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Circuitos Logicos PDF

Este documento trata sobre circuitos lógicos. Explica que los circuitos lógicos permiten representar fórmulas proposicionales de la lógica y clasifica los circuitos en dos tipos: circuitos a conmutadores (serie y paralelo) y circuitos a compuertas. Además, define los conceptos básicos de circuitos lógicos, conmutadores y compuertas lógicas.

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NatalyPomaPerez
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Este documento trata sobre circuitos lógicos. Explica que los circuitos lógicos permiten representar fórmulas proposicionales de la lógica y clasifica los circuitos en dos tipos: circuitos a conmutadores (serie y paralelo) y circuitos a compuertas. Además, define los conceptos básicos de circuitos lógicos, conmutadores y compuertas lógicas.

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CIRCUITOS LÓGICOS

La lógica es el fundamento teórico de la informática, ya


que le proporciona las herramientas necesarias para la
construcción de lenguajes de programación.
Entre sus múltiples aplicaciones, la lógica se aplica a la
construcción de circuitos lógicos, y entre ellos los circuitos
eléctricos, compuertas lógicas, etc.
Los circuitos lógicos, proporcionan una idea precisa
sobre la forma como la lógica proposicional puede ser
aplicada al diseño de computadoras electrónicas.
DEFINICIÓN DE CIRCUITO
LÓGICO
Los circuitos lógicos son dispositivos que permiten la
representación de las formulas proposicionales de la
lógica.
CLASIFICACIÓN DE LOS
CIRCUITOS LÓGICOS
Circuitos a Conmutadores:
Serie
Paralelo
Circuito a Compuertas:
Circuito a compuertas (ASA)
Circuito a compuertas (ISO)
CIRCUITOS A CONMUTADORES
Los conmutadores también llamados “interruptores”, son los
elementos que participan en una instalación eléctrica, y se
encargan de permitir o no el paso de la corriente.
Se encuentran en dos estados.
CIRCUITO EN SERIE
Constan de dos o mas interruptores, donde un
interruptor esta a continuación de otro y así
sucesivamente.
Representan a formulas conjuntivas. Por ejemplo:
La representación de: ~p ˄ q ˄ ~r, a través de circuitos a
conmutadores es:
CIRCUITO EN PARALELO
Constan de dos o mas interruptores; donde un interruptor esta
sobre otro o en la otra línea y así sucesivamente.
Representan a formulas disyuntivas débiles(incluyentes). Por
ejemplo:
La representación de s v ~t, a través de circuitos a
conmutadores es:
Las formulas que contienen
conectores como: Δ, →, ↔, ↓, ⁄ ;
necesitan ser transformadas a
través de leyes equivalencia a:
˄, v, ~.
Formula condicional
A → B ≡ ~A v B

Formula Bicondicional
A ↔ B ≡ (A ˄ B) v (~A ˄ ~B)

Formula disyuntiva inclusiva


A Δ B ≡ (A v B) ˄ (~A v ~B)
CIRCUITOS A COMPUERTAS
Los conmutadores, llaves o switches, han sido
reemplazados por dispositivos mas agiles, conocidos
como circuitos lógicos a compuertas, que son mas
acordes con las exigencias de la tecnología
contemporánea.
CUADRO DE RESUMEN DE
COMPUERTAS LÓGICAS
INFERENCIAS
LÓGICAS
Es una estructura de proposiciones
donde a partir de una o mas
proposiciones llamadas
premisas(conocimiento inicial), se
obtiene otra proposición final llamada
conclusión (conocimiento inferido), a
través de leyes o reglas(conocimiento
fundamentador o corroborador).
DIFERENCIA ENTRE INFERENCIA VS
RAZONAMIENTO
INFERENCIA RAZONAMIENTO

Estructura argumentativa
Proceso, operación u formada de premisas y
actividad mental, la cual conclusión, la cual puede ser
consiste en utilizar la
premisa o premisas del 1°) mediata o inmediata,
razonamiento para extraer teniendo en cuenta el numero de
una conclusión y en donde premisas;
el objetivo principal es 2°) valida o no, si se respeto o
inferir. no las reglas y leyes de la lógica.
OBJETIVO PRINCIPAL DE UNA
INFERENCIA
El objetivo de toda
inferencia, es inferir
(concluir), es decir una
conclusión legitima tras
haber aplicado un
mecanismo inferencial
valido.
RAZONAMIENTO A PARTIR DE UNA
PREMISA
En la aplicación de En la aplicación de esta
esta Regla de Regla de Inferencia
Inferencia llamada llamada ADICIÓN O
SIMPLIFICACIÓN, NUEVO FACTOR, se
debemos tener en puede agregar cualquier
cuenta que el variable a la conclusión
Conector Principal siempre y cuando se utilice
de la Premisa debe para ello necesariamente
ser necesariamente DISYUNTOR (v).
CONJUNTOR (˄).
SIMPLIFICACIÓN: Dada una proposición premisa cuyo
conector principal es el conjuntor, esta regla consiste en
“simplificar” (o eliminar) uno de los componentes de la
conjunción.
De la premisa: “Jose y Arístides estudian Medicina”. Se
puede concluir en:
“Jose estudia Medicina”
De la premisa: “Jose y Arístides estudian Medicina”. Se
puede concluir en:
“Arístides estudia Medicina”
ADICIÓN O NUEVO FACTOR: Dada una proposición
premisa, esta regla consiste en “agregar” una proposición
cualesquiera, teniendo en cuenta que la adición de dicha
proposición adicional se hará con el disyuntor
“La academia CEPU es una entidad educativa”
Se puede concluir en:
“La academia CEPU es una entidad educativa salvo que
tenga docentes titulados”
RAZONAMIENTOS A PARTIR DE
DOS PREMISAS
Conjunción o Adjunción
Dada 2 proposiciones premisas, esta regla consiste en
concluir en la conjunción de ambas proposiciones
Ejemplo
“Eduardo es ingeniero”
“Karina es profesora”
Se puede concluir en:
“Eduardo es ingeniero y Karina es profesora”
Silogismo Disyuntivo
Dada una disyunción inclusiva, esta regla consiste en negar uno
de los componentes de la disyunción para concluir en el otro
componente

Las siguientes reglas de 2 premisas, se pueden clasificar en 2


grupos:
Modos Directos y Modos Indirectos
MODOS DIRECTOS
Se denominan así porque al concluir NO cambian
su cualidad informativa, es decir:
Afirman para afirmar, o niegan para negar
Afirmar → afirmar
Negar → negar
Modo Afirmando Afirmo (Modus Ponendo
Ponens) (“→”, “↔”)
Ejemplos
Dadas las premisas: “Si Eduardo lee el Comercio, entonces
estará bien informado” y “Eduardo lee el Comercio”, se puede
concluir que: “Eduardo estará bien informado”
Dadas las premisas: “Comprare un boleto de lotería siempre y
cuando retire plata del cajero” y “Compro mi boleto de lotería “, se
puede concluir: “Retiro plata del cajero”
Dadas las premisas: “Cada vez que y solo cada vez que una
persona cometa un crimen, ira a la cárcel” y “Manuel ira a la
cárcel”, se puede concluir: “Manuel cometió un crimen”
Modo Negando Niego (Modus Tollendo
Tollens) (“→”,“↔”)
Ejemplos
Dadas las premisas: “Si Eduardo lee el Comercio, entonces
estará bien informado” y “Eduardo no estará bien informado”. Se
puede concluir que: “Eduardo no lee el Comercio”.
Dadas las premisas: “Ingresare a la Universidad si y solo si
estudie en CEPU” y “No ingreso a la Universidad ”. Se puede
concluir que: “No estudie en CEPU”.
Dadas las premisas: “Seré millonario cuando y solo cuando
trabaje arduamente y “No trabajo arduamente”. Se puede
concluir que: “No seré millonario”.
EN LOS MODOS DIRECTOS, se puede
deducir que:
Esta prohibido afirmar el consecuente en
una proposición condicional
Esta prohibido negar el antecedente en una
proposición condicional
MODOS INDIRECTOS
O INVERSOS
Se denominan así porque al concluir, Si cambian
su cualidad informativa, es decir:
Afirman para negar, o Niegan para afirmar
AFIRMAR → NEGAR
NEGAR → AFIRMAR
Modo Afirmando Niego( Modus
Ponendo Tollens)(“Δ”)
Ejemplos
Dadas las premisas: “O Maruja es profesora o es
doctora” y “Maruja es profesora”, se puede concluir que:
“Maruja no es doctora”.
Dadas las premisas: “Jose nació en Lima o solamente
en Trujillo” y “Jose nació en Trujillo”, se puede concluir
que: “Jose no nació en lima”.
Modo Negando Afirmo (Modus Tollendo
Ponens) (“Δ”)
Ejemplos
Dadas las premisas: “Los abogados son doctores salvo
que únicamente los médicos son doctores” y “Los
abogados no son doctores”. Se puede concluir: “Los
médicos son doctores”.
Dadas las premisas: “Adolfo es ingeniero o solamente
es técnico” y “Adolfo no es técnico”. Se puede concluir:
“Adolfo es ingeniero”.
Silogismo Hipotético Puro ( Esquema
Transitivo) (“→” “↔”)
Ejemplos
Dadas las premisas: “Si estudio arduamente, ingreso a la
Universidad” y “Si ingreso a la universidad entonces seré
profesional”. Se puede concluir: “Si estudio arduamente
entonces seré profesional”.
Dadas las premisas: “Si Eduardo es inteligente entonces tiene
porvenir asegurado” y “Si Eduardo estudia en CEPU, entonces es
inteligente”. Se puede concluir: “Si Eduardo estudia en CEPU,
tiene el porvenir asegurado”.
EN LOS MODOS INDIRECTOS, se puede
deducir que:
Esta prohibido encadenar los antecedentes
iguales de una proposición condicional
Esta prohibido encadenar los
consecuentes iguales de una proposición
condicional
RAZONAMIENTO A PARTIR DE TRES
PREMISAS
Un razonamiento de 3 premisas recibe el nombre de DILEMA, el
cual esta formado de 2 premisas fuertes(→, ←, ↔, Δ) y una débil
(˄, v, ↓, ⁄ ).
La mecánica inferencial consiste en tomar una de las premisas
fuertes y unirla con una de las variables de la premisa débil,
haciendo lo mismo con la otra premisa y variable sobrantes.
Dilema
constructivo
Un dilema constructivo cuando las variables de la
premisa débil AFIRMAN a las variables de las premisas
fuertes.
Acá podemos encontrar:
Dilema constructivo simple
Ejemplo:
Dadas las premisas: “Si reduzco mis gastos, podre ahorrar” y
“Si almuerzo en casa, podre ahorrar” y “Reduzco mis gastos o
almuerzo en casa”, se puede inferir en: “Podre ahorrar”
Dilema constructivo compuesto
Ejemplo:
Dadas las premisas: “Si los animales son vertebrados luego se
infiere que tienen columna vertebral” y “Si los hombres tienen
cráneo luego tiene esqueleto” y “Los animales son vertebrados o
los hombres tienen cráneos”, se puede inferir en: “Los animales
tienen columna vertebral salvo que los hombres tienen esqueleto”
Dilema destructivo
Un dilema constructivo cuando las variables de la
premisa débil niegan a las variables de las premisas
fuertes.
Acá podemos encontrar:
Dilema destructivo simple
Ejemplo:
Dadas las premisas: “Si reduzco mis gastos, podre ahorrar” y “Si
reduzco mis gastos, me volveré vegetariano” y “No he podido
ahorrar o no me he vuelto vegetariano”. Se puede inferir en: “No
he reducido mis gastos”
Dilema destructivo compuesto
Ejemplo:
Dadas las premisas: “Si Carlos trabaja luego será millonario” y
“Si Miguel trabaja luego será millonario” y “Carlos no tendrá
dinero salvo que Miguel no será millonario”. Se puede inferir:
“Carlos no trabaja a menos que miguel tampoco lo hace”
Dilema mixto
Un dilema es mixto cuando las variables de la premisa débil
afirman y niegan a las premisas fuertes
Ejemplo
Dadas las premisas: “Roy gana las elecciones siempre y cuando
se inscriba en los comicios” y “si Roy hace obras, entonces el
pueblo lo apoyara” y “Roy se inscribe en los comicios pero el
pueblo no lo apoya”. Se puede inferir: “Roy gana las elecciones
pero no hace obras”
RAZONAMIENTOS A PARTIR DE CUATRO
A MAS PREMISAS
Cuando un razonamiento tiene 4, 5 o mas premisas, la
conclusión debe obtenerse agrupando las premisas de 2 en 2, o
de 3 en 3 y utilizando para ello, las reglas de inferencia
anteriormente descritas. Teniendo en cuenta que:
Ejemplo:
Obtener la conclusión valida de las premisas: “Si hay incendio
consecuentemente hay fuego” y “O hay fuego o necesariamente
llueve” y “Es mentira que no garua y no llueve” y “Es falso que
garue”.

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