PLAN DE ESTUDIOS GRADO TRANSICION
DIMENSION LOGICO-MATEMÁTICA
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar sus destrezas de razonamiento matemático y de solución de problemas a través del juego.
PRIMER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Noción de espacio: identifica y describe la posición de
Encima – debajo. objetos en el espacio.
Delante–detrás
Justo a–separado de.
COGNITIVA Dentro-fuera
Noción de objeto: Identifica y clasifica los objetos según:
Igual – diferente color, forma y tamaño.
Forma: Círculo, cuadrado y
triángulo,
Tamaño: Grande mediano,
pequeño
Colores Primarios.
Correspondencia
Término a término
Cuantificadores: Muchos, pocos-
Más que, menos que
Conjuntos:
Lleno - vacío
- Unitario
Concepto de número: Identifica los números de 0 al 9 y realiza
-Números del 0 al 9 conteo
Noción del tiempo: Ayer, hoy, Realiza el debido proceso escritural de
mañana los números de 1 a 9.
Lateralidad: De un lado a otro
SEGUNDO BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Signos: más – menos – igual Reconoce el significado de la adición
como la unión de dos o más grupos de
Adición del 0 – 9 objetos.
COGNITIVA Sustracción del 0 – 9 identifica el significado de la sustracción
retirando uno o varios objetos a un
Números del 10 – 30: conjunto.
- Número anterior y siguiente
- Conteo ascendente y
descendente
- Cantidad
- Direccionalidad de número Realiza reconocimiento de las personas
y su necesidad de vivir e interactuar
La familia: Tipos de familia y permanentemente.
Parentesco
Profesiones de los miembros de la
TERCER familia
La vivienda: tipos de vivienda
El barrio: Las calles y el semáforo
La naturaleza: Interpreta acciones para el cuidado y
-Seres vivos y no vivos protección de la naturaleza
- Las plantas
- Partes de la planta
- Clases de plantas
- Utilidad
- Cuidados
- Los alimentos
Construye e identifica las figuras
Figuras geométricas: Rectángulo, geométricas: rectángulo, rombo y óvalo.
rombo y óvalo
Colores secundarios
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Números del 30 – 60 Reconoce e identifica los números del
- Número anterior y siguiente 30 al 60
- Secuencias de números
- Direccionalidad de número Representa y forma conjuntos de 30 a
COGNITIVA - Adición sin reagrupar 60 elementos
- Sustracción sin desagrupar
- Conteo
Los animales:
- Seres vivos y no vivos
CUARTO - Animales domésticos
- Animales salvajes Reconoce los animales y clasifica según
- Utilidad su hábitat.
- Hábitat
El clima:
- Frío Reconoce las características del clima y
- Calor su variedad.
- Cuidados
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Números del 60 al 90
- Número anterior y siguiente Identifica y escribe de los números con
- Secuencia de número grupos entre 60 - 90 elementos
- Direccionalidad de número
COGNITIVA - Conteo
- Adición
- Sustracción
Medios de transporte Reconoce y describe algunos medios de
- Terrestre transporte
- acuático
-aéreo
Seguridad vial
- Señales de tránsito preventivas Reconoce y describe algunos medios de
comunicación.
Medios de comunicación
- El televisor
- El radio
- El teléfono
- El celular
- El fax
- La carta
- El computador Diferencia
- El e-mail algunos elementos que conforman el
universo
El universo
- El sol
- La luna
- Las estrellas
- La tierra
DIMENSION COMUNICATIVA
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar habilidades comunicativas para permitir una comunicación eficaz de sus experiencias.
PRIMER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Expresión oral:
- Saludos Memoriza pequeños textos, cantos,
- Despedidas retahílas y rimas.
- El nombre propio
COMUNICATIVA - Nombre de compañeros Realiza el proceso escritural de su
nombre propio
Trazos:
Realiza trazos con direcciones.
- Unión de partes, reteñir
patrones, laberintos, coloreado,
repisado.
- Manejo del cuaderno, renglón,
postura corporal
Conversación: escucha y habla
Reconoce la idea principal de un texto o
Comprensión: relato.
- Idea principal de un mensaje
-Pedir la palabra Hábitos de
escucha y respeto por quien
habla
-Tono adecuado de voz
-Coherencia y cohesión de textos
cortos
-Retahílas, adivinanzas, Realiza trazos con limitación gradual del
canciones, rimas, gestos. espacio.
Realiza la direccionalidad de las vocales
Ejercicios de escritura:
grafomotricidad Identifica el sonido y escritura de las
consonantes m, p, s, l, n.
Las vocales
Identificación visual auditiva y
gráfica de las consonantes
- m, p, s, l, n
Relaciona una imagen y su
Ingles: pronunciación.
Saludos
- Elementos del aula
- Partes del cuerpo
- Números del 0 – 9
- Colores primarios
- Figuras geométricas Círculo,
cuadrado, triángulo
SEGUNDO BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
TERCER Identificación visual auditiva y Reconoce el sonido y escritura de las
gráfica de las consonantes t, l, c, consonantes t, l, c, r, ñ
r, ñ
COMUNICATIVA
Aprestamiento psicomotriz:
- Uso del lápiz
- Uso del cuaderno
Espacio gráfico: Ubica el trazo dentro del renglón
- Margen
- Renglón
Transcripción de textos cortos.
Inglés pronunciación:
- Miembros de la familia Incorpora nuevas palabras en inglés y
- Figuras geométricas comprende su significado.
Rectángulo, rombo, óvalo
BIMESTRE
CUARTO
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Identificación visual, auditiva y Identifica el sonido y escritura de las
gráfica de las consonantes consonantes f, c, b, v, d, j.
f, c, b, v, d, j.
COMUNICATIVA Reconocimiento de grafismos
- Preescritura
Simbolización de algunas letras Asocia imágenes con su
correspondiente texto.
Interpretación y producción de
textos Comprende a través de la escucha,
- Textos narrativos textos de diversos géneros
Prelectura
Inglés pronunciación: Incorpora y comprende palabras
nuevas a su vocabulario.
- Animales salvajes
- Animales domésticos
- El clima
- Prendas de vestir
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Identificación visual, auditiva y Identifica el sonido y escritura de las
gráfica de las consonantes h, ll, consonantes h, ll, y, ch, x, k, z
y, ch, x, k, z
COMUNICATIVA Distinción del lenguaje:
- Verbal gestual Identifica el lenguaje como instrumento
- Gráfico de clasificación.
- Escritura como forma real
Identificación visual del Realiza nominación visual de los libros
abecedario del abecedario.
Habilidad de escritura y del Construye oraciones cortas.
habla:
- Monólogo
- Conversación
Incorpora palabras nuevas en ingles a su
Inglés pronunciación: vocabulario y comprende si significado
- Medios de transporte
- Medios de comunicación
- El universo
DIMENSION CORPORAL
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar las posibilidades de acción de su propio cuerpo a través del movimiento corporal para una
mejor comunicación con los demás, el mundo y los objetos que le rodean
PRIMER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
CORPORAL •Noción del esquema corporal Realiza nominación de las diferentes
- Partes del cuerpo humano partes del cuerpo humano.
- Valoro y cuido mi cuerpo Realiza correctamente, hábitos de
- Diferencias de género higiene
- Los sentidos, sensaciones y Identifica y nombra las diferencias entre
percepciones el cuerpo femenino y masculino
Diferencia olores, sabores, sonidos,
•Conocimiento del propio cuerpo texturas y formas.
global y segmentario
Articulación
Ubicación espacio– temporal
- Cerca – lejos; lento- rápido Participa de juegos y ejercicios,
involucrando cada una de las partes
Ubicación espacio – objetal de su cuerpo
Dentro – fuera; arriba – abajo;
delante – atrás
identifica las dependencias de la
Lateralidad predominante, institución
relaciones de derecha –
izquierda, direccionalidad
Coordinación visomotora con
objetos ojo – mano, ojo – pie Realiza actividades de coloreado,
punzado, ensartado y dibujo
Expresión corporal
Equilibrio
Dramatiza cuentos, rondas y canciones.
Realiza actividades de equilibrio
saltando con un pie, con el otro y con los
pies juntos.
SEGUNDO BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
TERCER Relaciones espaciales (Lento- Diferencia movimientos lentos, normales
normal – rápido) y rápidos.
CORPORAL Desarrollo perceptivo motriz. Realiza divertidos juegos de palmas.
Capacidades motoras; la
coordinación, el equilibrio, la Realiza desplazamientos sobre líneas
agilidad y el ritmo rectas, curvas y mixtas en punta de pies
y en talones.
Patrones de movimiento - Saltear,
caminar, correr, trepar, brincar, Realiza actividades lúdicas como
reptar y saltar rondas, juegos y danzas.
Direcciones temporales: Pasado, Ejecuta juegos que implican equilibrio
presente y futuro (estático y dinámico)
Coordinación general: Equilibrio
general, estático y dinámico
Participa en rondas, canciones y danza
Ritmo corporal:
-Con todo el cuerpo
- Articulado
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Movimientos:
- Cambios de postura, posiciones
invertidas, rollos, giros, trabajos
CORPORAL sobre superficies Realiza movimientos de manos y pies en
forma coordinada.
Movimiento coordinado
Realiza ejercicios con el cuerpo en forma
CUARTO Noción de velocidad: Rápido - lenta y rápida.
lento
Imitación animal, fenómenos de
Movimientos corporales naturaleza, diferentes oficios, medios de
específicos, manos y pies y ritmo transporte y movimiento de animales.
corporal
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Realiza actividades de puntería en un
Arrojar y lanzar objeto determinado.
Muestra coordinación lanzando pelotas
CORPORAL Arrojar y recibir de arriba hacia abajo y viceversa.
Equilibrio Coordina realizando lanzamientos y
recepción de diferentes elementos.
Ejercicios construidos Mantiene el equilibrio en actividades
como: caminar, saltar y correr sobre
diseños dados.
Realiza flexiones y estiramientos en forma
individual y por parejas.
DIMENSION ARTISTICA
OBJETIVO GENERAL:
Construir habilidades estéticas que contribuyan al logro de la autoexpresión, el placer, la valoración y la creatividad
PRIMER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Expresión plástica:
-Garabateo Utiliza la pinza manual en sus trabajos
-Sin control artísticos.
ARTISTICA -Con control .
Rasgado de papel
-Tiras
-Trazo grande
-Trazo pequeño
Arrugado
-Libre
-Con pinza
Amasado
Punzado
Expresión musical Participa en actividades lúdico-
-El cuerpo como instrumento musicales.
La voz
-El timbre
-Cantos y rondas
Representa espontáneamente
Expresión corporal diferentes roles
SEGUNDO BIMESTRE
TERCER
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Utiliza adecuadamente diferentes
Expresión plástica técnicas.
Expresión musical
ARTISTICA - Baile
- Danza
- Instrumentos musicales Expresa de sus emociones y sentimientos
gestual y corporalmente
Expresión corporal
- El cuerpo como instrumento de
expresión artística
- Oralidad
BIMESTRE
CUARTO
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Expresión plástica Relaciona elementos del entorno para
- El paisaje formar paisajes.
- Coloreado con límite
ARTISTICA - Direccionalidad
- Contorno de figura
- Trazos con cuadrícula
Expresión musical Entona cantos y melodías, fortaleciendo
- Emisión de la voz pronunciación.
Expresión corporal
- Sonidos con gestos corporales Imitación diferentes sonidos con gestos
corporales.
BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Expresión plástica Aplica correctamente técnicas de
- Coloreado pintura sobre diversos planos de trabajo.
- Goteo
ARTISTICA - Esparcir
- Difuminado
- Estampillado
- Impresión de sellos
- Esgrafiado
- Calcado
- Expresión musical
Expresión musical
- Canto expresivo Imitativo Participa creativa en actividades
- Instrumentos de percusión musicales.
Expresión corporal Expresa sus sentimientos mediante
- Mimos diferentes formas y lenguajes artísticos.
- Dramatización de cuentos,
rondas, canciones
DIMENSION SOCIOAFECTIVA, ETICA Y VALORES
OBJETIVO GENERAL:
Integrar de forma creativa la práctica de valores s en el desarrollo integral de los niños y niñas del nivel Transición.
Desarrollar la capacidad para adquirir formas de expresión y comunicación estableciendo relaciones de
reciprocidad y participación, de acuerdo con normas de respeto, solidaridad y convivencia.
Brindar herramientas pedagógicas a los niños que ingresan a la institución para que tengan un alto nivel de
autoestima y puedan recuperar y fortalecer valores sociales y culturales que aporte a la formación de un niño con
visión integral.
PRIMER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
DIMENSION Muestra valor y respeto por sí mismo y
SOCIOAFECTIVA, Cómo soy y como veo a los por los demás,
ETICA Y demás
VALORES - Autoimagen Muestra interés por solucionar conflictos
- Reconocimiento de sí mismo mediante el diálogo.
- Identidad
- Autoestima
- Emociones
Acepta y respeta las normas para una
Normas sana convivencia.
- En el aula
- Manual de convivencia Aplica desde su cotidianidad los valores
del respeto, amor y tolerancia.
Valores
- Responsabilidad
- Respeto
- Liderazgo y participación
SEGUNDO BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
DIMENSION Normas de la familia
SOCIOAFECTIVA, -Normas y modales de cortesía
ETICA Y - Normas en la familia Utiliza y aplica de normas de cortesía.
VALORES - Deberes y derechos de padres
e hijos Comprende y aplica los derechos y
deberes según su entorno.
Valores
- Amor
- Dignidad Demuestra actos de amabilidad y
- Tolerancia cooperación con sus compañeros.
TERCER BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
DIMENSION Fiestas patrias y costumbres Identifica los símbolos patrios e
SOCIOAFECTIVA, - Símbolos patrios institucionales.
ETICA Y - Símbolos institucionales
VALORES - Memorización y canto de la 1ª
estrofa del Himno Nacional
Toma de decisiones Refleja Independencia para actuar y
- Individual decidir en diferentes ambientes.
- Grupal
Respeto y cuidado por los seres
de la humanidad
Valores
- Autonomía
- Pertenencia
CUARTO BIMESTRE
DIMENSIÓN CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
DIMENSION Respeto a la diversidad Acepta y respeta las diferencias de los
SOCIOAFECTIVA, - Identidad demás.
ETICA Y - Etnia
VALORES
Formas de relación Desarrolla y fortalece normas mostrando
-Familia respeto y cordialidad hacia otros.
- Grupo escolar
- Comunidad
Valores Aplica en su cotidianidad valores de
- Amistad amistad, convivencia y excelencia
- Convivencia
- Excelencia
