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12 Funcion Lineal y Cuadratica

Este documento presenta un taller sobre funciones de variable real, incluyendo la graficación de funciones lineales y cuadráticas. El taller contiene ejercicios para identificar la pendiente y ordenada al origen de funciones, completar tablas de valores y graficar funciones, hallar ecuaciones de rectas dadas ciertos parámetros, y graficar funciones cuadráticas identificando su vértice y puntos de intersección con los ejes.

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Este documento presenta un taller sobre funciones de variable real, incluyendo la graficación de funciones lineales y cuadráticas. El taller contiene ejercicios para identificar la pendiente y ordenada al origen de funciones, completar tablas de valores y graficar funciones, hallar ecuaciones de rectas dadas ciertos parámetros, y graficar funciones cuadráticas identificando su vértice y puntos de intersección con los ejes.

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

DOCENTE: MSC ENMA GUERRERO ASIGNATURA: MATEMATICAS FECHA 23/01/17


PARALELO : S3M C2M TIEMPO :1 HORAS

NOMBRE-------------------------------------------------------------------------------------

TALLER # 12

Tema: FUNCIONES DE VARIABLE REAL, Graficación de funciones Lineales y cuadraticas


Proposito: Aprender a graficar funciones lineales. y cuadraticas

1. En la siguiente tabla colocar los valores de la pendiente m y la ordenada al origen b.

Funciones f4 = 3x-5 f5 = 3 f6 = x

2. Complete la siguiente tabla y haga una gráfica para cada función

f1=x+2 f2 = 2x+1 f3 = ½x-1


X Y X Y X Y
-2 -2 -2
-1 -1 -1
0 0 0
1 1 1
2 2 2
3.-Hallar la función lineal f2 que tiene ordenada al origen b = 4 y pendiente m = 1. Haga una gráfica
aproximada para cada función.

𝟐𝒙−𝟑
4.-Sea la recta y = 𝟓
a. Indica su pendiente y explica, sin dibujarla, si es creciente o decreciente.
b. Escribe la ecuación de la recta con la misma pendiente pero ordenada en el origen.
3. Cuál es la pendiente de cada una de estas rectas:

4x  1
c) y 
2

a) 4x - 3y = 3

b
4. Despeja y en cada caso represente gráficamente:
2y = 4
3x-2y+5= 0

5. Representar gráficamente las siguientes rectas: x = 2, y=x

a) y = 2x + 1 b) y = 2x - 3 c) y = 2x – 5 d) y = 2x + 2

a) y = (x - 2)2 b) y = x2 - 2 c) y = (x - 2)2 + 2 d) y= (x-3)2-3

6.-.- Halla el vértice, los puntos de intersección con los ejes , eje de simetría y grafica la función

a) y = - x2 +1

b) 3x 2  7 x  2  0
c) 4x 2  2x  2  0
d) 5X2 -7X +9 = 0

e) 4x  12x  9  0
2

f(x)= 2x2 –6x + 5

6.

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