Prueba 4 º básico
Capítulo 14
Prueba Matemática 4º básico/ Capítulo 14
“Estimación y redondeo”
Nombre : __________________________________________
Fecha: ___________________ Curso: ____________ Puntaje: _______
Redondea cada número a la decena más cercana (6 puntos).
1
56 42
151 249
1 361 2 509
Redondea cada número a la centena más cercana (4 puntos).
2
258 732
2 151 3 249
Prueba 4 º básico
Capítulo 14
Redondea cada número a la unidad de mil más cercana (4 puntos).
3
4 758 3 032
951 8 249
Estime las sumas redondeando los números como estime conveniente (5 puntos).
4
398 + 117 83 + 28
La suma estimada es: _________ La suma estimada es: _________
c Estime las sumas redondeando los números como estime conveniente (5 puntos).
5
578 - 257 95 - 18
La resta estimada es: ____________ La resta estimada es: ___________
Prueba 4 º básico
Capítulo 14
c Resuelva los siguientes problemas estimando a la decena o centena. Elige la que te
6 convenga. Recuerda que debes hacer el desarrollo del ejercicio y responder de
manera completa (7 puntos).
a) María fue a comprar ropa al mall y encontró una blusa a $ 4 990 y una falda a $ 3 990.
¿Cuánto dinero gastó aproximadamente si compró ambas cosas?
Respuesta:
b) Juan fue a comprar algunos útiles que le faltaban en su estuche, compró un lápiz
pasta a $ 348, un tijera a $ 896 y un pegamento a 751, ¿Cuánto dinero
aproximadamente gastó en total?
Respuesta:
Prueba 4 º básico
Capítulo 14
Tabla de especificaciones prueba capítulo 14: “Estimación y redondeo”
Objetivo a evaluar Especificaciones Puntaje total
1. Redondear a la decena /1 punto cada una /6 p
/1 punto cada una /4 p
2. Redondear a la centena
/1 punto cada una /4 p
3. Redondear a la unidad de mil
/2,5 puntos cada una /5 p
1 punto por estimar
4. Sumar redondeando
1 punto por resolver
0,5 por la respuesta
/2,5 puntos cada una /5 p
1 punto por estimar
5. Restar redondeando
1 punto por resolver
0,5 por la respuesta
Problema A: /7 p
/3 puntos
1 punto por redondear correctamente 1 punto
por resolver
1 punto por la respuesta correcta
6. Resolver problemas de estimación
Problema B:
/4 puntos
1 punto por redondear correctamente 2
puntos por resolver
1 punto por la respuesta correcta
TOTAL /31 p
*Objetivos de extensión. Evaluar sólo si se han trabajado en clases.
*En los ítems 4, 5 y 6 se da la flexibilidad que el alumno redondee un número de
manera libre a la decena, centena y unidad de mil que él estime conveniente. Es
importante que al momento de revisar los ejercicios tenga ese mismo criterio de
flexibilidad, habrá varias opciones de respuestas.
Si usted lo estima conveniente puede indicar a los niños a qué valor posicional
quiere que redondee.