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SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS

LA NOCIÓN CLÁSICA DEL POLINOMIO

Un ejemplo sencillo : Situémonos en el conjunto R, que es del álgebra elemental, y denominemos “x” un
número real cualquiera (lo cual, como recordamos, se escribe x  R). He aquí un ejemplo de cálculo susceptible de
ser efectuado sobre los números como x.

Supongamos que x designa una longitud indeterminada (medida en metros); entonces x2 designará la
superficie de un cuadrado de lado x y x3 el volumen de un cubo de arista x.

Imaginemos que una persona compra : Una curda cuya longitud equivale tres veces a la longitud de x, es
decir 3x metros y cuyo precio es de 2 soles el metro; esta cuerda cuesta pues :
3x . 2 = 6x soles

Un tablero de contrachapado de superficie 2x2 (en metros cuadrados), al precio de 12 soles el metro
cuadrado; por lo tanto, este tablero cuesta 2x2 . 12 = 24x2 soles.

Un tonel de vino de capacidad igual a x3 (en metros cúbicos), al precio de 2 soles el litro (de 2000 soles el
metro cúbico, puesto que en un metro cúbico hay 1000 litros); cueste 2000x3 soles.

Después de estas compras, le quedan 50 soles se pide expresar la suma que esta persona tenía
inicialmente. Es perfectamente evidente que esta suma depende de x y que no se puede conocer, puesto que x es
indeterminado; sin embargo puede expresarse en soles bajo la forma :
50 + 6x + 24x2 + 2000x3 (1)

Una expresión como (1) se denomina polinomio de una indeterminada (la indeterminada es x); se representa
con frecuencia por P(x), que se lee “P de x” (P es la inicial de la palabra “polinomio”). Las compras de una segunda
persona llevarían a establecer, por ejemplo, el polinomio : P1(x) = 30 + 2x - 15x2 + 50x3

2
El signo “-” delante de 15x significa una deuda equivalente a la suma de 15x2 soles. Para otra persona
2
podría tenerse : P2(x) = 15 – 2x + 2x , etcétera.

Lo que distingue de los polinomio P, P1, P2, ……, no es la presencia de la indeterminada x a la potencia 1, a la
potencia 2, etc., sino el conjunto de coeficientes :
(50 , 6 , 24 , 2000) para el primer polinomio
(30 , 2 , -15 , 50) para el segundo polinomio
(15 , -2 , 3) para el tercer polinomio

Para terminar, es posible realizar, por supuesto, operaciones con los polinomios como P + P1 o P . P1.

Estas observaciones no llevarán a una definición algo más general de los polinomios. En lo que sigue, x
definirá siempre la magnitud indeterminada sobre la que se calcula, y los coeficientes se indicarán mediante letras
minúsculas como a, b, c, … o -para no agotar demasiado aprisa el alfabeto- mediante minúsculas afectadas por un
índice, es decir, por un número entero (0, 1, 2, …). Escrito en caracteres pequeños en la parte inferior y a la
derecha de una letra : a1 se lee “a uno” o “a índice 1”.

La notación por medio de índices, que ya nos es familiar, atemoriza a veces a los no matemáticos. Sin
embargo, no tiene nada de misterioso : simplemente es un medio cómodo de ordenar las letras del alfabeto.
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SUMA Y RESTA DE MONOMIOS Y 3. Sumar : 3a y -2b

POLINOMIOS Cuando algún sumando es negativo,
suele incluirse dentro de un paréntesis
 La Suma o Adición : Es una operación que para indicar la suma; así :
tiene por objeto reunir dos o más expresiones 3a + (-2b)
algebraicas (sumandos) en una sola expresión La suma será :
algebraica (suma).
3a – 2b
Así, la suma de a y b es a + b, porque esta
última expresión es la reunión de las dos
4. Suma : 7a , -8b , -15a , 9b , -4c y 8
expresiones algebraicas dadas : a y b.
La suma de a y –b es a – b, porque esta última Tendremos :
expresión es la reunión de las dos expresiones 7a + (-8b) + (-15a) + 9b + (-4c) + 8
dadas : ay – b. 7a – 8b – 15a + 9b – 4c + 8
-8a + b – 4c + 8
 Carácter General de la Suma Algebraica : En
Aritmética, la suma siempre significa aumento,  La Resta o Sustración : Es una operación que
pero en Álgebra la suma es un concepto más tiene por objeto, dada una suma de dos sumandos
general, pues puede significar aumento o (minuendo) y uno de ellos (sustraendo), hallar el
disminución, ya que hay sumas algebraicas
otro sumando (resta o diferencia).
como la del último ejemplo, que equivale a una
Es evidente, de esta definición, que la suma
resta en Aritmética.
del sustraendo y la diferencia tiene que ser
Resulta, pues, que sumar una cantidad
negativa equivale a restar una cantidad el minuendo.
positiva de igual valor absoluto. Si de a (minuendo) queremos restar b
Así, la suma de m y –n es m – n, que equivale a (sustraendo), la diferencia será a – b. en
restar de m el valor absoluto de –n que es n. efecto : a – b será la diferencia si sumada con
La suma de -2x y -3y es -2x – 3y, que equivale a el sustraendo b reproduce el minuendo a, y en
restar de -2x el valor absoluto de -3y que es 3y. efecto : a – b + b = a.

 Regla General para Restar : Se escribe el

 REGLA GENERAL PARA SUMAR minuendo con sus propios signos y a
Para sumar dos o más expresiones algebraicas continuación el sustraendo con los signos
se escriben unas a continuación de las otras cambiados y se reducen los términos
con sus propios signos y se reducen los semejantes, si los hay.
términos semejantes si los hay.
I. RESTA DE MONOMIOS
I. SUMA DE MONOMIOS 1. De -4 restar 7
Escribimos el minuendo -4 con su
1. Sumar : 5a, 6b y 8c propio signo y a continuación el
Los escribimos unos a continuación de sustraendo 7 con el signo cambiado y
otros con sus propios signos, y como
la resta será :
5a = +5a , 6b = +6b y 8c = +8c la suma
-4 – 7 = -1
será:
5a + 6b + 8c
En efecto : -11 es la diferencia porque
El orden de los sumandos no altera
la suma. Así, 5a + 6b + 8c es lo mismo sumada con el sustraendo 7 reproduce
que 5a + 8c + 6b o que 6b + 8c + 5a. el minuendo -4 :
Esta es la Ley Conmutativa de la suma. -11 + 7 = -4

2. Sumar : 3a2b , 4ab2 , a2b , 7ab2 y 6b3 2. Restar 4b de 2a

Tendremos : Escribimos el minuendo 2a con su signo
2 2 2 2 3
3a b + 4ab + a b + 7ab + 6b y a continuación el sustraendo 4b con
Reduciendo los términos semejantes, el signo cambiado y la resta será :
queda : 2a – 4b
4a2b + 11ab2 + 6b3
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En efecto : 2a – 4b es la diferencia, al sustraendo -4. Por eso a
porque sumada con el sustraendo 4b continuación del minuendo 7
reproduce el minuendo : escribimos +4.
2a – 4b + 4b = 2a
5. De 7x3y4 restar -8x3y4
3. Restar 4a2b de -5a2b Tendremos :
2
Escribo el minuendo -5a b y a 7x3y4 – (-8x3y4) = 7x3y4 + 8x3y4
2
continuación el sustraendo 4a b con el = 15x3y4
signo cambiado y tengo :
-5a2b - 4a2b = -9a2b 1 3
6. De - ab restar - ab
2
-9a b es la diferencia, porque sumada 2 4
Tendremos :
con el sustraendo 4a2b reproduce el
1 3 1 3
minuendo : - ab – (- ab) = - ab + ab
2 4 2 4
-9a2b + 4a2b = -5a2b
1
= ab
4
4. De 7 restar -4
Cuando el sustraendo en negativo  Carácter General de la Resta Algebraica : En
suele incluirse dentro de un paréntesis Aritmética la resta siempre implica
para indicar la operación, de este disminución, mientras que la resta algebraica
modo distinguimos el signo – que indica tiene un carácter más general, pues puede
la resta del signo – que señala el significar disminución o aumento.
carácter negativo del sustraendo. Así : Hay restas algebraicas, como las de los
7 – (-4) = 7 + 4 = 11 ejemplos 4 y 5 anteriores, en que la diferencia
es mayor que el minuendo.
El signo – delante del paréntesis está Los ejemplos 4, 5 y 6 nos dicen que restar
para indicar la resta y este signo no una cantidad negativa equivale a sumar la
tiene más objeto que decirnos, de misma cantidad positiva.
acuerdo con la regla general para
restar, que debemos cambiar el signo

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Si el polinomio es de 4º grado. Hallar “m” : 3. Indicar cuál de las siguientes sumas de

P(x) = 7 x1+m + 6 x2+m + 5 x3+m monomios es correcta :

I. 3x2 + 2x2 + bx2 = 7x2 , b > 30
II. 7x2 + 2x2 + 5x3 = 14x3
a) 0 b) 2 c) 1
III. 3x2 + 5x3 + 7x4 = 15x9
d) 3 e) 4

a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
2. Sumar los siguientes monomios : d) I y III e) Ninguna
M(x, y) = ax2y3z5

N(x, y) = bx2y3z4 Indicar su coeficiente : 4. Si al sumar los siguientes monomios

2 3 2 3 2 3
ax y + bx y resulta 2cx y . Indicar :
a  b  7c
A=
a) a + b b) az5 + bz c) a – b 9
5 4 5 4
d) az – bz e) az + bz
a) 1 b) 2 c) c
d) 3 e) 2c
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5. Se tiene : M(x) = 3x2 + 2x + 1 10. Si al polinomio : P(x) = 3x2y3 + 5xm+3y4 se le

N(x) = 7x2 + 2x + 3 resta 2x8y4 el grado disminuye. Indicar el
Se sabe que : 2M(x) + 3N(x) = ax2 + bx + c. valor de “m”.
Indicar : a + b + c
a) 0 b) 1 c) 2
a) 10 b) 28 c) 38 d) 6 e) 5
d) 48 e) 58
11. Se realizan las siguientes sumas de términos
6. Del grafico, relacionar A con B semejantes : pxa + qxb + rxc = 5pqrxb. Indicar
pqr
M=
x2 pqr
ax3y2 + 7x3y2
8x2 + mx2 + nx2 3x3y3
2x3y3 + px3y3 ax3y2 a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 6

A B 12. Hallar la expresión equivalente más simple de :

3(x  7 y)  4(2x  5y)  6x
A=
7. Indicar la suma de cada una de las siguientes 3(x  y)  4(x  3y)  2(x  2y)  6y
sumas de monomios :
a) x + y b) x/y c) x – y
2 2 2 3 2 2
I. 3x y + 5xy + 7x y + 5x + 20xy + 3xy d) 1 e) 1/5
2
+ 7x y
II. 8ab + 7a2b + 22ab2 + 50ab + 3a2b + 4ab2 13. En la siguiente adición de monomios :
m 4-a
+ 3ab mxa + x = bxb-3. Indicar : m a b2
3 2 2 3 2 2
4
III. 3m + 3k + 5pm + 20m + 32k + 7mp +
8pm2 + 2m3
a) 1 b) 2 c) 3
IV. 3p2y + 5px2 + 7p2y + 5x2p + 10px2 + 13p2y d) 4 e) 5
+ 7x2p
14. Indicar la suma de los siguientes monomios y
8. Dados los polinomios : P(x) = 3x + 2 polinomios :
Q(x) = 5x + 3
Hallar : a. x3 + xy2 + y3 , -5x2y + x3 – y3 , 2x3 – 4xy2
5P(x)  3Q(x)  19
E= – 5y3
x
b. -7m2n + 4n3 , m3 + 6mn2 – n3 , -m3 + 7m2n
+ 5n3
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 c. x4 – x2 + x , x3 – 4x2 + 5 , 7x2 – 4x + 6
d. a4 + a6 + 6, a5 – 3a3 + 8 , a3 – a2 – 14

9. Sean los términos : t1 = 7 6 x2m-5 , e. x5 + x – 9 , 3x4 – 7x2 + 6 , -3x3 – 4x + 5

f. a3 + a , a2 + 5 , 7a2 + 4a , -8a2 – 6
t2 = 5 3 xm+3 , se sabe que : t1 + t2 = 3 pt2.
g. x4 – x2y2 , -5x3y + 6xy3 , -4xy3 + y4 ,
Indicar el calor de 2m + 1
-4x2y2 – 6
h. xy + x2 , -7y2 + 4xy – x2 , 5y2 – x2 + 6xy ,
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19 -6x2 – 4xy + y2
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i. a3 – 8ax2 + x3 , 5a2x – 6ax2 – x3 , 3a3 – 3. Indicar cuál de las siguientes sumas de

monomios es correcta :
5a2x – x3 , a3 + 14ax2 – x3
j. -8a2m + 6am2 – m3 , a3 – 5am2 + m3 , -4a3 +
I. 3x5 + 6x5 + 7x5 = 16x15
4a2m – 3am2 , 7a2m – 4am2 – 6
II. ax3y2 + bx3y2 + cx3y2 = (a + b + c)x3y2
k. x5 – x3y2 – xy4 , 2x4y + 3x2y3 – y5 , 3x3y2 –
III. mx2 + nx3 + px3 = (m + n + p)x8
4xy4 – y5 , x5 + 5xy4 + 2xy5
l. a5 + a6 + a2 , a4 + a3 + 6 , 3a2 + 5a - 8 , -a5
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III
– 4a2 – 5a + 6
d) I y II e) Ninguna
m. a4 – b4 , -a3b + a2b2 – ab3 , -3a4 + 5a3b –
4a2b2 , -4a3b + 3a2b2 - 3b4 4. Si al sumar los siguientes monomios mx2 + nx2
n. m3 – n3 + 6m2n , -4m2n + 5mn2 + n3 , m3 – mnp
resulta px2. Calcular : E =
3 2
n + 6mn , -2m – 2m n + n 3 2 3 p
x x-2 x-1 x-3 x-3 x-4 x-1
o. a – 3a , 5a + 6a , 7a +a ,a
– 13ax-3 a) 1 b) 2 c) 3
d) p e) 2p
p. ax+2 – ax + ax+1 , -3ax+3 – ax-1 + ax-2 , -ax +
4ax+3 – 5ax+2 , ax-1 – ax-2 + ax+2
5. Se tiene : P(x) = 3x + 2
2 2 1 1 2 5 2 1 1 2
q. a + ab - b , a - ab + b , Q(x) = 5x + 3
3 5 2 6 10 6
1 2 Se sabe que : P(x) + 2Q(x)  mx + n. Hallar :
1 2 1
- a + ab - b
12 20 3 m+n

5 2 2 2 3 1 1 2 1 2
r. x - y + xy , - xy - x + y
6 3 4 2 6 8 a) 1 b) 2 c) 10
5 1 2 1 2 d) 20 e) 21
, xy - x + y
6 3 4
6. En el siguiente grafico, relacionar las sumas
1 5 2 3 2 de A con los resultados de B.
s. a3 - ab2 + b3 , a b - ab – 2b3 ,
2 6 8
1 3 1 2 3 3 2xy
a – a b - b 3mx2 + 5x2
4 2 5 8x2y
5xy + mnxy
ax2y + bx2y 7x2

TAREA DOMICILIARIA
A B

1. Si el polinomio es de 5º grado. Hallar “p” :

3 7. Indicar la suma de cada una de las siguientes
P(x) = 3 x1+p + 6 x2+p + 7 x4+p
sumas de monomios.

a) 0 b) 2 c) 3 I. 3ab + 5a2b + 7ab + 3a2b + 4ab2 + 7ab2 +

d) 1 e) 4 21a2b
II. mn2 + mn + m2n + 3mn + 4mn2 + 5n2m +
2. Sumar los siguientes monomios : M(x) = 3x3y3 7nm2
N(x) = 5x3y2 III. 4pq + 7p2q + 10pq2 + 8p3 + 33p2q + 16pq
+ 18p3
IV. 3p2y + 22xy2 + 21xy + 3xy2 + 22p2y +
a) 8 b) 3y + 5y2 c) 3x3 + 5y2
35xy
d) 5y3 e) 3y2
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8. Dados los polinomios : M(x) = 3x + 27 13. En la siguiente adición de monomios :
N(x) = 18x + 3 c a c 6-a
x + x = bxb-2. Hallar : (a + b + c)
6M( x)  N( x) 3 2
Hallar : E =
3
a) 14 b) 12 c) 10
a) 50 b) 51 c) 52 d) 20 e) 24
d) 53 e) 54
14. Sumar :
4 3
9. Sean los términos : t1 = x5+n , t2 = x12 se
5 4 a. m,n
sabe que : t1 + t2  3t1. Indicar el valor de b. m . –n
n+1 c. -3a , 4b
d. 5b , -6a
a) 2 b) 4 c) 6 e. 7 , -6
d) 8 e) 10
f. -6 , 9
g. -2x , 3y
10. Si al polinomio : Q(x) = 5x2 + 7x3 + 8xm+5 se le
h. 3x + x3 , -4x2 + 5 , -x3 + 4x2 – 6
resta 2x10 el grado absoluto disminuye.
i. x2 – 3xy + y2 , -2y2 + 3xy – x2 , x2 + 3xy –
Indicar el valor de : E = m 1
y2

j. a2 – 3ab + b2 , -5ab + a2 – b2 , 8ab – b2 –

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4 2a2

k. -7x2 + 5x – 6 , 8x – 9 + 4x2 , -7x + 14 – x2

11. Se realizan las siguientes sumas de términos l. a3 – 4a + 5 , a3 – 2a2 + 6 , a2 – 7a + 4
semejantes : axm + bxn + cxp = 7abcxp. Indicar
m. –x2 + x – 6 , x3 – 7x2 + 5 , -x3 + 8x – 5
abc
E= n. a3 – b3 ,5a2b – 4ab2 , a3 – 7ab2 – b3
abc
1 2 1 1 1 2
o. x + xy , xy + y
2 3 2 4
a) 2 b) 4 c) 6
d) 7 e) 9 1 1 1 2 1 1 2
p. a2 + ab , - ab + b , - ab - b
2 4 2 4 5
2 1 5 2 2
12. Hallar la expresión equivalente más simple de : q. x2 + xy , - xy + y2 , - xy + y
3 6 6 3
4(x 2  y 2 )  3(x 2  y 2 )  (x 2  7 y 2 )
E= 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2
4 x 2  5xy  7 x 2  6xy  3x 2 r. x - y , - xy + y , xy + y
4 2 5 6 10 3

a) 2y/x b) 2 c) 1
d) 3x/y e) 2x/y