[go: up one dir, main page]
Scribd
Cargar
19 vistas3 páginas

Garcia 1

El documento presenta un programa de complementación pedagógica para egresados de institutos superiores tecnológicos, enfocado en la didáctica de la especialidad de enfermería técnica. Se abordan elementos clave como la metodología científica, los objetivos de enseñanza y la evaluación de competencias, destacando la importancia de adaptar la enseñanza a las necesidades evolutivas de los alumnos. Además, se enfatiza la necesidad de una renovación en la didáctica y la enseñanza para lograr un aprendizaje más eficaz.

Cargado por

Elias Emilio Garcia Castillo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
19 vistas3 páginas

Garcia 1

El documento presenta un programa de complementación pedagógica para egresados de institutos superiores tecnológicos, enfocado en la didáctica de la especialidad de enfermería técnica. Se abordan elementos clave como la metodología científica, los objetivos de enseñanza y la evaluación de competencias, destacando la importancia de adaptar la enseñanza a las necesidades evolutivas de los alumnos. Además, se enfatiza la necesidad de una renovación en la didáctica y la enseñanza para lograr un aprendizaje más eficaz.

Cargado por

Elias Emilio Garcia Castillo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 3

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA



FACULTAD DE EDUCACIN


PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN PEDAGGICA PARA
EGRESADOS DE INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLGICOS.
PROTEC
PRIMER TRABAJO VIRTUAL
ASIGNATURA: DIDCTICA DE LA ESPECIALIDAD II
PROFESOR: JORGE LEONCIO RIVERA MUOZ
APELLIDOS: GARCA CASTILLO
NOMBRES: EDWIN ROMEL
ESPECIALIDAD: ENFERMERA TCNICA
CICLO: V
AO: 2014
SECCIN: PITZCA
CORREO: romel-17@hotmail.com




1.


SEGUNDO TALLER VIRTUAL
DIDCTICA
Elementos
Desempeos
Metodologa
cientfica
Bases
Divisin
Objetivos
Se interesa en el como
ensear
Ciencia y arte de ensear
Sociologa
Renovacin de la
didctica y la enseanza.
El profesor y la didctica
Educacin y la Didctica
Psicologa
Biologa
Orientar la enseanza de
acuerdo con la edad
evolutiva del alumno
Mtodos y
tcnicas de
enseanza
Materia
Profesor
Objetivos
Alumnos
Contexto
Aplicar los nuevos
conocimientos de la
Biologa, psicologa,
sociologa y Filosofa.
Hacer la enseanza y
aprendizaje ms eficaces
Llevar a cabo los
propsitos
Planeamiento del
aprendizaje
Adecuar la enseanza
Inspirar las actividades
escolares
Competencias
Puede ser
Con relacin al nivel
de enseanza
Especial
General
Comprende
La evaluacin
Ejecucin
El planeamiento
Como ver la
materia de
enseanza
Muestra al
profesor
Con relacin a
la enseanza de
cada disciplina.
enseanza de
Procura
corresponder a
las exigencias
de la poca
Y como ver al
alumno
Un nuevo tipo de
comportamiento
deseado por el
hombre
Se da por:
La Didctica nos
indica cmo
proceder
Los objetivos de la
educacin tienen que
alcanzarse
Dominios
Define los
:dominios,
EL MARCO DE UN
BUEN DESEMPEO
DOCENTE
Desarrollo de la
profesionalidad
y la identidad
docente
Participacin en
la gestin de la
escuela
Enseanza para
el aprendizaje
Preparacin
para el
aprendizaje
Validacin de competencias
Fases o
momentos
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA
BASADA EN
COMPETENCIAS
Componentes
Resultados
Responsabilidad
Actuacin
Elementos
Contexto
Finalidad
Eficacia
Movilizados
Recursos
Idoneidad
Definicin de evaluacin de
competencias
Determinacin de
Componentes y niveles
de realizacin
Especificacin
de
competencias
Evaluacin de
necesidades
Evaluacin de necesidades

También podría gustarte