) 92120 e) 96043
5 1 x=1 n
∑( Solución:
∑2x = 342
n
7).- Halla “n” :
∑C.ax = C. x) x= 1
x =1
3.4.- Sumatoria de un término
compuesto: n(n + 1)(2n +1) a) 24 b) c) 20

2 21
=1300
  5(5 +1)(2.5 +1)   d) 1 8 e) 1 9
=2   +4  6

 6  
∑
n n
n

∑(ax ∑ax +  5(5 +1)  = 91

2
2 +bx −c) =
8).- Halla “n” : x
= =
n(n+1)(2n+1) = 6x650
 
 2  n(n+1)(2n+1)= 12x13x25  n =
a) 6
x =1
b) 7
PROBLEMAS RESUELTOS 12 c) 5
=2(55)+4(15)
d) 8 e) N .A
PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 03
∑=
a
1. Calcula : = 170
9).- Halla “a” i3 225

∑
30

1).- Calcula : x : i= 1

x=1
 I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

a) 6 b) 5 c) 8 S = 1(5) + 2(6) + 3(7) + .... 26) b 28) 29) 3

∑2x = 380
n
5).- Halla “n” : 27) e c b 0)
a) 4 80 b) 4 60 c) 5 x =1 d
20
10 d) 6 05 e) N a) 24 b) 21 c) 20 IV. OPERADORES
.A.
10).- Halla : ∑(x
x=2
3
− x2 )
2004
d) 1 8 e) 1 9
BINARIOS
a) 2 890 b) 2 610 c) 2 18).- Calcula : ∑5 n

∑x 1.- CONCEPTO
2
640 x 26).- Halla “n” :
d) 2 610 e) 2 530 =2002 =1240
a) 5 b) 1 0 c) S x =1 Son operadores matemáticos definidos en
.D.S.
10 d) 1 5 e) N a) 16 b) 17 c) 15 tablas de doble entrada.
.A.
11).- Calcula : ∑k(k +3) 30 27
d) 1 8 e) 1 4
Operador
∑ 1 1
∑
k=2
a) 5 60 b) 3 80 c) 3 19).- Calcula x+ x a
binario

∑
x =1
31 x =1
27
210 27).- Halla “a” : i3 x  y = xy - yx
d) 5 46 e) N .A. : a) 60 b) 25 c) 29 Forma del resultado

= 14400
0
10 d) 7 5 e) 3 a) 16 b)i=15
1
c) 18 2da componente

12).- Halla el valor de

x =3
∑x(x +5) 17 24
d) 2 1 e) 2 0 1ra componente

a) 9 10 b) 9 00 c) 6 20).- Calcula :
1 2
i ∑ +∑ 1 2
x 10
40
d) 7 10 e) 6 50
i=1
35 x =1
49 28).- Halla : ∑( 1 x 3
− 1 x2 ) Expresado por medio de una tabla

a) 1 42 b) 1 39 c) 1 x
55
=2b) 11
:13).- Halla 10
(3x +1) 49 a) 28 26 c)
24   a
d) 1 85 e) 1 51
∑ d) 2 0 e) 2
   d
  a
   tr
a) 1 65
85
x =1
b) 1 75 c) 1 11 9
3
  n
  e

d)
59 1 62 e) 1
21).- Halla : ∑x 3
10
  e
   d Fila de entrada
∑ 3 2   a
− k
x =1 k
=1
29).- Calcula : ∑(k +2k
+1)
  n
  m

a) 1336 b) 2331 c) 2921 =0 da

 2 componente : y

∑
12 k    l
u  o

d) 1 925 e) 2 1ra
14).- Halla 1 a) 6 00 b) 5 06 c) 5
   C
c
k
: 2
5 366 31 o
m Resultados ó
k=5
18
d) 5 92 e) 4 96 p
a) 1 20 b) 1 24 c) 2 elementos del
∑3
o
40 22).- Calcula 30).- Halla el valor de n conjunto de
d) 2 40 e) 1 30 : x
x=1 e lle ga da (c u e r po )
 Al conjunt o de e le m e n t o s que
∑(2x +2y) = n(n +9)
n
8 a) 5 18 b) 5 13 c) 4
18 forman el 1er
nt y
2do comp onente se llama : “Conjunto de
∑
1
15).- Calcula : (8k −16) d) 7 12 e) y =1
 e partida” : x xy - yx
8 a) 8 b) 6 c) 5
k =1
a)
40 b) c) 11 d) 4 e) 5 Sea : A = { a, b, c} con su operador 
48 22 1 2

d) 1 8
0
e) 2 23).- Halla el valor de : ∑23 a matemático(a) y su tabla respectiva :
a=1 CLAVES DE RESPUESTAS
16).- Calcula la suma de todos los a) b) c) Fila de entrada
números 48 42 24 1) e 2) b3) e4) e5) c
de la forma (1 + 2k + k2) d) 2 3 e) 2 6) c 7) d8) a9) b10) c
donde: 2 ∆ a b c
10
11) d 12) c13) b14) b15) e
k=5, 6, 7, ….,12 a a b c Cuerpo

a) 7 65 b) 6 13 c) 7
24).- Halla : ∑55
1 3
x 16) -- 17) e18) --19) d20) d b b c a de
tabla
x =1 21) c 22) e23) b24) b25) e c c a
80 a) 5 0 b) 5 5 c) 6 b
d) 7 60 e) 7 64 0
d) 4 5 e) 7 0 Columna
17).- Halla “S” si tiene 10 términos. de
entrada
 I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

I. 3 2 2 3 4 5 4. Si al menos un elemento es
3 4 5 6 diferente, entonces la operación
Para operar de forma básica se realiza:  2 no es conmutativa.
(Elemento de(Elemento deIntersección ∆ 1 2 3
Columna) ∆ Fila) = en la tabla.
3 1
• 1 3 1 2
Ejemplo : II. “x” e n x  4 = 2 2 1 2 3
3 2 3 1
Si : m ∇ n = m + n Completar la
2
 4 1)
siguiente tabla : N+N=N
∇123 x=2 2 2.2.- CONMUTATIVA
1 El orden de los elementos en la D i ag
operación binaria no altera el resultado. La operación es conmutativa, da d o
2 on a l
III. 4  (2  1) = ... q u e lo que está sobre la diagonal es
3 En general : el reflejo de o que está debajo. (espejo)
IV. En y m =
1∇ 1 = ............... = .............. ∀ a, b M → a * b = b * a ⊗ a b c
3 Halla d a a b c
1∇ 2 = ............... = ..............
La adición en N es d bb c d
1∇ 3 = ............... = .............. V. “x” e n : x  x = e c c d a
2∇ 1 = ............... = .............. x x = ....... conmutativa 4 + 3 = b d eab c
2∇ 2 = ............... = .............. 2 )
2∇ 3 = ............... = ..............
2.- PROPIEDADES : 3+4
3∇ 1 = ............... = .............. Sea el conjunto : La sustracción en N no es c
3∇ 2 = ............... = ..............
3∇ 3 = ............... = .............. M = {a; b; c; c; d} El conjunto de onmutativa 5 – 3 ≠ 3 – 5 Diagonal
partida con su operador “”
La operación no es conmutativa, porque :
Regla practica para verificar la
Colocar en la tabla : 2.1.- CERRADO (CLAUSURA) Conmutatividad. a ≠e
Si los elementos del conjunto de
∇ llegada (cuerpo) pertenecen al conjunto de
partida, de lo contrario será abierta. 2.3.- ELEMENTO NEUTRO ( e)
Luego :
I).-
Conjunto de partida : ........................
• a operación es abierta; el cuerpo de la tabla contiene elementos que no Se dice que “e” es el elemento neutro o
Conjunto de llegada : ......................... elemento de identidad con respecto a “k”
pertenecen al conjunto de partida. a b c d 1. Se traza la diagonal principal (desde
 si:
En general : a d a b c
Ejemplo Aplicativo el vértice del operador)
b a b c d
1. En el conjunto ; = {1;2;3;4} Se define : c b c d a ∀ a, b ∈ M → a * b ∈ M
2. Se verifica que ambos lados de la ∃ e∈ M/∀ a ∈ M → a * e = e *a = a
d c d a b diagonal y en forma simétrica
 1 2 3 4 La adición
queden en N, esiguales
elementos En la adición el elemento neutro es el
1 2 3 4 1 • La operación es cerrada; todos (espejo) cero, dado que :
2 3 4 1 2 los elementos del cuerpo 3. Sicerrada.
en 3todos
+ 4 = los
7 casos los
3 4 1 2 3 pertenecen al conjunto de elementos son iguales se dirá que a+0=0+a=a→e=0
4 1 2 3 4 partida. la operación es conmutativa.
Ejemplo :
Calcula : II).- Halar el elemento neutro en:
1 2 3
1 2 3 4
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a + ( -a ) = 0
a∆b=a-b+1 Inverso Elemento
aditivo neutro 6 = 6
Solución : Ejemplo :
Sea “∈” elemento neutro, se sabe que : Luego : La operación es asociativa .
* Calcula :
1-1 ∆1=e
a ∆ e = a Para el problema 3-1 Si se
a∆b=a–b+1a∆∈=a–e+1 1-1 ∆ 1 = 2→ 1-1 = 3 PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 04
define :
a=a–e+1e=1 a∆b=a+b–5 1).- Si:
3
Solución : * 4 56
ELEMENTO NEUTRO EN TABLAS 2-1 ∆ 2 = 2→ 2-1 = 2 4 5 6 4
1. Calculamos 5 4 5 6
“e” Como : a ∆ 6 6 4 5
a) Se verifica que la operación sea
e = a a + e –5 2
conmutativa.
 b) En el cuerpo de la tabla se busca una fila y =a
una columna igual a la fila y columna de e=5 3-1 ∆ 3 = 2→ 3-1 = ........ Halla: [(6*4)*(5*6)]*[(4*4)*(6*6)]
a)4 b)6 c)5
entrada respectivamente. Donde se d)0 e)1
2. Por elemento inverso se
intersecten se encontrará el elemento
sabe a ∆ a-1 = e .... 2).- Se tiene:
neutro.
3 ∆ 3-1 = 5
3 + 3-1 – 5 = 5 2.5.- ASOCIATIVA 14 9
⊗ a b c da c d a b b d a b 3-1 = 7 Cuando se presenta más de dos elementos que
c c a b c d dbcda pertenecen al conjunto de partida y se agrupa de
diferentes maneras el resultado no cambia. En 1 19 4
Elemento Inverso en Tablas general : 9
4 1 9 4
Halla: 1494944419
1. . Se verifica ∀ a, b, c ∈ A → a ∆ (b ∆ c) = (a ∆ b) ∆ c) 9 1 9 1
que la operación sea conmutativa
2. se busca el elemento neutro (e) a)49811 b)49111 c)49911
3. Se aplica lo indicado para el d)41199 e)N.A.
Ejemplo :
elemento inverso.
Ejemplo : La adición asociativa dado que : (5 + 4) + 3 = 5 +
1. Calcula :
-1 -1 -1
1 ; 2 y 3 en :
3).- Se ((4 + 3
tiene: Dada la3siguiente
5 tabla :
Igual ⊕ 1 2 3 4 ∆
∆El elemento
1 2 neutro es “c”
3 1
1 3 1 2 1 2 3 4 5 1 3 5
2.4.-
2 1 ELEMENTO
2 3 INVERSO ( a-1) 1 Halla: 315 ∆
3 2 3 1 0 Verifique la siguiente igualdad
135
Se dice que a-1 es el elemento inverso o 2 3 4 5 6 33 3 0 a)330 b)300 c)333
simétrico de “a”, con respecto a “ ∆” si : 1 ⊕ (2 ⊕ 3) = (1 ⊕ 2) ⊕ 3 d)303 e)301
∀ a ∈ M , ∃ a-1 ∈ M / a ∆ a-1 = a-1 ∆ a = e Solución : 4).-Si la tabla es conmutativa:
Solución :
∆123
e : Elemento neutro 1 ⊕ (2 ⊕ 3) = (1 ⊕ 2) ⊕ 3 Λ 2580
1312
En la adición 2580
2123 1⊕ 5= 3 ⊕ 3
3231 Igual
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5 8 20 a) V FF b) F FF c)VVV ∆ 2 3 4
8 50 2 d) F VV e) F FV a) 1 b) 0 c)
8 d) 3 e) 4 2 2 1 1
0 2 5 1 1 2
0 8).- Si: 0
Halla la suma de cifras de: 255882 Λ  A={0;1;2;3;4} 11).- En el conjunto: A={0;1;2;3} 3 3 3
225585  01234 α 0 12 3 θ1234
a) 10 b) c) 0 2 3 0 1 1111 1 a) 66 b) c) 76
043210
18 12 30
1 2 3 0 1 2 2 4 1 2 d) 7 2 e) 7 0
d)20 e)24 1 3 4 3 21
2 2 3 4 32 2 0 1 1 1 3 1 1 4 2
3 3 2 1 0 4 1 2 2 4 15).-En el conjunto A={1;2;3;4}, se tiene:
3 1 2 3 43
5).- Si: Halla el mayor valor de “x” si:
4 0 1 2 34 α 3 1 4 2
(x α 1) θ(3 α 1)=(4 θ3) α (4 θ1) 4 3 1 4 2
◊0 1 2 3 Halla el número de relaciones verdaderas:
1. es conmutativa 1 2 4 1 3
0 1 2 3 a) 0 b) 1 c)
2 2 1 3 2 4
3 4 2 3 1
2 0 2 3 10 11 3. tiene elemento neutro
3 3 10 11 12 4. tiene elemento simétrico 12).- Se tiene el conjunto: Indica el valor de verdad:
M={2;4;6;8} I. La operación es cerrada
a)0 b)2 c)3
Halla: 123321 ◊ 132213 d) 4 e)1 * 2 4 6 8 II. La operación es conmutativa
2 4 6 2 8 3
−1α2−1
a)3222
9).- Se b)232200 00 4 8 4 6 2 III. =1
00define: A = {a,b,c.d.e}
c)2222 4−1α1
−1
d)3320 e)23330 6 2 8 4 6
abcde 86284
6).- Halla “x” a) V VV b) V FF c) F VV
a e d c b a d) F FF e) V VF
Si: bdcbae (x*2)*(6*8)=(8*2)*(6*4)
θ 1 3 c c b a e d a) 2 b) 4 c) 6 16).-
1 1 3 d b a e d c d) 8 e) N .A. Si: σ 1 23
3 3 31 eaedcb
1 1 2 3
13).- La
Halla: 1331 θ3133 ¿Cuáles son verdaderas? 2 2 3 1
tabla:
I. es conmutativa 012 3 3 1 2
a) 13311 b)31113 c) 13331 II. [(a b) c] [a (b c)]=b 0 01 2 Halla:
d) 31131 e) 11331  b c    d c 1 11 1 [(2-1 σ 3-1)-1 σ 2-1]-1
 
7).- En A={1;2;3;4}, se
define: III.  b  +  e  =2 2 21 0
        Corresponde a la ley de formación para (a a) 1 b) 2 c) 3
% 1 2 3 4 a) S ólo I b) I y I I c) I y I II d) 4 e) 5

b) 2ab 17).-
1 1 2 3 4 d) I, II y III e) a+b-1 Dada:
# Ninguna 3 a a +b −1 c)
44234 − ∞ 1 2 3 4 5
Halla el valor de verdad de: 1 2 d) a+b- e) 2a- 1 5 4 3 2 1
ab 3b+ab 2 4 5 4 3 2
I. x%2=1; tiene solución única. 2 1
3 3 4 5 4 3
4 2 3 4 5 4
II. ∀x,y ∈ A ⇒ x%y=y 33210 14).- Calcula: (1 ∆ 2)+(4 ∆ 9) si:
Resuelve:
%x
III. (2%3)%[3%(4%1)]=4
(3#x)#(2#0)=(3#3)#0
 I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

eeab c d
Halla
: [(3-1 ∞ 5-1)-1 ∞ 2-1]-1 ∞ 4-1 Da el valor de verdad de:

a)1 b) 2 c) 3 ( )La operación x es conmutativa

d) 4 e) ( )El elemento neutro es
5 c ( )La operación es
cerrada
18).- Se define en A={a,b,c,d} la ( )la operación es asociativa
operación: ( )(axb)xc=(dxe)xa

µ a b c d a) VFFFF b) FFFVF c)FVVFF

a a b c d d) VFVVF e) VVVVF
b b a d c
c c d a b
ddc b a CLAVES DE RESPUESTAS

Halla el valor de : NIVEL I NIVEL II

1) 2) e 1) b 2)
[(d µ a-1)-1 µ b-1]-1 d d
3) 4) c 3) c 4)
a) a a a
d) 0 b) b c) c
e) 1 5) 6) a 5) e 6)
a e
7) 8) e 7) d 8)
19).- Sea la operación (*) definida en: NIVEL III
1) b2) e
 A={1;2;3;4} mediante la tabla:
3) d4) a
* 1 2 3 4 5) c6) e
1 1 3 1 2 7) d8) d
2 3 1 2 1 9) c10) c
3 1 2 3 4
4 2 1 4 3

Halla el elemento neutro y 4 -1

a) 1 ;2 b) 2 ;3 c) 3 :4
d) 4 ;3 e) 3 ;2
20).- Con los elementos del conjunto:
 A={a;b;c;d;e}, se construye la siguiente
tabla:

xa b c d e
aab c d e
bb c d e a
cc d e a b
ddeabc