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Guia de Historia

El documento presenta información sobre la civilización Inca. Los Incas se ubicaron en el actual Perú y formaron uno de los mayores imperios de Sudamérica. Su economía se basaba principalmente en la agricultura de cultivos como el maíz, las papas y los frijoles. También criaban auquénidos como las llamas y alpacas. Crearon un extenso sistema de caminos y canales de riego para facilitar el comercio y el cultivo de alimentos.
Derechos de autor
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Guia de Historia

El documento presenta información sobre la civilización Inca. Los Incas se ubicaron en el actual Perú y formaron uno de los mayores imperios de Sudamérica. Su economía se basaba principalmente en la agricultura de cultivos como el maíz, las papas y los frijoles. También criaban auquénidos como las llamas y alpacas. Crearon un extenso sistema de caminos y canales de riego para facilitar el comercio y el cultivo de alimentos.
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Colegio Santa María de La Ligua

Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua


Fonos: 33-2715016 – 33271103
www.cmslaligua.cl

LA CIVILIZACION INCA

NOMBRE:………………………………………… CURSO: ………… FECHA:……….

Objetivo: Identificar la organización social, ubicación y económica


de la civilización Inca.

LOS INCAS, FUE UNA DE


SE UBICAN EN: LAS MAS GRANDES
CIVILIZACIONES DE
AMERICA DEL SUR

CIUDAD DE PERÚ

LA SOCIEDAD INCA ESTA FORMADA POR:

Programa de Integración Escolar Colegio Santa María – La Ligua


Psicopedagoga Romina Gutiérrez Labrin.
Colegio Santa María de La Ligua
Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua
Fonos: 33-2715016 – 33271103
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ECONOMIA INCA
BASADO EN
EL CULTIVO
DE LA TIERRA

LA ECONOMIA DEL IMPERIO INCA SE BASA


EN LA AGRICULTURA EN EL CULTIVO DE:
MAIZ, PAPAS, FRIJOLES (POROTOS) AJÍ.

GANADERIA
LOS INCAS TAMBIÉN PRACTICARON LA GANADERÍA DE ANIMALES
COMO LLAMAS Y ALPACAS, DE LAS CUALES OBTENÍAN CARNE, LECHE
Y LANA. EN EL CASO DE LA LLAMA, ESTA FUE UTILIZADA COMO ANIMAL
DE CARGA.

Programa de Integración Escolar Colegio Santa María – La Ligua


Psicopedagoga Romina Gutiérrez Labrin.
Colegio Santa María de La Ligua
Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua
Fonos: 33-2715016 – 33271103
www.cmslaligua.cl

LOS INCAS CREARON:


UN SISTEMA DE CULTIVO Y CANALES, TAMBIEN CREARON UNA EXTENSA RED
DE CAMINOS QUE ATRAVESABAN SELVAS, MONTAÑAS Y QUEBRADAS, Y QUE
SERÍA CONOCIDA COMO CAPAC ÑAN O “CAMINO DEL INCA”.

¿Cómo lo hice?
Marca con un  según el nivel actitudinal que obtuviste durante la guía.

INDICADORES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES


Trabaje en forma
ordenada y
perseverante.

Trabaje con una


disposición Positiva.

Respeté a todas las


personas que se
encontraban en la sala de
clases.

Realice toda la guía,


según las instrucciones
dadas.

Me preocupé de
aclarar ciertas dudas
de la Guía con el
profesor o
compañeros.

Programa de Integración Escolar Colegio Santa María – La Ligua


Psicopedagoga Romina Gutiérrez Labrin.
Colegio Santa María de La Ligua
Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua
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MATERIAL RECORTABLE

CUSCO CHILE BOLIVIA

SAPA INCA NOBLEZA PUEBLO

EL SAPA INCA ERA


DUEÑO DE TODAS LAS
TIERRAS DEL IMPERIO.
ERA LA MÁXIMA
AUTORIDAD.

AGRICULTURA

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Psicopedagoga Romina Gutiérrez Labrin.
Colegio Santa María de La Ligua
Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua
Fonos: 33-2715016 – 33271103
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LOS INCAS CREARON SISTEMA DE CAMINOS Y PUENTES.

Programa de Integración Escolar Colegio Santa María – La Ligua


Psicopedagoga Romina Gutiérrez Labrin.

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