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Ruta de Mejora Escolar 2017 2018 Fase Intensiva

El documento presenta la ruta de mejora escolar para el ciclo escolar 2017-2018 de la Escuela Ermilo Abreu Gómez. Establece tres prioridades: 1) cumplir con la normalidad mínima de operación escolar como puntualidad y asistencia de alumnos y maestros, 2) consolidar una convivencia sana y pacífica, y 3) mejorar las habilidades de comunicación y pensamiento matemático. Para cada prioridad se proponen metas como lograr 100% de asistencia puntual de alumnos y maestros, ab
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Ruta de Mejora Escolar 2017 2018 Fase Intensiva

El documento presenta la ruta de mejora escolar para el ciclo escolar 2017-2018 de la Escuela Ermilo Abreu Gómez. Establece tres prioridades: 1) cumplir con la normalidad mínima de operación escolar como puntualidad y asistencia de alumnos y maestros, 2) consolidar una convivencia sana y pacífica, y 3) mejorar las habilidades de comunicación y pensamiento matemático. Para cada prioridad se proponen metas como lograr 100% de asistencia puntual de alumnos y maestros, ab
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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

RUTA DE MEJORA ESCOLAR DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS

Zona Escolar: II Escuela: ERMILO ABREU GÓMEZ FASE INTENSIVA

OBJETIVOS
PRIORIDADES RUTA DE MEJORA META SEÑALAR ACCIONES EN GENERAL
(ANEXO I, II, III Y IV)

Iniciar puntualmente las clases para


aprovechar el 100% cada módulo.
Que todos los grupos dispongan de
maestros la totalidad de los días del
ciclo escolar.

1.1.-Buscar que el 100% de Consolidar el domino de la lectura,


I.1.- Cumplir con lo establecido en los
los estudiantes asistan con escritura y las matemáticas de acuerdo
puntos 3 ,4 y 5 de la Normalidad Mínima
puntualidad y cuenten con el con su grado educativo.
I. NORMALIDAD MÍNIMA DE (puntualidad y asistencia de alumnos y
personal y los materiales
OPERACIÓN ESCOLAR maestros). Realizar planeaciones con
didácticos necesarios para Concientizar a los docentes sobre el
actividades complementarias y prácticas
sus tareas académicas. valor de la puntualidad.

Gestionar ante la dependencia que


corresponda la adquisición de
materiales didácticos.

Elaborar planeaciones didácticas con


actividades complementarias durante el
transcurso del tema.
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
RUTA DE MEJORA ESCOLAR DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS

Reconocer y respetar la diversidad en el


aula
Llevar a cabo el programa de tutoría por
grado,

Llevar la bitácora de conducta del grupo


y expediente de conducta individual.
I.2.- Consolidar competencias para lograr
Reconocernos como educadores con
II. CONVIVENCIA ESCOLAR una convivencia sana y pacífica en nuestra I.2.- Abatir al 100% las relaciones
buenas ideas y con enfoques diversos
comunidad educativa. conflictivas y de riesgo en el aula
propiciando la sana convivencia escolar.

Ejercitar los valores como un estilo de


vida.

Organizar y realizar eventos culturales y


de aprendizaje.

Involucrar a los padres de familia en


acciones a favor de la comunidad escolar.
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RUTA DE MEJORA ESCOLAR DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS

Realizar actividades de lectura y


escritura, resolver situaciones
matemáticas considerando las
operaciones básicas.

Realizar actividades diferenciadas


I.3.- Lograr que el 80% de los
considerando el estilo de aprendizaje y
alumnos desarrollen competencias
capacidad de cada alumno.
I.3.- Mejorar las habilidades básicas de comunicativas, comprendan,
III. MEJORA DE LOS comunicación y pensamiento matemático analicen y resuelvan situaciones
APRENDIZAJES Implementar círculos de estudio.
para favorecer la resolución autónoma de expresadas en diversos textos y
(con énfasis en lectura, escritura
y matemáticas)
situaciones y problemas de la vida. contextos vivenciales y desarrollen
Diseñar en el CTE estrategias de apoyo
habilidades de pensamiento
diferenciadas a los alumnos que
matemático.
requieren apoyo.

Facilitar a los alumnos el material


solicitado.

Apoyo por parte de toda la comunidad


escolar.

Detectar y canalizar a alumnos por parte


del tutor de grupo con el docente que
imparte la asignatura en donde se presenta
el rezago.
I.4.- Lograr que el 100% de los
I.4 Disminuir el porcentaje de rezago escolar
IV. ATENCIÓN AL REZAGO Y alumnos con rezago educativo se
para eliminar el rezago educativo. Intercambiar información de alumnos
DESERCIÓN ESCOLAR regularicen.
faltistas.

Dar apoyo pedagógico a alumnos con


rezago educativo con los docentes que
tienen horas excedidas tomando a uno o
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RUTA DE MEJORA ESCOLAR DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS

dos alumnos para una atención


personalizada.

Poner a disposición de los alumnos los


materiales didácticos requeridos.

Realizar visitas domiciliarias.

Canalizar a alumnos con necesidades


especiales y de conducta con instituciones
externas.

ATENTAMENTE

MTRO. NICANOR PÉREZ REYNOSO

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

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