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PLANEACIÓN DE TALLER Sexting

El documento presenta el plan de una sesión de taller sobre el tema de sexting. La sesión tendrá cinco actividades: 1) lluvia de ideas sobre sexting, 2) explicación del significado y consecuencias de sexting, 3) actividad de pasar una pelota mientras se responden preguntas, 4) entrega de folletos informativos, y 5) dulces como agradecimiento. El objetivo es orientar sobre sexting y prevenir esta conducta de riesgo.

Cargado por

Ernesto Espinosa Ramirez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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PLANEACIÓN DE TALLER Sexting

El documento presenta el plan de una sesión de taller sobre el tema de sexting. La sesión tendrá cinco actividades: 1) lluvia de ideas sobre sexting, 2) explicación del significado y consecuencias de sexting, 3) actividad de pasar una pelota mientras se responden preguntas, 4) entrega de folletos informativos, y 5) dulces como agradecimiento. El objetivo es orientar sobre sexting y prevenir esta conducta de riesgo.

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FORMATO PLANEACIÓN DE TALLER

Institución educativa:”

INSTRUCTORES:
Asignatura: Orientación Educativa Tema: SEXTING

Maestra:

Objetivo: Orientar sobre el tema del Sexting, las consecuencias físicas, Psicológicas y Sociales.
Propósitos: Brindar orientación de cómo prevenir esta conducta de riesgo, aprender a usar la tecnología de manera
responsable.

ACTIVIDADES ENSEÑANZA-
FECHA TEMAS FASES TIEMPO RECURSOS/MATERIALES
APRENDIZAJE

1- Se le pedirá a los alumnos que hagan


una lluvia de ideas sobre lo que ellos
saben sobre acerca del sexting

INICIO 10 MIN. Pizarrón, plumones y libreta.

2- El docente anotara en el pizarrón cada


una de las ideas y posteriormente se le
indicara a los alumnos hacer lo mismo
en su cuaderno.
14/12/2019

TEMA 1:”SEXTING”
3- Una vez obtenidas las ideas de los
alumnos el docente le explicara a los Cañón, computadora, diapositivas,
DESARROLLO
alumnos que significa el sexting y 20 MIN
pelota.
cuáles son sus características y
consecuencias
4- Una vez terminada la presentación se les
dará una pelota, y se les indicara que la
vayan pasando hasta que el docente diga 15 MIN
¡ALTO!, es estudiante tendrá que
responder a una pregunta sobre el tema.

5- Al cada uno de los alumnos se le


entregara un folleto el cual contendrá
CIERRE toda la información del tema además de 5 MIN Folletos y dulces
un dulce como agradecimiento por su
atención y participación.
FORMATO PLANEACIÓN DE TALLER

Institución educativa: _”

INSTRUCTORES:
Asignatura: Orientación Educativa Tema: SEXUALIDAD

Maestra:

Objetivo: Dar las bases y diferencias entre sexo, género, preferencias sexuales identidad de género y afiliación
sexual
Propósitos: Brindar la información necesaria para un entendimiento con el tema de la sexualidad.

ACTIVIDADES ENSEÑANZA-
FECHA TEMAS FASES TIEMPO RECURSOS/MATERIALES
APRENDIZAJE

1- Se realizara una actividad para romper


el hielo y se le pedirá a los alumnos que
contesten una preguntas sobre
Sexualidad

INICIO 15 MIN. Pizarrón, plumones y libreta.

2- El docente leerá las respuesta y apuntara


las mas comunes en el pizarrón.
14/12/2019
TEMA
1:”SEXUALIDAD
3- Una vez obtenidas las respuestas de los
Cañón, computadora, diapositivas,
DESARROLLO alumnos el docente le explicara a los 20 MIN
alumnos que significan los conceptos pelota.
que forman el concepto de sexualidad
4- Una vez terminada la presentación se
realizará una actividad de preguntas con 15 MIN
forme a lo explicado.

5- Al cada uno de los alumnos se le


CIERRE entregara un tríptico el cual contendrá 5 MIN Tríptico
toda la información del tema

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