当百年红楼遇上高考：北京四中伴你读红楼

~ 2015——2024年高考真卷中，对名著《红楼梦》的考查经常以各种形式出现。比如2020年天津高考的微写作题“结合《红楼梦》小说情节，谈谈如何走进经典”、2022年北京高考的简答题“请解释除《红楼梦》以外的另外四个书名和作品内容有何关联”、2023年高考语文全国甲卷的作文题，“众人给匾额题名”的《红楼梦》片段等……这已是《红楼梦》连续十年出现在高考命题中，这部鸿篇巨作正在成为检验文学素养的试金石。最近，于鸿雁、白楠茁两位老师结合七年教学实践推出的《北京四中红楼通习课》，恰似一柄解开红楼迷局的密钥，在文学传承与应试需求之间架起一座智慧之桥。 ~ 这套书（上下两册）设置21节视频课、99道基础题、52道进阶题、23道探究题。更是将全书120回拆解为20个伴读学案，涉及前80回的有17个，涉及后40回的有3个。每个伴读学案包含的回目数量不尽相同，但每个伴读学案都对应一个高考命题坐标。比如在“元妃省亲”章节中，既剖析皇家礼仪的文学化处理，又解读省亲仪仗中隐藏的谶纬密码，这种双重视角正是应对开放性试题的思维利器。 ~ 翻开《红楼通习课》，扑面而来的是多维度的文本解构术。黛玉的《葬花吟》不再只是凄美诗作，而是被分解为情感投射、植物意象、谶语功能的三重奏；贾府夜宴的描写化作声光色影的蒙太奇实验，揭示出传统叙事中的现代性基因。从“基础了解”，到“阅读进阶”，再到“探究提升”，最后落实到“真题重现”，四种循序渐近的设置，似解剖刀式的精细，让每个细节都成为通往主题秘境的通关文牒。 ~ 书中独创的表格式解读训练堪称点睛之笔。把家族谱系、清虚观拈戏、金陵十二钗的人物结局和判词很巧妙地呈现在一张表上，让学生化身贾宝玉视角深入理解《红楼梦》纷繁复杂的人物关系和文化解读，恰好暗合高考作文强调的代入感与创造性。 ~ 在应试与审美的钢丝上，《红楼通习课》展现了精妙的平衡术。它既教会学生用"草蛇灰线法"破解伏笔题型，又引导他们领悟"千红一窟"的悲剧美学；既有针对阅读理解题的"进阶提升"，也有培养文学评论思维的"意境还原法"。这种"术道并举"的编写智慧，源自北京四中百年积淀的教育哲学。 ~ 这部凝结着百年名校智慧的“伴你读红楼”指南，既是通向高考战场的战术手册，更是打开文学圣殿的青铜钥匙，它“让考场上的每一次答题，都成为文化基因的激活仪式。”