[go: up one dir, main page]
Scribd
Cargar
406 vistas1 página

Evaluacion Vectores 10-02

Este documento presenta dos problemas de vectores que involucran el método gráfico y analítico. El primer problema pide a los estudiantes dibujar un mapa que muestre los pasos desde un palmera hacia un tesoro escondido y usar el método gráfico para encontrar la posición del tesoro. El segundo problema pide encontrar la resultante y el ángulo de dos vectores usando los métodos gráfico y analítico. El documento parece ser parte de una lección de física sobre vectores para estudiantes de décimo grado.

Cargado por

Juan Sarmiento
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
406 vistas1 página

Evaluacion Vectores 10-02

Este documento presenta dos problemas de vectores que involucran el método gráfico y analítico. El primer problema pide a los estudiantes dibujar un mapa que muestre los pasos desde un palmera hacia un tesoro escondido y usar el método gráfico para encontrar la posición del tesoro. El segundo problema pide encontrar la resultante y el ángulo de dos vectores usando los métodos gráfico y analítico. El documento parece ser parte de una lección de física sobre vectores para estudiantes de décimo grado.

Cargado por

Juan Sarmiento
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 1

COLEGIO INTEGRADO DON BOSCO – Vectores- método gráfico y método analítico.

1 PERIODO 2019. AREA: Física – Ciencias Naturales. GRADO DECIMO


DOCENTE: JUAN ALEXANDER SARMIENTO GONZALEZ
Nombre: Fecha:

1) Unos niños en una excursión deciden hacer un concurso del tesoro escondido, para lo cual primero deben
dibujar el mapa, que tiene las siguientes instrucciones: desde la palmera camine 30 pasos al este, luego 40
pasos a 60° suroeste, después 20 pasos al sur y finalmente, 30 pasos al oeste.
A) Dibuje el mapa del tesoro.
B) Halle gráficamente la posición en la que se encuentra el tesoro con respecto a la palmera, calcule esta
magnitud y el sentido en que se encuentra
2) Por el método gráfico y analítico encuentra la resultante y el ángulo que forma
con la horizontal en la siguiente suma de vectores:

También podría gustarte