ACTA DE LA SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO

ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA

EDUCACIÓN
PERIODO 2017-2018

Datos del Centro Escolar

Nombre GABRIELA GARCIA MARQUEZ
Clave de Centro de 15EPR5112J
Trabajo (CCT)
Nivel Educativo
Zona Escolar P090
Sector Escolar 0
Domicilio GABRIELA GARCIA MARQUEZ, GUADALUPANA DEL LAGO
Teléfono 0445512609195
Nombre del director Ana Elizabeth Carol Rodriguez Reyes
(a) o equivalente

En la localidad de GUADALUPANA DEL LAGO del Municipio de NICOLAS ROMERO del

estado de México siendo las 9:00 horas del día 7 del mes de Septiembre del año 2017, a
convocatoria del C. Presidente, o el Secretario Técnico de Participación Social, publicada en
Escuela Gabriel Garcia Márquez con fecha 04-09-2017, se reunieron en las instalaciones de
este centro escolar los miembros del Consejo Escolar de Participación Social (se anexa la lista
de asistencia), con la que se acredita la presencia de 112 integrantes, para celebrar la
segunda sesión de seguimiento del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación.

A continuación el C. Presidente del Consejo Escolar de Participación Social, o en su caso, el

Secretario Técnico del mismo, dio a conocer a los presentes el orden del día establecido en la
convocatoria, conforme al cual se desarrollará la sesión:

1. Instalación de la Sesión; -------------------------------------------------------------------------------

2. Seguimiento de los avances sobre las acciones para el cumplimiento de cada una de
las metas y objetivos que el Consejo Escolar de Participación Social estableció para
cada uno de los programas federales, estatales, municipales y de Organizaciones de
la Sociedad Civil a los que, en su caso, la escuela haya sido incorporada; --------------
3. Participación del Consejo Escolar en el manejo de recursos materiales y económicos;
4. Seguimiento de avance sobre las acciones realizadas para coadyuvar con el
cumplimiento de la ruta de mejora del centro escolar; ------------------------------------------
5. Seguimiento de avance sobre las acciones realizadas para coadyuvar con el
cumplimiento de la normalidad mínima; ------------------------------------------------------------
6. Seguimiento del avance sobre las acciones de los comités establecidos por el consejo
escolar; ------------------------------------------------------------------------------------------------------
7. Continuando con el orden del día, se acordó proponer al director (a) de la escuela o
quien ejerce la función directiva, los días y horas sobre la realización de eventos
deportivos, recreativos, artísticos y culturales que promuevan la convivencia de las
madres y padres de familia o tutores, con los alumnos de la escuela, así como la
participación de estos últimos con alumnos de otras escuelas en la zona escolar o en

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el municipio que corresponda; ------------------------------------------------------------------------
8. Acuerdo de otorgamiento de estímulos y reconocimientos de carácter social a
maestros, directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a la educación adscritos al
centro educativo; ----------------------------------------------------------------------------------------
9. Conocimiento de los Consejos Estatal y Municipales de Participación Social en la
Educación por parte del Consejo Escolar; --------------------------------------------------------
10. Toma de nota con motivo de los resultados de las evaluaciones que realicen las
autoridades escolares y el establecimiento de y acciones complementarias, y ---------
11. Asuntos generales ---------------------------------------------------------------------------------------

Por mayoría de votos de los asistentes fue aprobada la orden del día. ------------------------------

Una vez que ha quedado instalada la sesión, se procede al desahogo del orden del día: -----

1. Se contó con el quórum legal para sesionar. ------------------------------------------------------------

2. Continuando con el orden del día, se realizó el seguimiento a los avances de las acciones
para el cumplimiento de cada una de las metas y objetivos que el Consejo Escolar de
Participación Social estableció para cada uno de los programas federales, estatales,
municipales y de organizaciones de la sociedad civil, a los que, en su caso, la escuela haya
sido incorporada; --------------------------------------------------------------------------------------------------

PROGRAMAS FEDERALES
PROGRAMA AL QUE SE INCORPORA LA ESCUELA RECURSO ASIGNADO PARA EJERCER EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR (Colocar Cantidad con
número y letra)
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR 0 (CERO)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE
PROGRAMA
Coadyuvar a la prevencion de FOMENTAR LA PARTICIPACIóN DE Las metas van adelantadas de
situaciones de acoso escolar. TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR acuerdo con lo previsto a la fecha
EN ACTIVIDADES DE
CONVIVENCIA Y DISMINUIR EL
ACOSO ESCOLAR.
RECURSO NO ECONÓMICO
MATERIALES EDUCATIVOS (LIBROS, JUEGOS DIDACTICOS, DISTRIBUCION DE MATERIAL DEL
PROGRAMA)
EVENTOS Y ACTIVIDADES (CAPACITACIONES, TALLERES, CONCURSOS)

PROGRAMAS ESTATALES
PROGRAMA AL QUE SE INCORPORA LA ESCUELA RECURSO ASIGNADO PARA EJERCER EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR (Colocar Cantidad con
número y letra)
DESARROLLO DE HABILIDADES ESPECIFICAS 0 (CERO)
(LECTURA, ESCRITURA, MATERMATICAS, INGLES,
CIENCIA, MEDIO AMBIENTE)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE
PROGRAMA
Lograr que los niños y las niñas de FOMENTAR EN LOS ALUMNOS EL El avance de metas está de acuerdo
nuestra escuela logran los GUSTO POR LA LECTURA Y con lo previsto a la fecha

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aprendizajes esperados y cumplir con ESCRITURA
el rasgo 8 de la normalidad mínima
escolar
RECURSO NO ECONÓMICO
EQUIPO (LETRAS MAGNETICAS, MEMORAMA, JUEGOS DE DESTREZA, ABACO)
CREACION DE ESPACIOS PARA LABORATORIOS Y AULAS
MATERIALES EDUCATIVOS (LIBROS DE ORTOGRAFIA, MATEMATICAS, CIENCIA, INGLES, MEDIO
AMBIENTE)

PROGRAMAS MUNICIPALES
PROGRAMA AL QUE SE INCORPORA LA ESCUELA RECURSO ASIGNADO PARA EJERCER EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR (Colocar Cantidad con
número y letra)
VALORES Y DESARROLLO HUMANO (ESCUELA 0 (CERO)
PARA PADRES, AMBIENTES ESCOLARES SEGUROS)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE
PROGRAMA
PROMOVER UN AMBIENTE PONER EN ACCIóN ACTIVIDADES El avance de metas está de acuerdo
SEGURO Y DE CONVIVENCIA EN COMO GUARDIANES DE LA PAZ con lo previsto a la fecha
TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA
ESCOLAR
RECURSO NO ECONÓMICO
EVENTOS
PROGRAMA AL QUE SE INCORPORA LA ESCUELA RECURSO ASIGNADO PARA EJERCER EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR (Colocar Cantidad con
número y letra)
OTRO - EDUCACIÓN AMBIENTAL 0 (CERO)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE
PROGRAMA
EDUCACION AMBIENTAL: Fomentar QUE LA ESCUELA SEA UN LUGAR Las metas van adelantadas de
en la escuela un ambiente limpio LIMPIO Y LIBRE DE acuerdo con lo previsto a la fecha
sustentable y ecológicamente CONTAMINANTES Y FOCOS DE
responsable. INFECCIóN
Lograr que la escuela sea un lugar IMPLEMENTAR SIMULACROS El avance de metas está de acuerdo
seguro y sin riesgos para toda la MENSUALES. DOTAR A LA con lo previsto a la fecha
comunidad escolar. ESCUELA DE EXTINTORES Y
SEñALAMIENTOS DE EVACUACIóN.
RECURSO NO ECONÓMICO
PROGRAMA AL QUE SE INCORPORA LA ESCUELA RECURSO ASIGNADO PARA EJERCER EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR (Colocar Cantidad con
número y letra)
OTRO - PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA 0 (CERO)
ESCOLAR
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE
PROGRAMA
EDUCACION AMBIENTAL: Fomentar QUE LA ESCUELA SEA UN LUGAR Las metas van adelantadas de
en la escuela un ambiente limpio LIMPIO Y LIBRE DE acuerdo con lo previsto a la fecha
sustentable y ecológicamente CONTAMINANTES Y FOCOS DE
responsable. INFECCIóN
Lograr que la escuela sea un lugar IMPLEMENTAR SIMULACROS El avance de metas está de acuerdo
seguro y sin riesgos para toda la MENSUALES. DOTAR A LA con lo previsto a la fecha
comunidad escolar. ESCUELA DE EXTINTORES Y
SEñALAMIENTOS DE EVACUACIóN.
RECURSO NO ECONÓMICO

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PROGRAMAS DE ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
No se registraron programas de este tipo

3. Participación del Consejo Escolar en el manejo de recursos materiales y económicos; -----

¿Cómo participa el Consejo Escolar en el manejo de los recursos económicos y materiales

que recibe la escuela por parte de los programas educativos? ----------------------------------------

En el caso de: Toma decisiones y Recibe información por parte

administra los recursos del director sobre los
conjuntamente con el recursos asignados, pero no
director del plantel. interviene en su
administración y
seguimiento.
Programas Federales SÍ (X) SI (X)
NO () NO ()

4. Seguimiento de avance sobre las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo ha
desarrollado para coadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de mejora para el periodo
2018-2019 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------

LÍNEAS PARA COADYUVAR CON EL ACCIÓN / AVANCE

CUMPLIMIENTO DE LA RUTA DE MEJORA
De fortalecimiento de la cultura de la transparencia y la 1. REALIZAR CON REGULARIDAD JUNTAS
rendicion de cuentas GENERALES Y DE INFORMACIóN PARA LOS
PADRES DE FAMILIA. / Avance: De acuerdo con lo
previsto a la fecha
2. REVISAR Y DAR SEGUIMIENTO A LAS QUEJAS Y
SUGERENCIAS QUE SE ENCUENTREN EN EL BUZóN
ESCOLAR. / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
De acompañamiento a las acciones que favorezcan el 1. REFORZAR LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR EN
funcionamiento de la escuela, su ruta de mejora y a la CADA CONSEJO TéCNICO ESCOLAR CON
atencion de la normalidad minima escolar ACCIONES MOTIVADORAS E INNOVADORAS Y
ELIMINAR AQUELLAS QUE NO REPRESENTAN UN
CAMBIO POSITIVO O EXITOSO. / Avance: De acuerdo
con lo previsto a la fecha
2. EVALUAR LAS ACCIONES DE LA RUTA DE
MEJORA ESCOLAR MEDIANTE UN INSTRUMENTO
FORMATIVO QUE PERMITA ENRIQUECERLA Y
DOTARLA DE ACCIONES EXITOSAS E
INNOVADORAS. / Avance: De acuerdo con lo previsto a
la fecha
De fortalecimiento a la organizacion y la autonomia de la 1. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES MAS
gestion escolar; APREMIANTES EN LA ESCUELA Y PLANEAR UN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA PODER
CUBRIR EN SU MAYORíA LAS NECESIDADES. /
Avance: De acuerdo con lo previsto a la fecha
2. IMPLEMENTAR ACCIONES QUE MEJOREN EL
FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIóN DE LAS LAS
ACTIVIDADES DEJANDO COMO PRIORITARIAS
AQUELLAS CON MAYOR NECESIDAD. / Avance: De

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acuerdo con lo previsto a la fecha
De Convivencia escolar 1. REALIZAR LAS ACTIVIDADES PLANEADAS PARA
LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA, COMO SON LOS
GUARDIANES DE LA PAZ, BUZON DE QUEJAS, DIA
NARANJA ETC. / Avance: Adelantado de acuerdo con lo
previsto a la fecha
2. TRABAJAR LOS MATERIALES DE PNCE DE
ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS
EN EL PROGRAMA. / Avance: De acuerdo con lo
previsto a la fecha
Abatir el rezago y el abandono escolar 1. PLANEAR ACTIVIDADES CON LOS ALUMNOS EN
RIESGO Y REZAGO QUE MOTIVEN A SU ASISTENCIA
Y MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. / Avance: De
acuerdo con lo previsto a la fecha
2. HABLAR PERSONALMENTE CON LOS PADRES DE
ALUMNOS EN RIESGO Y REZAGO PARA LLEGAR A
ACUERDOS QUE PERMITAN EL ADELANTAMIENTO
DE LOS ALUMNOS Y LA MEJORA DE SUS
APRENDIZAJES. / Avance: De acuerdo con lo previsto a
la fecha
De atencion a necesidades de infraestructura 1. SOLICITAR A LAS AUTORIDADES MATERIAL
NECESARIO PARA LA PAVIMENTACIóN DE LOS
PASILLOS. / Avance: Adelantado de acuerdo con lo
previsto a la fecha
2. SOLICITAR RECURSOS Y MATERIAL A PADRES
DE FAMILIA Y AUTORIDADES EDUCATIVAS PARA
COMPLETAR LA OBRA. / Avance: De acuerdo con lo
previsto a la fecha
De promocion y vigilancia de la educacion inclusiva 1. MEJORAR LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA
PARA LOS NINOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES . / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
2. DOTAR A LOS ALUMNOS ZURDOS DE BUTACAS
ESPACIALES PARA ELLOS / Avance: Retrasado de
acuerdo con lo previsto a la fecha
Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matematicas 1. PLANEAR EN LA RUTA DE MEJORA ACCIONES
CONJUNTAS PARA ATENCIóN A LOS NINOS CON
MAS NECESIDAD EN ESTAS HERRAMIENTAS DE
APRENDIZAJE. / Avance: De acuerdo con lo previsto a
la fecha
2. LLEVAR A CABO LAS ACCIONES CONJUNTAS
PARA ATENCIóN A LOS NINOS CON MAS
NECESIDAD EN ESTAS HERRAMIENTAS DE
APRENDIZAJE. / Avance: Retrasado de acuerdo con lo
previsto a la fecha
De fomento y motivacion a la participacion social 1. CONVOCAR REGULARMENTE A LOS
INTEGRANTES DEL CONSEJO DE PARTICIPACIóN
SOCIAL PARA PLANEAR Y ORGANIZAR
ACTIVIDADES DE MEJORA. / Avance: De acuerdo con
lo previsto a la fecha
2. EVALUAR E INSENTIVAR A LOS MIEMBROS DEL
CONSEJO DE PARTICIPACIóN SOCIAL QUE MAS SE
INVOLUCREN EN LAS ACTIVIDADES PLANEADAS. /
Avance: De acuerdo con lo previsto a la fecha

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5. Siguiendo el orden del día establecido, se procede a conocer los programas federales,
estatales, municipales y de Organizaciones de la Sociedad Civil; a los que en su caso, la
escuela se haya incorporado. ----------------------------------------------------------------------------------

¿El consejo escolar opinó sobre el calendario escolar que elegiría la escuela?
SI(X)
NO( )

¿El directivo presentó a la comunidad escolar la plantilla de personal docente y administrativo?

SI(X)
NO( )

Su escuela eligió el calendario escolar de:

185 días( )
195 días(X)

NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE DEBE CUMPLIR EN ACCIÓN / AVANCE

EL CENTRO ESCOLAR
Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, 1. CENTRAR COMO PRIORIDAD EL DOMINIO DE
la escritura y las matematicas de acuerdo con su grado ESTAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE,
educativo. PLANEANDO ACTIVIDADES QUE REPRESENTEN UN
RETO, SEAN LLAMATIVAS Y MOTIVADORAS Y QUE
MOVILICEN LOS SABERES PREVIOS. / Avance: De
acuerdo con lo previsto a la fecha
2. LLEVAR A CABO UNA EVALUACIóN FORMATIVA
QUE PERMITA OBSERVAR LAS VARIABLES Y LAS
áREAS DE OPORTUNIDAD DE LOS ALUMNOS EN
LAS HERRAMIENTAS BáSICAS DE APRENDIZAJE. /
Avance: De acuerdo con lo previsto a la fecha
Las actividades en las aulas logran que todos los 1. PLANEAR ACTIVIDADES INNOVADORAS QUE
alumnos participen activamente en el trabajo de la clase. DIVERSIFIQUEN LOS CONTENIDOS Y QUE SEAN
MOTIVADORAS E INTERESANTES PARA LOS
ALUMNOS. / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
2. REALIZAR ACTIVIDADES INNOVADORAS QUE
DIVERSIFIQUEN LOS CONTENIDOS Y QUE SEAN
MOTIVADORAS E INTERESANTES PARA LOS
ALUMNOS. / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en 1. ASENTAR EN LA PLANEACIóN ACCIONES DE
actividades de aprendizaje. APRENDIZAJE COMO PRIORIDAD Y DEJAR DE LADO
FESTEJOS Y ACTIVIDADES QUE NO TENGAN
INTENCIóN FORMATIVA. / Avance: De acuerdo con lo
previsto a la fecha
2. REALIZAR ACCIONES DE APRENDIZAJE COMO
PRIORIDAD Y DEJAR DE LADO FESTEJOS Y
ACTIVIDADES QUE NO TENGAN INTENCIóN
FORMATIVA. / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
Todos los materiales estan a disposicion de cada 1. HACER DISPONIBLES LOS MATERIALES A LOS
estudiante y se usan sistematicamente. PROFESORES PARA QUE LOS USEN EN
ACTIVIDADES CON SUS ALUMNOS / Avance: De

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PERIODO 2017-2018
acuerdo con lo previsto a la fecha
2. LLEVAR UN REGISTRO DE LOS MATERIALES
USADOS PARA EVITAR EXTRAVíOS Y PERMITIR
QUE MAS NIñOS LOS USEN. / Avance: De acuerdo con
lo previsto a la fecha
Todos los maestros inician puntualmente sus 1. LEVAR UN REGISTRO DE ASISTENCIA Y
actividades. PUNTUALIDAD DIARIO REVISADO POR DIRECCIóN
ESCOLAR. / Avance: Adelantado de acuerdo con lo
previsto a la fecha
2. INCENTIVAR A LOS DOCENTES QUE LLEGAN
PUNTUAL E INICIAN SUS CLASES CON
PUNTUALIDAD. / Avance: De acuerdo con lo previsto a
la fecha
Todos los grupos tienen maestros todos los dias del ciclo 1. BUSCAR DOCENTES SUSTITUTOS EN CASO DE
escolar. INCIDENCIAS O PERMISOS INMEDIATOS. / Avance:
De acuerdo con lo previsto a la fecha
2. LLEVAR A CABO UNA PLANEACIóN FáCIL Y DE
BUENA FLEXIBILIDAD PARA EVITAR ATRASAR A LOS
ALUMNOS EN CASO DE UN DíA ECONóMICO O
SUSPENSIóN. / Avance: Adelantado de acuerdo con lo
previsto a la fecha
Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante 1. REDUCIR LAS INASISTENCIAS Y SUSPENSIóN DE
todos los dias establecidos en el calendario escolar. CLASES INNECESARIAS POR FESTEJOS O DíAS
FESTIVOS NO MARCADOS EN EL CALENDARIO
ESCOLAR / Avance: De acuerdo con lo previsto a la
fecha
2. BUSCAR FORMAS DE REPONER LAS CLASES EN
CASO DE UNA SUSPENSIóN. / Avance: De acuerdo
con lo previsto a la fecha
Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las 1. PLANEAR ACTIVIDADES MOTIVADORAS PARA
clases. INICIAR BIEN EL DIA PARA MOTIVAR A LOS
ALUMNOS A LLEGAR TEMPRANO. / Avance: De
acuerdo con lo previsto a la fecha
2. INCENTIVAR A LOS ALUMNOS QUE LLEGAN
PUNTUALMENTE CON UN BANDERíN. / Avance: De
acuerdo con lo previsto a la fecha

6. A continuación, los integrantes de este Consejo Escolar de Participación Social dieron a

conocer el avance sobre las acciones de los comités de temas o programas específicos. ----

COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS ACCIONES QUE SE ESTÁN DESARROLLANDO

PRIORITARIOS
XI. De Contraloria Social Gestion de recursos y adquisicion de bienes
XI. De Contraloria Social Realizacion del Plan de trabajo
XI. De Contraloria Social Seguimiento a las actividad y manejo de recursos de la
Cooperativa Escolar. Rendicion de cuentas ante padres
de familia y la comunidad
XI. De Contraloria Social Seguimiento a las actividades y manejo de recursos de
los programas federales, estatales, municipales y
escolares
XI. De Contraloria Social Acompañar y participar en la administracion de recursos
con la Asociacion de Padres de Familia

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PERIODO 2017-2018
VIII. De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno Mantenimiento de areas verdes y espacios escolares
escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno Clasificacion de basura
escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno Campañas sobre la importancia del reciclaje
escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno Actividades (platicas, concursos, campa?as
escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno Campañas de limpieza
escolar
VII. De establecimientos de consumo escolar Conferencias sobre el plato del buen comer
VII. De establecimientos de consumo escolar Vigilancia y elaboracion de desayunos escolares
VII. De establecimientos de consumo escolar Vigilar la venta de alimentos saludables en la cooperativa
escolar
VI. De desaliento de las practicas que generen violencia Actividades con padres de familia (asesorias, charlas y
y el consumo de sustancias nocivas para la salud capacitaciones)
VI. De desaliento de las practicas que generen violencia Fomento a los valores (platicas, talleres)
y el consumo de sustancias nocivas para la salud
VI. De desaliento de las practicas que generen violencia Prevencion de la violencia (talleres, platicas, campa?as)
y el consumo de sustancias nocivas para la salud
V. De actividades recreativas, artisticas o culturales Actividades con padres de familia
V. De actividades recreativas, artisticas o culturales Bailes, danza, canto
V. De actividades recreativas, artisticas o culturales Eventos civicos y culturales
IV. De impulso a la activacion fisica Torneo de futbol
IV. De impulso a la activacion fisica Atletismo
III. De proteccion civil y de seguridad en las escuelas Mantenimiento de extintores y equipo de emergencias
III. De proteccion civil y de seguridad en las escuelas Colocacion y ubicacion de se?alamientos, zonas de
riesgo y seguridad
III. De proteccion civil y de seguridad en las escuelas Realizacion de simulacros
II. Mejoramiento de la infraestructura educativa Realizar faenas con los padres de familia cuando se
requiera
II. Mejoramiento de la infraestructura educativa Gestion para construccion y/o remodelacion de aulas
II. Mejoramiento de la infraestructura educativa Elaboracion del plan de trabajo
II. Mejoramiento de la infraestructura educativa Aportaciones voluntarias de los padres de familia
I. Fomento de actividades relacionadas con la mejora del Lectura en voz alta
logro educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades relacionadas con la mejora del Lectura de cuentos
logro educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades relacionadas con la mejora del Prestamo de libros
logro educativo y la promocion de la lectura

COMITÉ INTEGRANTE CALIDAD DEL INTEGRANTE

XI. De Contraloria Social Guadalupe Aguirre Villegas Consejera madre de familia.
XI. De Contraloria Social Ana Lidia Martinez Rosas Consejera madre de familia.
XI. De Contraloria Social Gabriela Reyes Garcia Consejera madre de familia.
XI. De Contraloria Social Sara Janet Plaza Acevedo Consejera madre de familia.
XI. De Contraloria Social Jose Antonio Quintana Guzman Consejero maestro.
VIII. De cuidado al medioambiente y Marco Antonio Martinez Sanchez Consejero padre de familia.
limpieza del entorno escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y Rosa Amalia Martinez Jimenez Consejero padre de familia.
limpieza del entorno escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y Gabriela Martinez Saavedra Consejero padre de familia.
limpieza del entorno escolar
VIII. De cuidado al medioambiente y Miguel Angel Becerra Martinez Consejero padre de familia.
limpieza del entorno escolar

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ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
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VIII. De cuidado al medioambiente y Erika Neri Nolasco Consejero maestro.
limpieza del entorno escolar
VII. De establecimientos de consumo Maria Adriana Perez Alcantara Consejero padre de familia.
escolar
VII. De establecimientos de consumo Alondra Patlan Presa Consejero padre de familia.
escolar
VII. De establecimientos de consumo Sandra Jazmin Antonio Cruz Consejero padre de familia.
escolar
VII. De establecimientos de consumo Veronica Velarde Gutierrez Consejero padre de familia.
escolar
VII. De establecimientos de consumo Viviana Hernandez Ruiz Consejero maestro.
escolar
VI. De desaliento de las practicas que Nancy Lyzzette Salazar Albarran Consejero padre de familia.
generen violencia y el consumo de
sustancias nocivas para la salud
VI. De desaliento de las practicas que Viridiana Gallardo Cisneros Consejero padre de familia.
generen violencia y el consumo de
sustancias nocivas para la salud
VI. De desaliento de las practicas que Selene Del Castillo Frias Carrillo Consejero padre de familia.
generen violencia y el consumo de
sustancias nocivas para la salud
VI. De desaliento de las practicas que Rosendo Alejandro Balmaceda Consejero padre de familia.
generen violencia y el consumo de
sustancias nocivas para la salud
VI. De desaliento de las practicas que Hugo Alejandro Chavez Buenrostro Consejero maestro.
generen violencia y el consumo de
sustancias nocivas para la salud
V. De actividades recreativas, Monserrat Oliveros Benitez Consejero padre de familia.
artisticas o culturales
V. De actividades recreativas, Ana Lidia Martinez Rosas Consejero padre de familia.
artisticas o culturales
V. De actividades recreativas, Maria Guadalupe Gonzalez Nunez Consejero padre de familia.
artisticas o culturales
V. De actividades recreativas, Emily Rodriguez Avitia Consejero padre de familia.
artisticas o culturales
V. De actividades recreativas, Rosendo Lopez Miranda Consejero maestro.
artisticas o culturales
IV. De impulso a la activacion fisica Ana Karen Gomez Ruiz Consejero padre de familia.
IV. De impulso a la activacion fisica Mariana Rodas Mexicano Consejero padre de familia.
IV. De impulso a la activacion fisica Teofila Cristal Mateos Soria Consejero maestro.
III. De proteccion civil y de seguridad Maria Adriana Perez Alcantara Consejero padre de familia.
en las escuelas
III. De proteccion civil y de seguridad Isi Areli Bravo Ceron Consejero padre de familia.
en las escuelas
III. De proteccion civil y de seguridad Emily Rodriguez Avila Consejero padre de familia.
en las escuelas
III. De proteccion civil y de seguridad Maribel Sarabia Escamilla Consejero padre de familia.
en las escuelas
III. De proteccion civil y de seguridad Cintia Giovana Perdomo Pávon Consejero maestro.
en las escuelas
II. Mejoramiento de la infraestructura Fabiola Evi Villamil Millares Presidente del Consejo Escolar de
educativa Participacion Social.
II. Mejoramiento de la infraestructura Veronica Velarde Gutierrez Consejero padre de familia.
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Karen Cortes Robledo Consejero padre de familia.

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ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
PERIODO 2017-2018
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Araceli morales Olivares Consejero padre de familia.
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Elvia Lucia Zuniga Diaz Consejero padre de familia.
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Nancy Lyzzette Salazar Albarran Consejero padre de familia.
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Sandra Jazmin Antonio Cruz Consejero padre de familia.
educativa
II. Mejoramiento de la infraestructura Ana Elizabeth Carol Rodriguez Reyes Secretario Tecnico del Consejo
educativa Escolar.
I. Fomento de actividades Elizabeth Sanchez Lopez Consejero padre de familia.
relacionadas con la mejora del logro
educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades Margarita Monserrat Flores Martinez Consejero padre de familia.
relacionadas con la mejora del logro
educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades Maria Elena Mendoza Castro Consejero padre de familia.
relacionadas con la mejora del logro
educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades Fabiola Evi Villamil Millares Consejero padre de familia.
relacionadas con la mejora del logro
educativo y la promocion de la lectura
I. Fomento de actividades Leany Cruz Segundo Consejero maestro.
relacionadas con la mejora del logro
educativo y la promocion de la lectura

7. Continuando con el orden del día, se acordó proponer al director (a) de la escuela o quien ejerce la función
directiva, los días y horas sobre la realización de eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales que
promuevan la convivencia de las madres y padres de familia o tutores, con los alumnos de la escuela, así como la
participación de estos últimos con alumnos de otras escuelas en la zona escolar o en el municipio que
corresponda

EVENTOS A REALIZAR EVENTO A REALIZARSE CON: FUENTE DE RECURSOS PREVISTA

Eventos artísticos Alumnos de otra escuela Asociación de Padres de Familia
Eventos culturales Alumnos de otra escuela Asociación de Padres de Familia
Eventos culturales Padres de Familia Recursos recabados por rifas o
eventos organizados por la escuela
Eventos deportivos Alumnos de otra zona escolar Asociación de Padres de Familia
Eventos deportivos Alumnos de otra escuela Asociación de Padres de Familia

8. Siguiendo con el orden del día, se acordó el otorgamiento de estímulos y reconocimientos de carácter social a
maestros, directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a la educación adscritos a este centro educativo;

PROPUESTA DE ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS CANDIDATOS PARA RECIBIR LOS ESTÍMULOS Y

DE CARÁCTER SOCIAL RECONOCIMIENTOS
Asistencia y puntualidad Maestro adscrito al centro educativo
Reconocimiento al desempeño Trabajador de apoyo y asistencia a la educación adscrito
al centro educativo
Reconocimiento al desempeño Maestro adscrito al centro educativo
Diplomas Maestro adscrito al centro educativo

9. Conocimiento de los Consejos Estatal y Municipales de Participación Social en la Educación por parte del
Consejo Escolar;

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ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
PERIODO 2017-2018
A. ¿El Consejo Escolar sabe si está constituido el Consejo Municipal de Participación Social en la Educación?
(X)Si está constituido
( )No está constituido
( )No sabe

B. ¿El Consejo Escolar sabe si está constituido el Consejo Estatal de Participación Social en la Educación?
(X)Si está constituido
( )No está constituido
( )No sabe
10. Toma de nota con motivo de los resultados de las evaluaciones que realicen las
autoridades escolares y el establecimiento de metas y acciones complementarias;

NIVEL/GRADO Porcentaje de estudiantes con Porcentaje de estudiantes con Porcentaje de estudiantes con
promedio entre 5 y 6 promedio entre 7 y 8 promedio entre 9 y 10
En la primera Meta de cierre En la primera Meta de cierre En la primera Meta de cierre
evaluación del del ciclo evaluación del del ciclo evaluación del del ciclo
ciclo escolar escolar ciclo escolar escolar ciclo escolar escolar
1o. 12 5 63 50 25 45
2o. 12 7 80 85 8 8
3o. 10 6 70 72 20 22
4o. 12 9 57 58 31 33
5o. 2 1 90 89 8 10
6o. 6 4 80 76 14 20

Establecimiento de compromisos derivados de las evaluaciones; Derivado de los resultados de

las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas, los integrantes del Consejo Escolar
de Participación Social establecen los siguientes compromisos que se esperan llevarán a cabo
para mejorar las puntuaciones del centro escolar;

COMPROMISO
1. Establecer una vinculación entre el Consejo Técnico y el Consejo Escolar de Participación
Social, para el seguimiento del desempeño académico del alumnado
2. Establecer una corresponsabilidad entre madres, padres y tutores con los docentes para
fortalecer el trabajo académico tanto en el salón de clases como en los hogares
3. Diseñar tareas y actividades extras para reforzar el aprendizaje de los alumnos
4. Buscar que los docentes asesoren a las madres, padres y tutores de los alumnos con niveles
bajos de aprendizaje

11. Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales y acuerdos

aprobados.

ASUNTOS GENERALES ACUERDOS APROBADOS

ESTABLECER LAS ACCIONES PARA LA RENDICIóN TRABAJAR EN LAS ACCIONES DE LOS COMITéS
DE CUENTAS A LA COMUNIDAD ESCOLAR. PARA CONCLUIRLAS EN TIEMPO Y FORMA.

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 ACTA DE LA SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO
ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
PERIODO 2017-2018
No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la segunda sesión, de planeación
anual del Consejo Escolar de Participación Social, siendo las 12:00 horas del mismo día y año
de su inicio y se levanta la presente acta, misma que deberá ser inscrita en el Registro de
Participación Social en la Educación, firmando para su constancia el Presidente del Consejo,
en su caso, el Secretario Técnico, o quien ejerce la función directiva y los integrantes del
consejo.

Fabiola Evi Villamil Millares

_________________________________________________________
Presidente del Consejo Escolar de Participación Social

Ana Elizabeh Carol Rodriguez Reyes Julieta Cortes Robledo

__________________________________________ __________________________________________
Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación CONSEJERO
Social

Zeiry Adriana Navarro Sanchez Elvia Lucia Zuniga Diaz

__________________________________________ __________________________________________
CONSEJERO CONSEJERO

Juanita Martinez Martinez Rosendo Lopez Miranda

__________________________________________ __________________________________________
CONSEJERO CONSEJERO

VIVIANA HERNANDEZ RUIZ

__________________________________________
CONSEJERO

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 ACTA DE LA SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO
ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
PERIODO 2017-2018

Los datos personales que se proporcionen serán protegidos conforme a lo dispuesto en la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública y la Ley General de Protección de
Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados, los cuales serán incorporados y tratados
en el sistema de datos personales denominado REGISTRO DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN
LA EDUCACIÓN. (www.inai.org.mx)

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