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Patrones Numéricos para 4º Básico

Este documento es una guía de ejercitación sobre patrones numéricos para estudiantes de 4o básico. Contiene 5 secciones con diversos ejercicios para identificar y completar patrones numéricos, así como preguntas sobre triángulos de fósforos. El objetivo es descubrir e identificar patrones numéricos.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Patrones Numéricos para 4º Básico

Este documento es una guía de ejercitación sobre patrones numéricos para estudiantes de 4o básico. Contiene 5 secciones con diversos ejercicios para identificar y completar patrones numéricos, así como preguntas sobre triángulos de fósforos. El objetivo es descubrir e identificar patrones numéricos.
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Colegio Amanecer Coronel

Matemtica 4 Bsico 2016

NOMBRE:

FECHA: Viernes 27
de mayo.

Profesora: Sra. Yohanna Hermosilla Cartes.

GUA DE EJERCITACIN: Patrones numricos


OBJETIVO:
Descubrir e identificar patrones
numricos.

1. Escribe los nmeros que siguen y describe la regla del patrn.


a)

21, 22, 23, 24, 25, ., ., .


La regla del patrn es: .

b)

14, 16, 18, 20, 22, ., ., .


La regla del patrn es: .

c)

65, 75, 85, 95, ., ., .


La regla del patrn es: .

d)

40, 38, 36, 34, ., ., .


La regla del patrn es: .

e)

30, 27, 24, 21, ., ., .


La regla del patrn es: .

f)

100, 95, 90, 85, ., ., .


La regla del patrn es: .

g)

100, 90, 80, 70, ., ., .


La regla del patrn es: .

2. Encuentra el patrn. Encierra en un crculo el nmero que


sigue.
a)

5, 25, 45, 65

66

85

75

b)

20, 25, 30, 35

65

40

55

c)

20, 40, 60, 80

70

90

100

d)

3, 6, 9, 2

15

21

27

3. Escribe los nmeros que faltan.

46

38

77

48

87

250

78
330
98

58

350
450

4. Completa los patrones numricos y luego, escribe la regla de


formacin.
15

20

25

30

a)

La regla del patrn es:

40

36

32

28

b)

La regla del patrn es:

550

500

450

400

c)

La regla del patrn es:

99

90

81

72

d)

La regla del patrn es:

5. Identifique y explique la regularidad en el nmero total de


fsforos
usados en cada paso de la secuencia de los
tringulos. Luego, dibuja las figuras que siguen a
continuacin.

Cuntos fsforos se usarn en la figura 4?


Cuntos fsforos se usarn en la figura 5?

.
.

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