"Análise do uso de formalização de conhecimento ..."

Alexandre Feitosa, Alexandre Ibrahim Direne (2014)

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DOI: 10.5753/RBIE.2014.22.03.69

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type: Journal Article

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Alexandre Feitosa, Alexandre Ibrahim Direne:
Análise do uso de formalização de conhecimento heurístico no ensino de táticas de jogos através do estímulo à alternância entre competição e colaboração. Revista Brasileira de Informática na Educ. 22(3): 69-84 (2014)

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