COGNITIVA
Reconoce las líneas horizontal, vertical, diagonal y curva en el contexto.
Identificar y discrimina los números del 1 al 3.
Identifica la noción, grande-pequeño, arriba-abajo, adelante- atrás; más - menos con diferentes objetos.
Agrupa elementos teniendo en cuenta las caracterisitcas de los elementos.
Identificar el círculo en diferentes objetos.
Comunicativa
Atiende cuando se llama por su nombre
Identificar y trazar las vocales i, o en el contexto
CORPORAL
Identificar las partes del cuerpo.
SOCIAFECTIVA
Practicar en su cotidianidad el saludo, la escucha, dar las gracias, pedir ayuda, se disculpa, y pide
permiso.
Identificar en contexto los deberes y los derechos de los niños y de las niñas.
Practicar las actividades cotidianas como ir al baño, comer, lavarse las manos y cara
independientemente.
Identificar algunos animales domésticos y sus características.
Identificar los símbolos institucionales himno, y bandera.
ESPIRITUAL
Escuchar y participar de la oración con actitudes de fe y amor hacia Jesús y María.
Identificar a Beata Madre Caridad cómo la fundadora del colegio
ESTETICA
Discriminar las diferentes técnicas en los trabajos escolares( rasgado, corrugado, modelado, pintura,
coloreado libre con crayola en creaciones artísticas.)
Identificar los colores primarios en la bandera de Colombia.
ETICA
Vivenciar el valor de la puntualidad en la hora de llegada, salida y en la entrega de sus trabajos.
Demuestra actitudes de amor por el prójimo
“ASI SOY YO” “ASI SOY YO”
ACTIVIDAD: pegar una fotografía ACTIVIDAD: pegar una fotografía
favorita y socializar en clase favorita y socializar en clase
porque papá y mamá decidieron porque papá y mamá decidieron
llamarle con el nombre que llamarle con el nombre que
tiene. tiene.
“ASI SOY YO” “ASI SOY YO”
ACTIVIDAD: pegar una fotografía ACTIVIDAD: pegar una fotografía
favorita y socializar en clase favorita y socializar en clase
porque papá y mamá decidieron porque papá y mamá decidieron
llamarle con el nombre que llamarle con el nombre que
tiene. tiene.
“ASI SOY YO” “ASI SOY YO”
ACTIVIDAD: pegar una fotografía ACTIVIDAD: pegar una fotografía
favorita y socializar en clase favorita y socializar en clase
porque papá y mamá decidieron porque papá y mamá decidieron
llamarle con el nombre que llamarle con el nombre que
tiene. tiene.
“ASI SOY YO” “ASI SOY YO”
ACTIVIDAD: pegar una fotografía ACTIVIDAD: pegar una fotografía
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tiene. tiene.
“ASI SOY YO” “ASI SOY YO”
ACTIVIDAD: pegar una fotografía ACTIVIDAD: pegar una fotografía
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porque papá y mamá decidieron porque papá y mamá decidieron
llamarle con el nombre que llamarle con el nombre que
tiene. tiene.
