ALUMNO/A:
Segmentar con aplausos las siguientes palabras. Si no lo logra, apoyarse con los
círculos. Ejemplo: si la palabra tiene tres sílabas, tapar con una mano un círculo para
que se vean tres y el niño pueda relacionar cada silaba con cada circulo.
palabras: basurero, payaso, telefono, tomate, mono, televisor, cebolla, zapatilla
DIBUJA EL QUE MÁS TE GUSTO