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Planificacion Microclase

Este documento presenta la planificación de una microclase sobre sistemas de información contable. La unidad temática es la entrada al sistema de información contable, con un enfoque en el patrimonio, incluyendo su concepto, elementos, ecuación patrimonial y variaciones. Los objetivos son entender los sistemas de información contable como construcciones sociales dinámicas y contribuir a la gestión de las organizaciones. La clase introducirá conceptos básicos y explicará el patrimonio neto, activo y pasivo de manera didáctica, concluy

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Melina Andrea Gonzalez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Este documento presenta la planificación de una microclase sobre sistemas de información contable. La unidad temática es la entrada al sistema de información contable, con un enfoque en el patrimonio, incluyendo su concepto, elementos, ecuación patrimonial y variaciones. Los objetivos son entender los sistemas de información contable como construcciones sociales dinámicas y contribuir a la gestión de las organizaciones. La clase introducirá conceptos básicos y explicará el patrimonio neto, activo y pasivo de manera didáctica, concluy

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PLANIFICACION MICROCLASE SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE:

UNIDAD TEMATICA: La entrada al sistema de la información contable


TEMA: Patrimonio: concepto. Elementos patrimoniales. Ecuación patrimonial. Variaciones
permutativas y modificativas.
OBJETIVOS: Entender que los sistemas de información contable son una construcción social
dinámica, que se modifica según las necesidades del entorno y de los propios desarrollos
teóricos y normativos, asumir un rol activo en la generación de información útil y contribuir
de manera decisiva en la gestión de las organizaciones.
CONTENIDO: Se desarrollaran aquellas nociones introductorias que ofrecen un
acercamiento inicial al concepto de sistema de información contable.
INICIO Hacer un breve resumen y así poder entrar en el tema a desarrollar.
DESARROLL Explicaremos en que consiste el patrimonio neto, el activo, el pasivo.
O Tratando de ser lo más didácticos posibles para que los alumnos puedan
comprenderlo y utilizarlo en su ámbito.
CIERRE Para finalizar pensamos plantear un caso breve en donde el alumno pueda
aplicar lo aprendido siguiendo el esquema de trabajo que se utilizó.
BIBLIOGRAFIA: - “Contabilidad básica Libro 2” Enrique Fowler Newton
- “Haciendo contabilidad: Teoría y practica de las registraciones del ejercicio”
Miguel Telese

Integrantes:

Gonzalez Melina

Olivares Mariana

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