6° EVALUACIÓN CORTE 1 GEOMETRÍA 6° EVALUACIÓN CORTE 1 GEOMETRÍA
Apellidos y nombres: __________________ Apellidos y nombres: __________________
1. Completar con las frases teniendo en cuenta la teoría de 1. Completar con las frases teniendo en cuenta la teoría de
puntos, rectas, semirrectas y segmentos. puntos, rectas, semirrectas y segmentos.
a. Un _______ es un elemento geométrico sin _______ ni a. Un _______ es un elemento geométrico sin _______ ni
______ que se utiliza para indica una posición en el ______ que se utiliza para indica una posición en el
espacio. espacio.
b. Una _______ es una línea formada por infinitos b. Una _______ es una línea formada por infinitos
__________ que se extienden en la misma dirección. __________ que se extienden en la misma dirección.
c. Por un punto pasan ______ rectas. c. Por un punto pasan ______ rectas.
d. Por dos ________ solo pasa una recta. d. Por dos ________ solo pasa una recta.
e. Por tres puntos __________ para una única recta. e. Por tres puntos __________ para una única recta.
f. Las rectas ___________ no tienen algún punto común. f. Las rectas ___________ no tienen algún punto común.
g. Las rectas ___________ se cortan en un punto. g. Las rectas ___________ se cortan en un punto.
h. Las rectas ___________ tienen todos sus puntos h. Las rectas ___________ tienen todos sus puntos
comunes. comunes.
i. Una ___________ es cualquiera de las dos partes en i. Una ___________ es cualquiera de las dos partes en
que se divide una recta por alguno de sus puntos. que se divide una recta por alguno de sus puntos.
j. Un ____________ es la parte de la recta delimitada por j. Un ____________ es la parte de la recta delimitada por
dos puntos. dos puntos.
k. La ____________ de un segmento es la recta k. La ____________ de un segmento es la recta
perpendicular a él que pasa por su punto medio. perpendicular a él que pasa por su punto medio.
2. Trazar las figuras indicadas. 2. Trazar las figuras indicadas.
a. La recta AR a. La recta AR
b. El segmento PQ b. El segmento PQ
c. La semirrecta RQ c. La semirrecta RQ
d. El segmento AT d. El segmento AT
e. La semirrecta QT e. La semirrecta QT
3. El gobernador de un departamento debe comunicar 3. El gobernador de un departamento debe comunicar
mediante carreteras directas las ciudades A, B, C y D que se mediante carreteras directas las ciudades A, B, C y D que se
muestran en la figura de la derecha. muestran en la figura de la derecha.
a. ¿Cuántas carreteras deberá mandar a construir el a. ¿Cuántas carreteras deberá mandar a construir el
gobernador? gobernador?
b. Escriba el listado de todos los segmentos con la b. Escriba el listado de todos los segmentos con la
simbología correspondiente. simbología correspondiente.
4. Cuantos segmentos diferentes se utilizaron para construir la 4. Cuantos segmentos diferentes se utilizaron para construir la
siguiente figura siguiente figura
Lic. Armando Pérez Lic. Armando Pérez
