REPÚBLICA DEL ECUADOR

CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

RPC-SE-01-No.014-2020

EL CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Considerando:

Que, el artículo 353 de la Constitución de la República del Ecuador, manifiesta: “El sistema de
educación superior se regirá por: 1. Un organismo público de planificación, regulación y
coordinación interna del sistema y de la relación entre sus distintos actores con la Función
Ejecutiva (…)”;

Que, el artículo 166 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), dispone: “El Consejo de
Educación Superior es el organismo de derecho público con personería jurídica, patrimonio
propio e independencia administrativa, financiera y operativa, que tiene a su cargo la
planificación, regulación y coordinación del Sistema de Educación Superior, y la relación entre
sus distintos actores con la Función Ejecutiva y la sociedad ecuatoriana (…)”;

Que, el artículo 169 literales f) y n) de la LOES, determina: “Son atribuciones y deberes del Consejo
de Educación Superior, en el ámbito de esta Ley: (…) f) Aprobar la creación, suspensión o
clausura de extensiones, así como de la creación de carreras y programas de posgrado de las
instituciones de educación superior (…) n) Monitorear el cumplimiento de los aspectos
académicos y jurídicos de las Instituciones de Educación Superior (…)”;

Que, a través de Resolución RPC-SO-08-No.111-2019, de 27 de febrero de 2019, el Pleno del

Consejo de Educación Superior (CES) expidió el Reglamento de Régimen Académico,
publicado en la Gaceta Oficial del CES el 21 de marzo de 2019;

Que, la Disposición Transitoria Tercera del referido Reglamento, preceptúa: “A partir de la entrada
en vigencia del presente Reglamento, y por una única vez, si las IES rediseñan sus carreras o
programas vigentes, no vigentes y no vigentes habilitados para el registro de títulos sin que
los ajustes impliquen cambios sustantivos, excepto a lo referente al criterio de duración, no
será necesaria la aprobación por parte del CES. No obstante, las IES actualizarán los proyectos
de carreras o programas y los remitirán al CES para su registro. A partir de este proceso, se
iniciará un nuevo período de vigencia de acuerdo con lo establecido en el presente
Reglamento. En este caso, implementarán un proceso de transición para incorporar a sus
estudiantes actuales a las mallas curriculares actualizadas conforme este Reglamento,
siempre y cuando no se afecten los derechos de los estudiantes. Este proceso garantizará lo
siguiente: a) Los derechos de los estudiantes a no extender la duración de sus estudios ni
incurrir en costos adicionales; b) Abarcará todas las mallas curriculares anteriores de las
carreras y programas rediseñados; c) Proceder de forma planificada, transparente y
sistemática, cuidando el rigor académico y la preservación de la calidad; y, d) Posibilitar la
transición del anterior al nuevo Reglamento de Régimen Académico para que las IES, en el
marco de su autonomía responsable, apliquen mecanismos o procedimientos transparentes y
flexibles de convalidación y análisis de contenidos que reconozcan las horas y/o créditos
cursados por lo estudiantes en las mallas curriculares anteriores. La presente disposición será
aplicada por las IES dentro del plazo de doce (12) meses contados a partir de la entrada en
vigencia del presente Reglamento”;

Que, mediante Resolución RPC-SO-21-No.368-2019, de 12 de junio de 2019, el Pleno del CES

resolvió aprobar la Guía Metodológica para la Presentación de Proyectos de Carreras y
Programas, reformada a través de Resolución RPC-SO-28-No.446-2019, de 07 de agosto de
2019;

Que, el 15 de agosto de 2019, la Universidad Casa Grande presentó ante el CES el proyecto de
rediseño del programa de Maestría en Tecnología e Innovación Educativa, aprobado mediante
Resolución RPC-SO-39-No.448-2014, de 22 de octubre de 2014, solicitando su registro;

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Que, el 15 de agosto de 2019, la Universidad Casa Grande presentó ante el CES el proyecto de
rediseño del programa de Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil, aprobado
mediante Resolución RPC-SE-08-No.058-2014, de 23 de diciembre de 2014, solicitando su
registro;

Que, el 15 de agosto de 2019, la Universidad Casa Grande presentó ante el CES el proyecto de
rediseño del programa de Maestría en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros,
aprobado mediante Resolución RPC-SO-25-No.416-2016, de 29 de junio de 2016, solicitando
su registro;

Que, el 15 de agosto de 2019, la Universidad Casa Grande presentó ante el CES el proyecto de
rediseño del programa de Maestría en Educación, aprobado mediante Resolución RPC-SO-30-
No.489-2018, de 15 de agosto de 2018, solicitando su registro;

Que, el 15 de agosto de 2019, la Universidad Casa Grande presentó ante el CES el proyecto de
rediseño del programa de Maestría en Educación Mención en Educación Inclusiva, aprobado
mediante Resolución RPC-SO-25-No.417-2016, de 29 de junio de 2016, reformada a través de
Resolución RPC-SO-35-No.622-2019 de 16 de octubre de 2019, solicitando su registro;

Que, el 14 de octubre de 2019, la Universidad Técnica de Machala presentó ante el CES el proyecto
de rediseño del programa de Maestría en Psicopedagogía, aprobado mediante Resolución
RPC-SO-19-No.273-2018, de 16 de mayo de 2018, solicitando su registro;

Que, el 07 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Tecnología e Innovación Educativa,
aprobado mediante Resolución RPC-SO-14-No.200-2018, de 11 de abril de 2018, solicitando
su registro;

Que, el 07 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Pedagogía, Mención Currículo, aprobado
mediante Resolución RPC-SO-35-No.593-2018, de 26 de septiembre de 2018, reformada a
través de Resolución RPC-SO-03-No.053-2019, de 23 de enero de 2019, solicitando su
registro;

Que, el 07 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Educación Inicial, aprobado mediante
Resolución RPC-SO-35-No.594-2018, de 26 de septiembre de 2018, solicitando su registro;

Que, el 07 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Educación, Mención Atención Inclusiva a
las Necesidades Educativas Especiales, aprobado mediante Resolución RPC-SO-38-No.654-
2018, de 17 de octubre de 2018, solicitando su registro;

Que, el 07 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y
Extranjeros, Mención Inglés, aprobado mediante Resolución RPC-SO-27-No.521-2017, de 02
de agosto de 2017, reformado a través de Resolución RPC-SO-35-No.655-2017, de 27 de
septiembre de 2017, solicitando su registro;

Que, el 08 de noviembre de 2019, la Universidad Andina Simón Bolívar presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Políticas Educativas, aprobado mediante
Resolución RPC-SO-33-No.581-2019, de 25 de septiembre de 2019, solicitando su registro;

Que, el 11 de noviembre de 2019, la Universidad Técnica del Norte presentó ante el CES el
proyecto de rediseño del programa de Maestría en Innovación Educativa, con Mención en
Pedagogía y Didáctica con un Enfoque Basado en Competencia, aprobado mediante
Resolución RPC-SO-30-No.513-2019, de 04 de septiembre de 2019, solicitando su registro;

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Que, los proyectos de rediseño presentados por varias instituciones de educación superior han
sido tramitados de conformidad con la normativa vigente y cumplen con lo establecido en la
misma; por tal razón, la Comisión Ocasional de Educación del CES, en su Segunda Sesión
Ordinaria desarrollada el 21 de febrero de 2020, una vez analizados los informes técnicos de
verificación elaborados por la Coordinación de Planificación Académica de este Consejo de
Estado, mediante Acuerdo ACU-COE-SO-02-No.025-2020, convino recomendar al Pleno de
este Consejo de Estado emitir la resolución de actualización y registro correspondiente;

Que, a través de memorando CES-COE-2020-0026-M, de 21 de febrero de 2020, la Presidenta de la

Comisión Ocasional de Educación del CES, remitió para conocimiento y aprobación del Pleno
de este Organismo los informes técnicos de verificación de los proyectos de rediseño de los
programas presentados por varias instituciones de educación superior; ;

Que, luego de conocer y analizar la recomendación realizada por la Comisión Ocasional de

Educación del CES, se estima pertinente acoger el contenido de la misma; y,

En ejercicio de las atribuciones que le confiere la Ley Orgánica de Educación Superior,

RESUELVE:

Artículo 1.- Actualizar las resoluciones de aprobación de los programas de Maestría Académica con
Trayectoria Profesional descritos a continuación, de conformidad con el siguiente detalle:

INSTITUCIÓN
RESOLUCIÓN ESTUDIANTES
DE TÍTULO QUE CÓDIGO DE
No. DE FECHA MAESTRÍA EN: POR
EDUCACIÓN OTORGA REGISTRO
APROBACIÓN COHORTE
SUPERIOR
Magíster en
Tecnología e 1049-
Universidad RPC-SO-39- Tecnología e
1 22/10/2014 Innovación 750111C01-S- 70
Casa Grande No.448-2014 Innovación
Educativa 0901
Educativa
Magíster en
Desarrollo
Desarrollo 1049-
Universidad RPC-SE-08- Temprano y
2 23/12/2014 Temprano y 750112B01-S- 60
Casa Grande No.058-2014 Educación
Educación 0901
Infantil
Infantil
Magíster en
Pedagogía de
Pedagogía de los Idiomas
1049-
Universidad RPC-SO-25- los Idiomas Nacionales y
3 29/06/2016 750114E01-S- 70
Casa Grande No.416-2016 Nacionales y Extranjeros
0901
Extranjeros Mención
Enseñanza de
Inglés
Magíster en
Educación 1049-
Universidad RPC-SO-25- Educación
4 29/06/2016 Mención en 750111A20-S- 60
Casa Grande No.417-2016
Educación 0901
Inclusiva
Magíster en
Pedagogía de Pedagogía de
Universidad 1015-
RPC-SO-27- los Idiomas los Idiomas
5 Técnica del 02/08/2017 750114E02-P- 50
No.521-2017 Nacionales y Nacionales y
Norte 1001
Extranjeros Extranjeros
Mención Inglés
Magíster en
Universidad Tecnología e 1015-
RPC-SO-14- Tecnología e
6 Técnica del 11/04/2018 Innovación 750111C01-P- 50
No.200-2018 Innovación
Norte Educativa 1001
Educativa
Universidad 1011-
RPC-SO-19- Magíster en
7 Técnica de 16/05/2018 Psicopedagogía 7501181A01- 30
No.273-2018 Psicopedagogía
Machala P-0701
1049-
Universidad RPC-SO-30- Magíster en
8 15/08/2018 Educación 750111A01-S- 70
Casa Grande No.489-2018 Educación
0901

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Magíster en
Universidad 1015-
RPC-SO-35- Pedagogía,
9 Técnica del 26/09/2018 Pedagogía 750114F03-P- 25
No.593-2018 Mención
Norte 1001
Currículo
Universidad Magíster en 1015-
RPC-SO-35- Educación
10 Técnica del 26/09/2018 Educación 750112A01-P- 25
No.594-2018 Inicial
Norte Inicial 1001
Magíster en
Educación,
Mención
Universidad 1015-
RPC-SO-38- Atención
11 Técnica del 17/10/2018 Educación 750111A14-P- 25
No.654-2018 Inclusiva a las
Norte 1001
Necesidades
Educativas
Especiales
Magíster en
Innovación
Educativa con
Universidad Mención en 1015-
RPC-SO-30- Innovación
12 Técnica del 04/09/2019 Pedagogía y 750111B02-P- 25
No.513-2019 Educativa
Norte Didáctica con 1001
un Enfoque
Basado en
Competencias
Universidad Magíster en 1022-
RPC-SO-33- Políticas
13 Andina Simón 25/09/2019 Políticas 750111H01- 56
No.581-2019 Educativas
Bolívar Educativas P-1701

Artículo 2.- Disponer a la Coordinación de Planificación Académica del Consejo de Educación

Superior (CES) que registre en la Plataforma los rediseños de los programas actualizados conforme a
la presente Resolución.

Artículo 3.- Los programas señalados en la presente Resolución tendrán un periodo de vigencia de
seis (6) años contados a partir de la fecha de la aprobación por parte del órgano colegiado superior de
la respectiva institución de educación superior.

Artículo 4.- Los programas señalados en la presente Resolución se ejecutarán de conformidad con las
mallas actualizadas y los informes respectivos que forman parte integrante de la presente Resolución.

Artículo 5.- Solicitar a la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación que
cambie el estado de “vigente” a “no vigente habilitado para el registro de títulos” en el Sistema
Nacional de la Información de la Educación Superior del Ecuador, de las siguientes maestrías:

No. INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR MAESTRÍA EN: CÓDIGO SNIESE

Pedagogía de los Idiomas

1 Universidad Casa Grande 750114E-S-01
Nacionales y Extranjeros
2 Universidad Casa Grande Educación 750111A-S-01
Pedagogía de los Idiomas
3 Universidad Técnica del Norte 750114E-P-01
Nacionales y Extranjeros
4 Universidad Técnica del Norte Tecnología e Innovación Educativa 750111C-P-01
5 Universidad Técnica de Machala Psicopedagogía 7501181A-P-01
6 Universidad Casa Grande Educación 750111A-S-02
7 Universidad Técnica del Norte Pedagogía 750114F-P-03
8 Universidad Técnica del Norte Educación Inicial 750112A-P-01
9 Universidad Técnica del Norte Educación 750111A-P-01
10 Universidad Técnica del Norte Innovación Educativa 750111B-P-01
11 Universidad Andina Simón Bolívar Políticas Educativas 750111H-P-01

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Artículo 6.- Disponer a las instituciones de educación superior referidas en el artículo 1 que realicen
los procesos de transición para incorporar a sus estudiantes actuales a las mallas curriculares
actualizadas, aplicando los mecanismos de reconocimiento u homologación.

Artículo 7.- Disponer a la Secretaría General del CES que publique la presente Resolución de manera
vinculada con las resoluciones determinadas en el artículo 1.

Artículo 8.- El CES, a través de la unidad técnica correspondiente, realizará el monitoreo de la

ejecución de la oferta académica rediseñada.

DISPOSICIONES GENERALES

PRIMERA.- Notificar el contenido de la presente Resolución a las instituciones de educación superior

referidas en el artículo 1.

SEGUNDA.- Notificar el contenido de la presente Resolución a la Secretaría de Educación Superior,

Ciencia, Tecnología e Innovación.

TERCERA.- Notificar el contenido de la presente Resolución al Consejo de Aseguramiento de la

Calidad de la Educación Superior.

CUARTA.- Notificar el contenido de la presente Resolución a la Asamblea del Sistema de Educación

Superior.

QUINTA.- Notificar el contenido de la presente Resolución a la Coordinación de Planificación

Académica del Consejo de Educación Superior (CES) y a la Coordinación de Monitoreo e Información
del Sistema de Educación Superior del CES.

DISPOSICIÓN FINAL

La presente Resolución será publicada en la Gaceta Oficial del Consejo de Educación Superior (CES).

Dada en la ciudad de San Francisco de Quito, D.M., a los veintisiete (27) días del mes de febrero de
2020, en la Primera Sesión Extraordinaria del Pleno del CES, del año en curso.

Dra. Catalina Vélez Verdugo

PRESIDENTA
CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Dra. Silvana Álvarez Benavides

SECRETARIA GENERAL
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