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Planificación Diaria Religión 1° - II

La planificación diaria se enfoca en tres objetivos de aprendizaje relacionados con comprender la importancia del amor a los progenitores y los valores familiares a través de la religión. Las actividades incluyen ilustrar la vida de Jesús y su familia, describir valores familiares cristianos, y relatar anécdotas sobre la familia. La asignatura es religión para el primer grado y la unidad trata sobre descubrir el valor y significado de la familia.

Cargado por

Ruth Ulloa
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
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Planificación Diaria Religión 1° - II

La planificación diaria se enfoca en tres objetivos de aprendizaje relacionados con comprender la importancia del amor a los progenitores y los valores familiares a través de la religión. Las actividades incluyen ilustrar la vida de Jesús y su familia, describir valores familiares cristianos, y relatar anécdotas sobre la familia. La asignatura es religión para el primer grado y la unidad trata sobre descubrir el valor y significado de la familia.

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PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: elaborar.
Unidad: Descubrir el verdadero valor y significado de la familia.
Fecha y Tiempo: 31 de Julio

/ 2 horas pedaggicas

Objetivo Aprendizaje OA

Indicadores de Evaluacin

Comprender la importancia del amor a los


progenitores en la vida de las personas.

Ilustran la vida de Jess y su familia.

Actividad

Objetivo de la clase: conocer la vida de Jes

Inicio: los alumnos comentan cmo es su fa


Elaboran un dibujo de sus familias.

Desarrollo: la profesora les relata la vida de


Comentan acerca del amor y el respeto que
Ven video de la vida de Jess con sus padre
Cierre:
Pintan lmina ilustrativa.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: describir.
Unidad: Descubrir el verdadero valor y significado de la familia.
Fecha y Tiempo: 07 de agosto

/ 2 horas pedaggicas

Objetivo Aprendizaje OA

Indicadores de Evaluacin

Actividad

Comprender la importancia del amor a los


progenitores en la vida de las personas.

Describe los valores que deben existir


en una familia cristiana.
.

Objetivo de la clase: Describir los valores d

Inicio: la profesora dibuja un corazn en la p


nombren los valores que tienen sus familias
registra la informacin dentro del corazn.
Los estudiantes dibujan el corazn de la piza

Desarrollo: la profesora les explica que en l


y respeto.
Los estudiantes relacionan acciones con cada
Desarrollan gua de relaciones.
Cierre:
Pintan lmina ilustrativa.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.
Unidad: Descubrir el verdadero valor y significado de la familia.
Fecha y Tiempo: 14 de agosto

/ 2 horas pedaggicas

Objetivo Aprendizaje OA

Indicadores de Evaluacin

Actividad

Comprender la importancia del amor a los


progenitores en la vida de las personas.

Relata diferentes caractersticas de su


familia.

Objetivo de la clase: relatar ancdotas en


Inicio: elaboran un rbol de la familia.

Desarrollo: los estudiantes relatan ancdo


La profesora les relata el instante en que Je
en el templo hablando con los sacerdotes.
Cierre:
Pintan lmina ilustrativa.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.
Unidad: Descubrir el verdadero valor y significado de la familia.

Fecha y Tiempo: 21 de agosto

/ 2 horas pedaggicas

Objetivo Aprendizaje OA

Indicadores de Evaluacin

Actividad

Comprender la importancia del amor a los


progenitores en la vida de las personas.

Nombra las actitudes fraternales que


Dios nos manda a tener con nuestros
padres.

Objetivo de la clase: Nombrar actitudes fra


hijos.

Inicio: la profesora relata un cuento de cuna


Los alumnos relatan momentos afectuosos d

Desarrollo: los alumnos ilustran momentos


Los alumnos cierran los ojos recuerdan el m
padres.
Comentan acerca de la vida de Jess con su
Realizan juego de roles.
Cierre: responden a la pregunta cmo deb
Dios?

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.

Unidad: Descubrir el verdadero valor y significado de la familia.


Fecha y Tiempo: 28 de agosto
Objetivo
Aprendizaje OA
Comprender la
importancia del
amor a los
progenitores en la
vida de las personas.

/ 2 horas pedaggicas

Indicadores de
Evaluacin
Ilustra el amor y el
cuidado de sus
padres.

Actividad

Recursos

Objetivo de la clase: Ilustrar el amor y el


cuidado de sus padres.

Lmina
ilustrativa,
cuaderno, lpices
de colores.

Inicio: Dios es muy amoroso, cmo


Dios nos demuestra su amor?
Desarrollo:
Cantan un tema musical :Padre nuestro
Ilustran el tema musical en lminas.
La profesora les comenta que: Cuidarte
no es opcional. Tus padres, o quienes te
cuidan en lugar de ellos, estn obligados a
garantizar tu crecimiento y desarrollo
integral: esto quiere decir que se te
respeten todos y cada uno de tus derechos
como nio, nia o adolescente que eres.
Cierre: cantan el padre nuestro, luego
oran el padre nuestro.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.
Unidad: Participar del testimonio cristiano de la familia en la comunidad.
Fecha y Tiempo: 04 de septiembre
Objetivo
Aprendizaje OA
Reconocen como
desarrollar sus
capacidades para el
servicio a la
comunidad.

/ 2 horas pedaggicas

Indicadores de
Evaluacin
Identifica y
comenta diferentes
necesidades de su
comunidad escolar.

Actividad

Recursos

Objetivo: Identificar y comentar


diferentes necesidades de su comunidad
escolar.
Inicio: oracin de inicio.
Responden a la pregunta: cmo es
nuestra escuela?

Videos, data,
cuadernos, lpices
de colores.

Desarrollo: dibujan la escuela


identificando lo que ms les gusta de ella.
Comentan acerca de lo que ayudara a la
escuela para ser mejor y qu es lo que
pueden ellos hacer para ayudar.
Ven videos de nios comprometidos con
su escuela.
Hacen compromiso de ayuda a mejorar la
convivencia.
Cierre: comentan sobre lo trabajado en la
clase.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 2 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.
Unidad: la biblia como regla de fe
Fecha y Tiempo: 11 de septiembre
Obj.
Ap. OA

Identific
an a
travs de
la Biblia
los
valores
de
conviven
cia.

Indicador
es de
Evaluaci
n
Reconoce
los valores
que
imparte la
Biblia.
Compren
de la
importan
cia de
los
valores
en la
sociedad
.

/ 2 horas pedaggicas

Actividad

Recursos

Objetivo: reconocer los valores que imparte la Biblia


Inicio: oracin de inicio.
La profesora introduce la clase contando el significado de Biblia.
Pregunta cuntos tienen una biblia en su casa, les dice que en ella se encuentra
todas las normas de cmo debemos comportarnos para vivir y compartir con los
dems y qu valores contiene.
Desarrollo:
Registran en sus cuadernos el corito la b-i-b-l-i-a.
Ven historia de la Biblia sansn y Dalila.
Colorean lmina de sansn
Cantan coritos
Cierre: comentan sobre lo trabajado en la clase.

Videos,
data,
cuadernos,
lpices de
colores,
Lmina
para
colorear

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 2 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: relacionar.
Unidad: la biblia como regla de fe
Fecha y Tiempo: 22 de septiembre
Obj.
Ap. OA

Identific
an a
travs de
la Biblia
los
valores
de
conviven
cia.

Indicador
es de
Evaluaci
n
Identifica
situaciones
de la vida
diaria en
donde
aplicar los
valores de
la Biblia.

/ 2 horas pedaggicas

Actividad

Recursos

Objetivo: identifican situaciones de la vida cotidiana en que estn presentes los


valores de la Biblia.
Inicio: oracin de inicio.
Valor: la obediencia y la honestidad.
La profesora les lee pasaje bblico donde se destaca los valores.
Desarrollo: se les proyecta video sobre la obediencia y la honestidad tanto en la
casa como en el colegio.
Cantan coritos.
Colorean sobre lo tratado en clases.
Cierre:
Registran en sus cuadernos el corito la b-i-b-l-i-a.
Ven historia de la Biblia sansn y Dalila.
Colorean lmina de sansn
Cantan coritos
Cierre: comentan sobre lo trabajado en la clase.

Videos,
data,
cuadernos,
lpices de
colores,
Lmina
para
colorear

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: Elaborar.
Unidad: la biblia como regla de fe
Fecha y Tiempo: 29 de septiembre
Obj.
Ap. OA

Identific
an a
travs de
la Biblia
los
valores
de
conviven
cia.

Indicadores
de
Evaluacin
Identifica
situaciones
de la vida
diaria en
donde
aplicar los
valores de la
Biblia.

/ 2 horas pedaggicas

Actividad

Recursos

Objetivo: elaborar tteres para recrear situacin de la vida cotidiana


respecto a la honestidad.
Inicio: oracin de inicio.
Valor: la obediencia y la honestidad.
La profesora les lee pasaje bblico donde se destaca los valores.
Desarrollo: Cantan coritos.
La profesora les relata una ancdota, luego los estudiantes emiten juicios
sobre la actitud de la profesora cuando nia.
Elaboran tteres.
Cierre: comentan sobre lo trabajado en la clase.

Lana,
calcetn,
ojitos, goma
eva,
pegamento,
tijeras.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: Elaborar un relato.
Unidad: la biblia como regla de fe
Fecha y Tiempo: 06 de octubre / 2 horas pedaggicas
Obj.
Ap. OA
Identific
an a
travs de
la Biblia
los
valores
de
conviven
cia.

Indicadores
de
Evaluacin
Identifica
situaciones
de la vida
diaria en
donde
aplicar los
valores de la
Biblia.

Actividad

Recursos

Objetivo: contar historia con los tteres de su propia elaboracin.


Inicio: oracin de inicio.
Valor: la obediencia y la honestidad.
Reafirmar el valor de la obediencia a travs de un relato oral de la
profesora.
Desarrollo: los estudiantes terminan sus tteres y relatan un cuento
utilizando sus creaciones.
Cantan coritos.
Cierre: comentan sobre lo trabajado en la clase.

Tteres,
escenario de
tteres.

PLANIFICACIN DIARIA

Asignatura de Aprendizaje: Religin


Curso: 1 bsico
Docente: Ruth Ulloa
Habilidades: reconocer
Unidad: la biblia como regla de fe
Fecha y Tiempo: 13 de octubre / 2 horas pedaggicas
Obj.
Ap. OA
Identific
an a
travs de
la Biblia
los
valores
de
conviven
cia.

Indicadores
de
Evaluacin
Identifica
situaciones
de la vida
diaria en
donde
aplicar los
valores de la
Biblia.

Actividad

Recursos

Objetivo: reconocer que Dios se agrada de la honestidad.


Inicio: oracin de inicio.
Cantan corito, cuidadito los ojtos
Valor: la obediencia y la honestidad.
Reafirmar el valor de la obediencia a travs de un relato oral de la
profesora.
Desarrollo: los estudiantes relatan experiencias donde destacan la
honestidad como virtud, reconociendo que Dios se agrada de quienes sean
honestos.
Cantan coritos.
Rellenan letra con escritos de diario.
Cierre: ordenan sus materiales.

Diario,
pegamento,
tijeras.

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