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Taller Evaluativo Edu. Fisica Grado 7°

El documento proporciona instrucciones para un taller sobre voleibol y baloncesto. Incluye preguntas sobre el origen y desarrollo del voleibol, las reglas básicas del baloncesto, y preguntas de selección múltiple sobre ambos deportes. También incluye preguntas sobre las cualidades físicas desarrolladas en cada deporte y actividades para desarrollar distintas cualidades físicas.

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Cristina Armenta
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Taller Evaluativo Edu. Fisica Grado 7°

El documento proporciona instrucciones para un taller sobre voleibol y baloncesto. Incluye preguntas sobre el origen y desarrollo del voleibol, las reglas básicas del baloncesto, y preguntas de selección múltiple sobre ambos deportes. También incluye preguntas sobre las cualidades físicas desarrolladas en cada deporte y actividades para desarrollar distintas cualidades físicas.

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INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA EDUCACION FISICA Grado 7°

Realiza el siguiente taller basándote en el desarrollo de tus guías anteriores:

1. Teniendo en cuenta la historia del voleibol, realiza un mapa conceptual en donde expliques
como se originó, y como ha ido avanzando a lo largo de la historia.

2. Explica con tus propias palabras el significado de:


Volear:
________________________________________________________________________________
__________________________________________________
Rotación:
________________________________________________________________________________
__________________________________________________
Servicio:
________________________________________________________________________________
__________________________________________________

3. Contesta las siguientes preguntas:


a. ¿Qué significa la sigla FIVB ?

b. ¿En qué año se realizó el primer campeonato de voleibol y en dónde?

__________________________________________________________________

c. ¿Qué significa el movimiento de la YNCA en el voleibol?

4. En un párrafo explica que es el voleibol y su importancia.


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5. por medio de un dibujo representa como se originó por primera vez el voleibol.
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Contesta las siguientes preguntas:

6. ¿cuantos jugadores por equipo saltan a la cancha de baloncesto durante el partido?


_____________________
7. ¿cuáles son los elementos básicos del baloncesto?
_________________, _________________. ________, _________

8. Define con tus propias palabras el significado de:


- El rebote: ______________________________________
- Bloqueo: _______________________________________
- Dribling: _______________________________________

9. ¿De qué manera beneficia al cuerpo practicar este deporte?


________________________________________________________________________
_____________________________________

Marca con una x la respuesta correcta:


1.  ¿Qué es el baloncesto?
a. Es un deporte individual
b. En un deporte en conjunto
c. Es un deporte extremo
d. Es un deporte divertido

2. ¿Quién fue el inventor del baloncesto?

a. Nicolae Corns
b. James Naismith
c. Gregory Gillette
d. Alex Montessori

3. ¿En qué año fue inventado el baloncesto y en qué ciudad?

a. 1880 Inglaterra
b. 1885 Francia
c. 1895 Japón
d. 1891 Estados Unidos

4. ¿Qué capacidad condicional se desarrolla al jugar baloncesto?

a. Velocidad, Flexibilidad, Doblar


b. Fuerza, Elasticidad, Pases
c. Correr, Saltar, Reptar
d. Velocidad, Fuerza, Soldabilidad.

5. ¿Qué es un juego pre deportivo?


a. Practica de diversas modalidades lúdico. Deportivas.
b. Son un conjunto de habilidades
c. Son capacidades excepcionales que tienen los jugadores
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6. ¿Cuáles son los diferentes tipos de pases en Baloncesto?


a. Pase picado, pase de pecho y pase de codo
b. Pase de beisbol, pase de pecho y pase picado.
c. Pase saltando, pase ciego y pase por la derecha.

7. ¿Cuántos tiempos tiene un partido de baloncesto?

a. 2 tiempos
b. 3 tiempos
c. 4 tiempos

8. ¿De cuantos minutos es cada tiempo en baloncesto?

a. 5 minutos c. 20 minutos
b. 15 minutos d. 30 minutos

Responde las siguientes preguntas:

9. ¿Qué aspectos debemos tener en cuenta para ejecutar un pase? Escriba 3 y explíquelos

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10. ¿Escriba 10 primeras reglas del baloncesto?

____________ _______________ _______________ ______________ ___________


____________ _______________ _______________ ______________ ___________

11. ¿Con tus propias palabras diga ¿por qué un niño y una niña se vuelven sedentarios?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

15. Resuelve la siguiente espectacular sopa de letras sobre el baloncesto.

 
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16. Escribe frente a cada cualidad física, un deporte o actividad deportiva específica que
permita el desarrollo de esta.

CUALIIDADES FÍSICAS DEPORTE O ACTIVIDAD DEPORTIVA

Resistencia

Velocidad

Fuerza

Ritmo

Agilidad

Coordinación

Equilibrio

Flexibilidad

17. ¿Qué práctica deportiva crees tú, que desarrolla todas las cualidades físicas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

18. Qué cualidades físicas desarrolla en el campo laboral:

a. Un digitador de computador
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

b. Un obrero de construcción
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

19. En un esquema conceptual explica en que consiste cada una de las pruebas del
atletismo:

- pruebas de saltos

- pruebas de velocidad

- pruebas de lanzamientos.

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