I.

INTRODUCCIÓN

Las ciencias que se encargan de estudiar la tierra desde el punto de vista de su estructura,
morfología, evolución y dinámica son muchas y están en constante cambio y evolución, entre
ellas encontramos la meteorología. Esta es una ciencia que se encarga del estudio de los cambios
atmosféricos que se dan en los diferentes lugares que existen en la tierra por medio de
diferentes herramientas. Como ciencia se divide en varias ramas de estudio entre las cuales
tenemos la climatología que estudia el tiempo pasado en diferentes partes del planeta.

El clima es algo que nos ha preocupado desde la antigüedad, es importante recordar que el clima
es el grupo de fenómenos meteorológicos que caracterizan a un lugar de manera habitual o a
un punto determinado en el planeta. Del clima dependían las migraciones de los animales, el
crecimiento de los frutos y más tarde, la buena marcha de las cosechas. Por ello, desde la época
de las cavernas el hombre se ha preocupado por el medio que le rodeaba y los cambios que éste
sufría. Sin embargo, en aquellos primeros tiempos, el conocimiento del medio era más práctico
e instintivo que sistemático. No es hasta la época de Aristóteles (384 – 322 AC) en que
encontramos referencias explícitas a algún estudio sobre la atmósfera y sus fenómenos, un
primer paso para comenzar a sistematizar el estudio del clima del planeta.

A partir de entonces, los estudios sobre el clima y sus fenómenos comienzan a hacerse más
regulares: en el año 230 AC ya se conocía la existencia de los tres estados del agua (hielo, líquido
y vapor) y se había comenzado a establecer una relación entre ellos. Sin embargo, la atmósfera
en su conjunto no se comenzó a estudiar realmente hasta el siglo XVII. No fue hasta ese siglo
cuando se estableció una primera clasificación de las nubes, y desde hace relativamente muy
poco tiempo que se puede responder preguntas, como por ejemplo, por qué llueve. Por lo tanto,
la climatología, como la meteorología, es una ciencia relativamente joven. El avance de la
climatología tiene una estrecha relación con el desarrollo de la tecnología. La posibilidad de
disponer de instrumentos de medida para el clima facilitó el desarrollo de las investigaciones en
este sentido. El primer “instrumento” desarrollado fue el método experimental, que Galileo
Galilei (1564 – 1642) utilizó como base para los experimentos que sobre el medio natural estaba
realizando. Sin este método científico, prácticamente ninguna de las ciencias que hoy día
conocemos se habría desarrollado hasta este punto. En este método científico se basan
prácticamente todas las investigaciones llevadas a cabo desde entonces.

II. MARCO TEÓRICO

¿QUÉ ES LA CLIMATOLOGÍA?

La climatología es la ciencia que estudia los climas de la Tierra y las relaciones entre ellos. En
otras palabras, se puede decir que es una parte de la Física que estudia los fenómenos que se
producen en la atmósfera terrestre. La mayor parte de nosotros, cuando hablamos de la
climatología, nos referimos a ella como “el tiempo”. Sin embargo, la climatología nos
proporciona respuestas de mucho mayor alcance. No sólo abarca el estudio predictivo del
tiempo, sino que trata de averiguar cuáles son las causas que desencadenan estos fenómenos,
tratando de establecer modelos que permitan predecirlo y prevenir sus posibles consecuencias
adversas para la humanidad.

PARA QUÉ SIRVE LA CLIMATOLOGÍA

La climatología es una ciencia que sirve para describir el clima con respecto a sus promedios y
los extremos. Estudia la forma en la que el clima puede cambiar y además, ayuda a determinar
la manera en la que el clima puede llegar a afectar otros procesos y actividades que realiza el
ser humano. Sirve también para estudiar las interacciones que se dan entre
la atmósfera, biosfera, litosfera e hidrosfera y cómo el clima puede afectar
la arquitectura, agricultura, hidrología, la salud y el bienestar de toda una comunidad.

CLIMATÓLOGOS DESTACADOS

Algunos climatólogos importantes que se han dedicado al estudio de esta área son:

 Florentino Ameghino

 Richard Alley

 Kevin Anderson

 Raymond S. Bradley

 Harold E. Brooks

 Mark Cane

 Kerry Emanuel

EN QUÉ SE DIFERENCIA DE LA METEOROLOGÍA

La meteorología es la ciencia que se encarga de estudiar la atmósfera y los meteoros, la

climatología es el conjunto de las condiciones propias de un clima determinado. Aunque ambas
son ciencias, son diferentes. La meteorología se puede aplicar a periodos cortos de tiempo, es
predecir el tiempo atmosférico día a día, mientras que la climatología, es una ciencia que se
aplica a periodos largos de tiempo y se apoya además en una serie de datos históricos, es mucho
más descriptiva y define también las diferentes características que tiene un lugar determinado.

CARACTERÍSTICAS

La climatología se puede estudiar desde diversos enfoques analíticos como el descriptivo, el

estadístico, el matemático y el sinóptico. La escala espacial puede ser local o de microescala, de
meso escala y de macro escala con generalizaciones provenientes de las investigaciones en cada
una de estas escalas.

OBJETIVOS

A pesar de que es muy similar a la meteorología, su objetivo es diferente porque no pretende

hacer previsiones inmediatas sobre el clima sino que intenta estudiar las características
climáticas a largo plazo. Entre sus objetivos tenemos:

 Describir el clima “normal”, es decir, sus promedios y extremos.

 Estudiar como cambiará el clima.
 Determinar como el clima afecta a otros procesos y actividades humanas, o sea el campo
de la llamada climatología aplicada. Es decir, las interacciones de la atmósfera-biosfera-
litosfera-hidrosfera. Así como la arquitectura, la agricultura, la hidrología, la sequía, la
salud y el bienestar, el uso de la energía y la economía.

IMPORTANCIA

La importancia de la climatología radica en que por medio de ella se puede conocer las
características del clima en una región determinada y se puede saber cómo el clima ha cambiado
en el lugar de acuerdo con la historia. Es una rama fundamental en el campo de la agricultura
pues es posible determinar la influencia que pueden ejercer los elementos climáticos en una
determinada región en relación con el cultivo de un determinado producto, permitiendo
mejorar los sistemas agrícolas. Además, es un buen medio de prevención ante posibles
catástrofes, pues permite saber de antemano las condiciones de clima de una determinada
región.

RAMAS

Para realizar los diferentes estudios de la climatología existen diferentes ramas o métodos que
son fundamentales:

 La climatología analítica: es la que se fundamenta en el análisis estadístico de

las características que son consideradas más significativas del clima de un lugar. Por
medio de ella se logran establecer los valores medios de los elementos atmosféricos y
se puede además establecer la posibilidad de que se alcancen algunos valores extremos
específicos.

 Climatología física: Se centra en el estudio de los elementos climáticos (viento,

humedad, precipitación, etc.) desde un enfoque estadístico, así como de las relaciones
de causalidad entre ellos.

 La climatología dinámica: es la que nos proporciona una visión dinámica y de conjunto

con respecto a las manifestaciones inconstantes que se registran en la atmósfera vista
como una unidad física. Es una explicación que se realiza de forma matemática sobre la
atmósfera utilizando las leyes de la mecánica de fluidos y de la termodinámica.

 La climatología sinóptica: es la rama de la climatología que consiste en el análisis de la

configuración que se hace sobre los elementos atmosféricos en un espacio
tridimensional, en un momento determinado y en horas concretas con respecto a su
evolución.

 Bioclimatología: conocida también como la Fito climatología, es una ciencia que se

encarga de estudiar la reciprocidad que se da entre el clima y la distribución que tienen
los seres vivos en la tierra, en otras palabras, busca la forma de explicar la relación que
se da entre los seres vivos y el clima. En su estudio, utiliza una serie de variantes
bioclimáticas que incluyen los oro climas, climas regionales, meso clima o clima local y
los microclimas.

 Micro climatología: estudia las características en un clima local dependiendo de

la zona de dónde se ubique. Es un grupo de patrones y de procesos atmosféricos que
son característicos de un determinado entorno y está compuesto por
la topografía, temperatura, humedad, altitud, luz y cobertura vegetal.

 Paleo climatología: su objetivo principal es estudiar las

diferentes características del clima en la tierra a lo largo de su historia. Estudia también
las variaciones climáticas, qué las causa y trata de hacer una adecuada descripción del
clima en un momento determinado de la historia de la tierra.

 Climatología regional: es la rama de la climatología que se encarga de hacer estudios

del clima en una región determinada del planeta.
El uso de métodos estadísticos dentro de la climatología analítica ha tenido, durante la segunda
mitad de este siglo, considerables críticas entre los partidarios de la climatología dinámica y
sinóptica. Se criticaba su alejamiento de la realidad atmosférica en un momento en el que los
avances en el campo de la física atmosférica, en las técnicas de captación de datos y en los
métodos de cálculo parecían permitir un conocimiento detallado del sistema atmosférico. Esta
tendencia se enmarca dentro de la corriente de optimismo científico-tecnológico que se
desarrolla tras la segunda guerra mundial apoyado en el desarrollo de la física y de los
ordenadores.

Sin embargo este optimismo se vio defraudado debido a la aparición de considerables

limitaciones en un enfoque exclusivamente dinámico en climatología. El descubrimiento del
caos determinista en determinados sistemas dinámicos no lineales como la atmósfera,
precisamente gracias a la potencia de cálculo suministrada por los ordenadores, conlleva la
necesidad de un replanteamiento de los métodos estadísticos como via para entender unos
mecanismos imposibles de entender por medios exclusivamente físicos.

LAS CLASIFICACIONES CLIMÁTICAS

Se suele clasificar a los climas en relación a diversos componentes o dimensiones, aunque de

ellas las más usadas son la clasificación empírica y la clasificación genética; la primera caracteriza
a los climas por la forma en que se combinan los elementos del climas; la segunda clasifica a los
clima según la magnitud de factores como la circulación atmosférica, las masas de aire y las
clases de tiempo.La clasificación climática que ha logrado mayor aceptación entre los geógrafos
es la de W.koppen.

CLASIFICACIÓN CLIMÁTICA DE W. KÖPPEN

El autor propone definir el clima de un lugar mediante una combinación de letras que indican,
cada una según su lugar en la fórmula, una o varias características de la temperatura de aire, del
monto de las precipitaciones, de la distribución a lo largo del año (de la marcha anual de cada
elemento (gang)), de uno u otro de esos elementos, etc.

Esta clasificación fue publicada en 1918 por el climatólogo, geógrafo, meteorólogo y botánico
ruso Dr Wladimir Köppen. Luego, fue modificada varias veces hasta su publicación definitiva en
1936. Está basada en la temperatura y precipitación media mensual y anual. Se usa la vegetación
nativa para denominar los tipos de climas. Como botánico, Köppen observó y reconoció los
efectos de la efectividad de la precipitación y la intensidad de la evaporación en la vegetación
local: la misma cantidad de RR(precipitación acumulada media mensual) es más efectiva en un
clima frio que en un clima cálido. Para representar este efecto combinó las variables de
temperaturas y precipitación.

CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN

Clasificación Primaria: Koppen divide el globo en cinco grandes zonas climáticas, que se
distribuyen desde el Ecuador a los Polos; se denominan con letras mayúsculas (A a E) y
ordenadas en latitudes crecientes:

Las letras usadas para definir el tipo de clima son seleccionadas según las características de la
temperatura del aire, el monto de las precipitaciones y la marcha anual de ambas variables:

Las letras utilizadas corresponden en general a iniciales de palabras alemanas.

 1. Generalidades.

A la usanza de los antiguos, ordenando según latitudes crecientes cinco zonas climáticas
nominadas con las mayúsculas A, B, C, D y E, se obtiene una clasificación demasiado
grosera para Köppen, la mejora agregándole una indicación sobre la existencia o la
ausencia de una estación seca, y sobre el grado de sequía o de frío.
En el caso de la sequía, la segunda letra de la fórmula es una de las siguientes
minúsculas:
 f – fehlt: falta o está ausente la estación seca
 s – sommer: verano: la estación seca ocurre en el verano del hemisferio
correspondiente
 w - Winter: invierno: la estación seca es el invierno
 m- clima amazónico
En el caso del frío, la segunda letra es una de las siguientes mayúsculas:
 S – steppe: estepa
 W – wuste: desierto
 T – toundra: tundra
 F – frost ewig: hielo permanente
Los grupos en minúsculas son utilizados con los climas de las clases A, C y D. Las letras S
y W, sólo con la clase B; y la clase E se detalla con las letras T y F. De esta manera, el
primer esquema de Köppen contiene once tipos principales de climas:
Es de destacar que los tipos As (tropical húmedo con invierno seco) y Ds (subártico con
invierno frío y verano seco) no aparecen en la lista. Pues son difíciles de encontrar
ejemplos de ellos en la superficie de la Tierra.

W. Köeppen propuso establecer 5 grandes grupos de climas, los que son nombrados con las 5
primeras letras del alfabeto.

 GRUPO A (CLIMA TROPICAL HÚMEDO)

En este tipo de climas la temperatura promedio durante el año se eleva por sobre los 18º C, por
lo que no se presenta una estación invernal y las precipitaciones son frecuentes e intensas.

SUBCLASIFICACIÓN

Af – sin estación seca.

Aw – con inviernos “secos”
Am- clima amazónico
 GRUPO B (CLIMAS SECOS)

En esta clase de clima la gran evaporación que producen las elevadas temperaturas impiden la
presencia de precipitaciones, generando la escasez de los recursos hídricos.

SUBCLASIFICACIÓN

BS – steppe: estepa

BW – wuste: desierto
Para los climas del tipo BS y BW, existe una tercera sub-clasificación, relacionada con la variable
temperatura:

h- (heiss: muy caliente) T media anual es mayor 18°C.

k- (kalt: frio) T media anual menor a 18°C; T media del mes más cálido es mayor a 18°C.

 GRUPO C (CLIMAS TEMPLADOS Y HÚMEDOS)

En este clima la temperatura promedio durante el mes más cálido supera los 10º C, mientras
que durante el mes más frío oscila entre 18 y -3º C.

SUBCLASIFICACIÓN

Cf – sin estación seca

Cs – con veranos secos
Cw – con inviernos secos
 GRUPO D (CLIMAS TEMPLADOS DE INVIERNO FRÍO)

La temperatura promedio del mes más helado no sobrepasa los -3º C, y la del más cálido supera
los 10º C.

SUBCLASIFICACIÓN

Df – sin estación seca

Dw – con inviernos fuertes

GRUPO E (CLIMAS POLARES)

En los climas polares no existe la estación cálida y las temperaturas anuales no sobrepasan los
10º C; no obstante, cuando durante el mes más cálido las temperaturas promedio oscilan entre
los 0 y los 10º C, Köeppen distingue el grupo ET (clima de tundra), y en la posibilidad de que las
temperaturas medias de ningún mes superen los 0º C establece el grupo EF (clima de hielo
permanentes).

SUBCLASIFICACIÓN

ET – toundra: tundra
EF – frost ewig: hielo permanente
 III. CONCLUSIONES

La climatología es la rama de la geografía que estudia el clima y sus variaciones a lo largo del
tiempo. Este ha sido uno de los temas de estudio de la geografía desde sus inicios, ya que el
clima y las condiciones de la atmósfera están vinculados a distintos aspectos de la vida humana,
como la actividad agrícola o la prevención de desastres naturales.

El clima tiende a ser regular a lo largo de lapsos extensos, como los períodos geológicos.
Obedece a ciclos climáticos puntuales que tienen una influencia decisiva en los rumbos de la
vida vegetal y animal en una región determinada.

Pero al mismo tiempo, el clima varía de manera natural, dependiendo de condiciones geológicas,
hidrológicas y atmosféricas diversas. Todas ellas son objeto de estudio de la climatología.

Para ello, esta ciencia describe las variaciones de temperatura, precipitación, presión
atmosférica, vientos, etc. Así elabora registros conocidos como climogramas, con los cuales
rastrea el comportamiento climático de una región y lo coteja con el de épocas pasadas.

No debe confundirse la climatología con la meteorología, así como no deben confundirse el

clima (largo plazo) con el tiempo atmosférico (corto plazo).

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 URL:https://concepto.de/climatologia/#ixzz6YWXqWMuf
 URL:http://meteo.fisica.edu.uy/Materias/climatologia/practico%20climatologia%2020
12/Practico%207/Clasificacion%20Koppen.pdf
 URL:Köppen W., Graz y Geiger R. Handbuch der Klimatologie. Munich (Band I, Teil C.
Berlín, 1936)